【摘要】中國四大名著:《紅樓夢》《水滸》《三國演義》《西游記》人物作品作家朝代曹操《紅樓夢》羅貫中明代孫悟空《三國演義》施耐庵元末明初賈寶玉《水
2025-01-04 13:37
【摘要】找一找:本部分記敘了曹操跟楊修之間幾個小故事,從中可看出曹操對楊修的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?事件曹操的反應(yīng)大怒斬之雞肋事件為植作答教大怒,有殺修之心聞而愈惡之夢中殺人改建花園大門雖稱美,心甚忌之分食塞北酥雖喜笑,而心惡之告發(fā)丕藏吳質(zhì)事件愈惡之教曹植斬門吏大怒結(jié)局:失利葬修
2025-06-26 23:56
【摘要】7C中小學(xué)課件龜雖壽神龜雖壽猶有竟時螣蛇乘霧終為土灰老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已
2024-12-08 03:20
【摘要】字德祖,弘農(nóng)華陰人,漢太尉楊震五世孫。東漢建安年間舉為孝廉,任郎中,后為漢相曹操主薄。因才華過人,又是袁術(shù)外甥,曹操慮為后患第72回“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜谷”。時間:公元219年夏地點(diǎn):陽平關(guān)外《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,共120回。作者:羅貫中,名本,字
2024-11-03 23:07
【摘要】《楊修之死》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合注釋掌握文中的一些文言詞語。2.學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上能簡單地復(fù)述課文.3.培養(yǎng)學(xué)生能在了解文中的故事情節(jié)的基礎(chǔ)上歸納人物性格的能力。4.在探究楊修之死的原因過程中來培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):1.分析楊修和曹操這兩個人物的性格特點(diǎn)。2.探討楊修之死的原因。
2024-11-28 09:10
【摘要】楊修之死鳳城中學(xué)繆秀群作者羅貫中,名本,號湖海散人,元末明初小說家?!度龂萘x》這部古典長篇章回體歷史小說,是根據(jù)《后漢書》《三國志》《三國志平話》以及某些傳說,經(jīng)作者綜合加工、創(chuàng)作而成。深刻揭露了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾和斗爭。出處:《三國演義》第72回
2024-10-11 18:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能簡述故事,梳理情節(jié)。2、分析、概括楊修、曹操的性格特點(diǎn)。3、探討楊修之死的原因。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是我國最有代表性的長篇?dú)v史演義小說.《三國演義》描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭,對當(dāng)時動亂的社會狀況有所反映,塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等
2025-06-07 13:09
【摘要】11*楊修之死【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。,深入探究作者的創(chuàng)作意圖。。?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題首先放《三國演義》的主題曲)師由音樂導(dǎo)入:一曲《滾滾長江東逝水》以其特有的雄渾和古樸為我們翻開了三國的歷史畫卷,作為欣賞者
2024-12-09 01:25
【摘要】(德)古斯塔夫·施瓦布曹乃云譯記得課文中唯一的那幅插圖嗎?描寫了什么樣的情景?概括圖意默讀課文《普羅米修斯》圍繞這幅畫再讀課文,概括故事各主要情節(jié)。三讀課文,談?wù)剬ζ樟_米修斯印象最深刻的一點(diǎn)。他折了一根又粗又長的
2024-11-30 06:46
【摘要】故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):分析人物,評價人物,探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過程::我們在前幾冊課本中已經(jīng)學(xué)過了不少小說,如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說作品就更多了,閱讀這些小說作品,為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速
2024-11-18 17:41
【摘要】《心聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握主要故事情節(jié)。2、掌握刻畫人物的描寫方法,理解“心聲”的含義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1弄清“心聲”的含義。2分析和評價小說人物形象?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】【我會讀】讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。發(fā)窘.抽噎.噗.紙捻.
2024-12-08 09:42
【摘要】渾沌之死莊子?名周,戰(zhàn)國中期宋國蒙人.我國古代著名的哲學(xué)家和文學(xué)家.他一生貧困,曾靠織履和借貸度日.一生隱居不仕.世稱老莊.他具有樸素的辯證法思想,宣揚(yáng)虛無主義和宿命論.他對待生活的態(tài)度是,一切順應(yīng)自然,在政治上,主張無為而治,反對一切社會制度,擯棄一切文化知識.但他憤世嫉俗,鄙視富貴利祿,揭露統(tǒng)治者宣揚(yáng)的仁
2024-11-07 01:45
【摘要】項(xiàng)羽之死史家之絕唱,無韻之離騷。——魯迅《漢文學(xué)史綱要》《史記》紀(jì)傳體通史,也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學(xué)名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達(dá)三百年左右的歷史。司馬遷,字子長,自稱“太史公”。西漢偉大史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。《史記》
2024-11-11 04:15
【摘要】著意于精神,著力于言語,必得益于能力――韓軍。英雄最完美的落幕——《項(xiàng)羽之死》說課稿各位評委:下午好!我說課的題目是《項(xiàng)羽之死》。(板書)一、教材簡析:1、《項(xiàng)羽之死》選自人教版選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第四單元“散文之部”自主賞析的內(nèi)容。單元的主題是“創(chuàng)造形象
2024-12-08 13:20
【摘要】瑞玨之死巴金《家》的寫作背景?《家》寫作于一九三一年。它描寫的是“五四”后期,一個正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史。從這里可以看到這個大家庭即使在比較“興盛”之際,也已經(jīng)埋伏著必然崩潰的危機(jī)。這是因?yàn)椤拔逅摹憋L(fēng)暴吹醒了高家的年輕一代,以覺慧、覺民為代表,由于接受了新思潮的影響,開始對高家的生活秩序產(chǎn)生不滿和反感,他們強(qiáng)烈