人教版語文必修三39勸學(xué)導(dǎo)學(xué)案2-wenkub.com
2024-12-05 00:11 本頁面
【正文】 寄托：寄身，托身。 ） （填空：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。填空： 積水成淵，蛟龍生焉。） （ 能水：會游泳，水，名詞作動詞，游泳。疾：強(qiáng)，指音量大。 而：連詞，表修飾。 ） （博學(xué)：廣泛地學(xué)習(xí)。 槁：枯。于：介詞，比。 5. 可以從成功的要素角度分析。 3. 假，借助，利用。 ) 6. 況 荀卿 孫卿 儒 二、理解鑒賞 1. 學(xué)習(xí)的作用：彌補(bǔ)不足。u，“鍥”讀qi232。 螾 無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) ，（ 句式： ） 上 ． 食埃土，下飲黃泉，用心 一． 也。 （ 能水： 絕： 生： ） 積土成山，風(fēng)雨興 焉． ； ， ； ， ， 。吾嘗 跂 ． 而望矣，不如登高之博見也。 青，取之 于． 藍(lán)，而青 于 ． 藍(lán)；冰，水 為 ． 之，而寒于水。 4． 指出標(biāo)有 的句子的句式特點(diǎn)。 5. “善假于物”該如何理解？結(jié)合自己的實踐談?wù)効捶?。君子生非異也，善假于物也? 二、理解鑒賞 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。) 生非 異 ． 也 (x236。u) B．須 臾 ． (y 跟蹤訓(xùn)練 一、夯實基礎(chǔ) 1. 下列詞語中加 點(diǎn)字注音全部正確的一項是 ( ) A． 中 ． 繩 (zh238。比喻說理明白透徹，深入具體，使人信服。 (2)論證方法和語言特點(diǎn) ①大量運(yùn)用比喻闡明事理，是本文一大特點(diǎn)。這一中心論點(diǎn)，是從學(xué)習(xí)的 意義、學(xué)習(xí)的作用、學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度三個方面來論述的。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功 在不舍。勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不 折；鍥而不舍，金石可鏤?！焙笠蛞浴扒喑鲇谒{(lán)”比喻學(xué)生勝過老師，或后人勝過前人。u)刻 跬 (kuǐ)步 理解詞義 1. 重點(diǎn)詞 學(xué)不可以 已 ． (停止 ) 木直 中 ． 繩 (合乎 ) 雖 有 ． 槁暴 (通“又” ) 金就礪則 利 ． (變得鋒利 ) 則知 明 ． 而行無過矣 (明達(dá) ) 吾嘗 跂 ． 而望矣 (抬起腳后跟 ) 聲非加 疾 ． 也 (強(qiáng) ) 假 ． 舟楫者 (借助 ) 非能 水 ． 也 (游泳 ) 而 絕 ． 江河 (橫渡 ) 鍥 ． 而舍之 (雕刻 ) 蚓無 爪牙 ． ． 之利 (爪子和牙齒 ) 2. 通假字 輮使之然也 (“輮”通“煣” ) 雖有槁暴 (“有”通“又”，“暴”通“曝” ) 則知明而行無過矣 (“知”通“智” ) 君子生非異也 (“生”通“性” ) 3. 多義詞
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