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會(huì)計(jì)技能大賽總結(jié)-wenkub.com

2024-11-09 00:01 本頁(yè)面
   

【正文】 十一.預(yù)算獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元,分別是:后期海報(bào):100元;獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場(chǎng)地: 25元。每組將討論的價(jià)格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價(jià)格,取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分,另外不加分也不扣分。環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘(四)游戲環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。規(guī)定時(shí)間過(guò)后,主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計(jì)分。時(shí)間一到,立即停止點(diǎn)鈔。必答題答對(duì)每題得5分,答錯(cuò)及不答不扣分。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。特此,我們班開展一次會(huì)計(jì)技能大賽。以上就是我對(duì)于會(huì)計(jì)技能大賽的個(gè)人反思和個(gè)人觀點(diǎn)。第四,主席團(tuán)賽前要理解透策劃和流程,彩排時(shí)內(nèi)部意見的統(tǒng)一化,學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)性要達(dá)到一定高度,協(xié)調(diào)性要達(dá)到更高的層面。大抵就是以上這些問(wèn)題。分?jǐn)?shù)公布環(huán)節(jié)不夠及時(shí),不夠透明。第一,PPT題目的重復(fù),體現(xiàn)了嚴(yán)重的準(zhǔn)備方面的失誤,建議以后出題環(huán)節(jié)至少由兩個(gè)部門的干部負(fù)責(zé)——出題與審查。還有,賽前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),通知方面不夠到位,管理系的相關(guān)人員遲到和未去的現(xiàn)象,這是很不好的現(xiàn)象,是對(duì)大賽的不尊重,也體現(xiàn)了會(huì)計(jì)系與他系之間的信息通達(dá)度不夠高,合作不多。總的來(lái)說(shuō),本次大賽的策劃方面嚴(yán)重準(zhǔn)備不足,以至于后面的相關(guān)流程走的不太順利。首先,策劃方面的漏洞。會(huì)計(jì)技能大賽比賽有很多的成功,比如比賽時(shí)間的緊迫,比賽人員的眾多,比賽各環(huán)節(jié)各部門的配合,如此種種困難我們都克服解決了。(二)會(huì)計(jì)信息化處理試題說(shuō)明,參賽選手采用統(tǒng)一試題進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽分為會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)手工處理和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信息化處理兩個(gè)環(huán)節(jié),分為上下兩場(chǎng)進(jìn)行。三等獎(jiǎng)3支隊(duì)伍,獎(jiǎng)金50元及榮譽(yù)證書。主持人開場(chǎng)白、介紹評(píng)委嘉賓、評(píng)委老師致詞、宣布比賽開始。比賽過(guò)程中,如出現(xiàn)問(wèn)題或異議,服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的裁決,不得與參賽選手或相關(guān)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。守賽場(chǎng)紀(jì)律,裁判員不得私自與參賽選手聯(lián)系,透露比賽相關(guān)秘密信息。參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從大賽組織指揮和安排,不得提前開始作業(yè),到規(guī)定的時(shí)間應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。比賽報(bào)名時(shí)間為__,復(fù)賽時(shí)間為__,決賽時(shí)間為__。(5)邀請(qǐng)主贊助商高層作為晚會(huì)特別嘉賓出席晚會(huì),并由主持人特別介紹。展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神面貌,營(yíng)造一個(gè)健康向上、充滿智慧和挑戰(zhàn)的校園文化??傊?,在以后的大賽中,希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,取得更好的成績(jī)。(二)會(huì)計(jì)電算化,相比以前,學(xué)生們對(duì)購(gòu)銷存模塊有了很大進(jìn)步,但是其他相對(duì)簡(jiǎn)單的模塊的操作并不能保證完全正確。只有合理的分工,才能共同最多地完成手工任務(wù)。(二)會(huì)計(jì)手工操作,利用網(wǎng)中網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行。二、輔導(dǎo)計(jì)劃制訂好的開始是成功的一半,接受了輔導(dǎo)任務(wù)之后,我們做了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,由于只能是采取課余時(shí)間輔導(dǎo),因此從三月二十四號(hào)開始,我對(duì)每天的具體時(shí)間段做了具體安排,比如每天晚上6:30—10:30是上機(jī)操作的時(shí)間,上課的時(shí)間,選手們主要是做題,課余時(shí)間,主要進(jìn)行兩項(xiàng)任務(wù):講題和財(cái)務(wù)知識(shí)的補(bǔ)充。第一篇:會(huì)計(jì)技能大賽總結(jié)會(huì)計(jì)技能大賽總結(jié)伴隨著春天腳步的結(jié)束,會(huì)計(jì)專業(yè)的技能大賽也如期落下帷幕,盡管成績(jī)不理想,但是,對(duì)本次比賽,作為老師的我仍然深有體會(huì),為便于今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,更進(jìn)一步,現(xiàn)將本次大賽及輔導(dǎo)情況總結(jié)如下:2015年云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽在昆明理工大學(xué)城市學(xué)院舉行。在制訂計(jì)劃的同時(shí),我仔細(xì)研讀了考試大綱,將考試重點(diǎn)與學(xué)生們掌握不太好的內(nèi)容,做了充分的講解,比如稅務(wù)會(huì)計(jì)、材料按計(jì)劃成本法核算、短期投資的核
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