【正文】 上帝愛魚/造了許多湖泊和小溪人也愛魚/造了許多網魚的工具要求：認真品味詩意，自定話題，自擬題目，寫一篇散文，不少于800字。等到黃昏時，他又把席子挪到樹下。人的一生，在不同的時期會處于不同的位置，我們應根據所處的位置發(fā)揮不同的作用。中國象棋有三十二枚棋子，每一枚都有自己的位置。①題目自擬。這個門只有1．5米高，0．4米寬，一個成年人要想過去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。蘇東坡覺得自己占了便宜。有一天，他們又斗起禪機來了。不少于800字。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。巨樹不懼雷電卻毀于小蟲，可見微小而不停止的功擊力量驚人，因為“小”人們通常重視程度不夠，而一旦意識到問題出現，回天業(yè)已無力。，據說樹齡有400多年。我們還可以從漁夫的角度尋找話題。如此下去，即使簍口沒有蓋蓋子，但也沒有一只蟹能夠爬出去?！玖⒁恻c撥】提示：三個人的回答道出了每個人對這一工作意義的認識。：“你們在做什么？”第一個工人不假思索地說：“砌磚?！玖⒁恻c撥】材料可以采用多角度立意：（1）現實生活中，人才被埋沒的現象十分嚴重，往往千里馬常有而伯樂不常有。不僅要詮釋“友善”的重要性，還要拿它與“憤怒”“暴力”作比較。然后太陽從云拮走出來，對老人露出了燦爛的微笑。風說：“我來證明我比你行。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來往地上一扔，結果樹上的猴子不但沒跟著做，反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。持之以恒的努力，能彌補先天的缺陷（著眼于蝸牛）成功離不開超群的實力（著眼于老鷹）如果你缺少優(yōu)越的條件，你仍有成功的機會，只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的天賦，也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣（著眼于老鷹和蝸牛）參考標題：創(chuàng)業(yè)中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）凡人想成功，該走蝸牛路（著眼于蝸牛）是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）用堅持向成功挺進（著眼于蝸牛）成功源于對生命的執(zhí)著（著眼于蝸牛）執(zhí)著努力，打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）超群的實力是成功的保證（著眼于老鷹），有一天躺在大樹下打盹，醒來一看，身邊的草帽不見了，抬頭一看，樹上的猴子都頂著一只草帽。②吃一塊面包，用另一塊去換水仙，這說明人在擁有了一定的物質生活后，還要有高質量的精神生活，即在滿足了一定的物質生活之后，一定要有精神生活?！懊姘笔怯脕沓缘?，維持身體的需要。③從“胡楊樹如何才能抵擋沙塵暴“這一點上分析，可以得到這樣的結論：逆境成才、順境可能會使生命變得脆弱、要夯實基礎。如把樹載活以后就不去理睬它，逼得它們不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。年輕人待樹苗成活以后，每隔三天就要來給它澆水，而老人一等到樹苗成活以后，就來得很少；即使來了，也只是把被風刮倒的樹苗扶一扶，不澆一點水?！玖⒁恻c撥】抓關鍵詞句：根據材料中的“拼命堅持”“精神上壓倒對方”“保持堅毅的表情和永不低頭的氣勢”“更加頑強地堅持著”等詞句，可以有下面的立意：“堅持就是勝利”，這是最簡單的著想，同時也容易人云亦云；“堅持，便要在精神上壓倒對方(困難或敵人)”，“振作精神便能頑強堅持”，這兩種立意便有點不簡單了。于是他竭力保持堅毅的表情和永不低頭的氣勢，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的體力，阿里的教練發(fā)現弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。所以，在平時的作文訓練中，我們應當引導學生正確把握角度與題旨的關系。這四個對象表現為材料的四個角度。”她的導師苦笑了一下，無言以對。山上有聞名遐邇的櫻花園。既然是審題，就應該審得全面，把材料作為一個整體來分析，而不是分割蠶食，片面立意。直面痛苦心靜如水、平和心態(tài)不恰當的立意：堅強堅毅（偏）包容別人的缺點（偏）心態(tài)決定一切（過于寬泛）在挫折中成長（偏題），有人問她：“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說：“其實，這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。世上有無數人在等待別人的寬恕。忍受包容從容要學會以平和(積極、客觀、冷靜、理性)的心態(tài)看待生活或生命中的挫折(問題、困難、等等)。包容的肚量，并不是輕易就能做到的。我們遇到不如意的事時，不妨多想想蚌和野馬。好在蚌不怨天尤人，而是逐步用體內營養(yǎng)把沙包圍起來，后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。【立意點撥】 ，要學會感恩。【立意點撥】 、勤奮創(chuàng)業(yè)是成功的關鍵之一。材料中兩種不同的表述和產生的不同結果蘊涵著什么道理？你對此又怎樣的思考？請寫一篇800字以上的文章。有的魚，選擇自暴自棄，一動也不動，在寂寞的等待中結束了生命；有的魚，不停地跳躍，想回到碧藍的大海中，但沒過多久，它們就累死了；有的魚，它們知道回去已不可能，但努力呼吸適應沒有水的新環(huán)境，在呼吸中他們長出了肺，鰭也變成了四肢，于是，它們開始了新的生活，也許，陸地上的生活比海洋里的生活更美好?！薄叭绻衙姘敵杀苛艿脑?，它會更加美味?！甭犕赀@番話，女士敲了一下門，然后走了進去。一天，這家人的鄰居去找那位女士，勸她不要管他們，因為他們是在裝窮。原來，在一望無際的沙漠中憑感覺前行，常常會走出大小不一的圓圈，從起點再回到起點。