楊修之死羅貫中-資料下載頁

【總結(jié)】楊修之死羅貫中羅貫中，元末明初小說家。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說，參考了陳壽的《三國志》和裴(péi)松之的注釋，對三國故事進行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作了歷史巨著《三國演義》。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事，對暴政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想—仁政。

2024-10-12 08:59

楊修之死定稿-資料下載頁

【總結(jié)】《楊修之死》說課人：郭婕（一）教材分析：《楊修之死》節(jié)選自古典長篇文學名著《三國演義》第七十二回，是九年級語文上冊第五單元的一篇自讀課文。本單元是古代白話小說單元，所選課文均為古典小說名著，意在調(diào)動學生閱讀的興趣，培養(yǎng)學生品讀古典文化精髓的能力。本文敘述的是魏蜀漢中爭奪戰(zhàn)最后階段，曹操軍隊撤退前的情況，

2024-11-24 14:43

修改楊修之死教案-資料下載頁

【總結(jié)】楊修之死羅貫中教學目標：知識與能力：1、積累文言詞匯。2、了解作者及《三國演義》。3、學習本文通過典型事例來展現(xiàn)人物性格的寫法。4、探究楊修的死因。過程與方法：1、自讀課文，利用工具書并借助課下注釋疏通文意。2、以小組討論、個人感悟為

2024-11-22 02:59

楊修之死20-資料下載頁

【總結(jié)】哈一0一中學張偉東羅貫中羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家。創(chuàng)作了我國第一部長篇章回體小說《三國演義》。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的歷史故事，對暴政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想——仁政。這個觀點形成了全書鮮明的擁劉反曹傾向。作者

2024-11-26 18:41

楊修之死ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】羅貫中羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，描寫了魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團之間政治和軍事斗爭。這這部書中，對暴政作了抨擊，作者提出了自己鮮明的政治理想-仁政。這個觀點形成了全書鮮明的擁劉反曹的傾向。

2025-01-21 22:37

楊修之死ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】18.楊修之死羅貫中學習目標：①梳理故事脈絡(luò)，簡要概括前后事件；②分析主要的描寫手法，剖析楊修和曹操的性格；③探究楊修的死因，收獲做人的啟示。重點難點快讀，簡略概括文中的七件事。提示：主要人物是楊修和曹操，試著選擇一個角度來概括。例如：楊修的角度

2025-05-01 00:02

楊修之死yuan-資料下載頁

【總結(jié)】《三國演義》片頭曲?滾滾長江東逝水?浪花淘盡英雄?是非成敗轉(zhuǎn)頭空?青山依舊在?幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵江渚上?慣看秋月春風?一壺濁酒喜相逢?古今多少事?都付笑談中《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，共120回。描述了魏、蜀、吳三國間的政治和軍事斗爭歷史。

2024-11-10 22:32

楊修之死教學案例-資料下載頁

【總結(jié)】《楊修之死》教學案例課型：自讀課預設(shè)目標：。。。探討楊修之死的原因。教學理念與教學方式：自主、合作、探究的學習方式教具與學具準備：錄音機教學預案與教學改進：一、介紹有關(guān)的文

2024-11-24 19:00

九年級語文上冊第五單元18楊修之死課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】18楊修之死字詞盤點作家作品主題思想故事背景1.讀生字庖．官(páo)酥．(sū)佯．驚(yáng)譖．害(zèn)麾．軍(huī)高阜．(fù)夏侯惇．(dū

2025-06-20 16:08

九年級楊修之死ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】羅貫中臨江仙·滾滾長江東逝水朝代：明代作者：楊慎滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。學習目標?1、能復述七個小故事。?2、探討楊修之死的原因。?

2024-11-21 23:49

楊修之死17-資料下載頁

【總結(jié)】楊修之死羅貫中羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，元末明初小說家。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說，參考了陳壽的《三國志》和裴松之的注，對三國故事進行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作了我國第一部長篇章回體小說《三國演義》。羅貫中在這部巨著里，借敘述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事，對暴政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想——仁

2024-11-30 15:25

楊修之死18-資料下載頁

【總結(jié)】教者大塘中學活檢查預習：:庖官（）食訖（）麾軍（）譖害（）綽刀（）大簏（）恃才放曠（）2.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語，力求簡潔明了。（1）楊修為人恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌。（2）(操)佯驚問

2024-11-30 14:24

楊修之死2014918-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、掌握文中重點字詞，理解淺易文言文。2、學習通過典型事件刻畫人物的寫作方法。3、分析人物性格特征，理解主題。自學指導（一）自讀時刻：請同學們利用工具書或結(jié)合課下注釋，讀準音、讀懂意，3分鐘后檢測！你真的讀準了嗎？

2024-11-24 12:45

楊修之死2014-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、能簡述故事,梳理情節(jié)。2、分析、概括楊修、曹操的性格特點。3、探討楊修之死的原因。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，也是我國最有代表性的長篇歷史演義小說.《三國演義》描述了統(tǒng)治集團內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭，對當時動亂的社會狀況有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周

2024-11-24 12:45

zmj-楊修之死-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、分析、概括楊修、曹操的性格特點。2、探討楊修之死的原因。羅貫中與《三國演義》羅貫中，名本，號湖海散人，元末明初小說家，相傳是施耐庵的得意門生，才華出眾。但時局動亂，政治腐敗，才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志，轉(zhuǎn)而編著《三國演義》，他廣泛搜求有關(guān)平話，戲劇和傳說，參考陳壽《三國志

2024-11-21 01:52

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