它的歌唱是以生命為代價的歌唱，是世間最奇美的絕唱。在奄奄一息的時刻，他超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。抓住“愛坐前排”、“成功”這兩個詞語的邏輯關系組織成句，就會有如下立意：①積極的態(tài)度決定成功的高度；②要有不甘落后（敢為人先）的精神；③要樹立明確的目標（爭第一）；④勇于坐在生活的前排。教授分別記下他們的名字?！睂忣}參考：很多同學以“珍惜”為話題，寫“珍惜友誼”、寫“珍惜時間”、“珍惜幸福生活”、“珍惜學習機會”等，都未免偏頗。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。每奏完一曲，老人都會連聲贊許：“謝謝，拉得真不錯！”終于有一天，小女孩的家人發(fā)現，小女孩的琴拉得早已不是“鋸床腿”了，便驚奇地問她有什么名師指點。1一個小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉個不停。只見他讓蘋果橫躺下，一邊是花蒂，一邊是果把，刀子放在中間?！薄安粎f調嗎？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那豈不是更糟？”蓋達爾笑著說。1巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時，一個記者問他：“你哪一個球踢得最好？”他回答說：“下一個！”而當他在足壇嶄露頭角，已成為世界著名球王，并踢進一千多個球后，記者又問道：“你哪一個球踢得最好？”他仍然回答：“下一個！”審題參考：就要注意貝利先后兩次回答“下一個”時所處的情景，要抓住最關鍵的句子“下一個！”思考，初露鋒芒說“下一個”，表現了他的不滿現狀；而第二次是在踢進了一千多個球，成為舉世聞名的球王之后說的，這就更表現了他的永遠進取，奮斗拼搏的精神。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。”說著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。這個話題可以寫在人與人交往過程中，我們很容易發(fā)現別人的錯誤或缺點，可對于自己的問題或錯誤往往看不到，因此別讓灰塵擋住了自己的視線，擦亮窗子可以使我們看清這個世界；因此多找到自身的不足，檢討一下自己，而不要一味地怪罪別人。很多東西都不是可以直視的，要擦凈了眼睛。1擦亮心窗有一位女士，多年來總是嘲笑對面的女鄰居懶惰：“你看她衣服永遠都洗不干凈，晾著的衣服上面總是有斑點！”有一天，這位女士的朋友到她家做客，聽見她嘲笑對面的女士時，就仔細地觀察起來。然而朋友看了他描畫的插圖后，沒再留下那些容易描畫的插圖。1別讓心臟了有一次，一位朋友拿給他一疊復雜的插圖讓他描畫，當然報酬很高。一只是因饑餓而死，一只是因憂郁而死。一日，一只小鳥對另一只小鳥說：“咱們換一換吧！”另一只小鳥同意了。1兩只小鳥一只關在籠子里，一只放飛在野外。小鹿由此贏得了大家的喜愛與敬佩。奇跡就由此發(fā)生了。人云亦云，見風使舵，遇事無主見，即使是好心也會辦出壞事。細細地想一想，每個人的話不無道理。走著走著，被一個抱小孩的婦女看見了，便說：“做父親的騎毛驢，倒叫兒子跟著走，心里怎么過得去？”于是老人就把兒子拉上驢背，一同騎著走。要保持一顆平常心，在任何情況下，都要頭腦清醒，不要忘記自己是誰，否則會受人以笑柄。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準人群。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無比的熊都怕它。顯然富翁比青年吃得多。成功之道 一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了３塊大小不等的西瓜放在青年面前。審題參考：俗話說，有得必有失。母親來學校看兒子，亞林諾滿腹委屈地向母親傾訴。在我們日常生活中不知有多少“樵夫”通過語言來有意無意地傷害人！你的一句話何許你已經忘得無影無蹤了，但是或許別人會記得一輩子，恨你一輩子?！蹦感苄睦镡筲蟛粯?，說：“作為補償你的就是請你用你的斧頭砍我的頭吧！”樵夫按要求做了。一句話一輩子 在茂密的山林里，有一位樵夫救了一只小熊，母熊對樵夫感激不盡。”禪師笑著說：“沒錯，那我拒絕接受你的謾罵，那就等于你在罵自己！”那人只好灰溜溜地走了。一個人要做到：我有功于人不可念，而過則不可不念；人有恩于我不可忘，而怨則不可不忘?！睂忣}參考：作為一個明智豁達的人應該牢記別人對你的好處，淡忘別人對你的不敬。午飯后要休息?！?1987年,:您在哪所學校,哪個實驗室學到了您認為最有價值的東西出人意料,這位學者說,是在幼兒園.“在幼兒園學到什么呢”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。”他震驚得目瞪口呆，羞得無地自容。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫助再建一座房子，老木匠說可以。高速運轉的時代，快節(jié)奏的生活，人們無暇顧及近在眼前的高雅藝術。那么，人們是慕其名而去還是慕其演奏水平而去？去聆聽的觀眾中有多少是能真正聽懂其所演奏的曲子的？如果能真正聽懂其所演奏的曲子，那這個小提琴家在哪里演出是不是就不重要了？并不會因為在劇院演出就被熱捧，而在地鐵站演奏就無人欣賞、少人欣賞了。(1)審題方法： ____________________________________________________________(2)參考立意： ____________________________________________________________ 提示 該題最適合用由果推因法。一位世界著名的小提琴演奏家裝扮成街頭藝人在一個地鐵站里演奏了6首世界名曲，共演奏了45分鐘。③鹿是目標、理想、夢想；山是許多目標的代指，或阻礙理想實現的困難、挫折、誘惑等。立意有：放眼未來，才能開拓境界；立足當下，放眼未來等。追逐著鹿的獵人是看不見山的。做哪些事？這里可以發(fā)散思維，例如做管理、做教育、寫書法、畫國畫、搞研究等等。第二，“就像畫個句號，一定要留個缺口”是