金色的草地教案-wenkub.com
2024-11-08 18:29 本頁面
【正文】 只要我們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。早上，草地（），因?yàn)槠压ⅲǎ恢形?，草地（），因?yàn)槠压ⅲǎ?；傍晚，草地（），因?yàn)槠压ⅲǎ?？你找到了嗎？（出示句子）師：讀著這兩個(gè)句子，你覺得蒲公英有趣嗎？有趣在哪里？師：這里運(yùn)用了什么手法？（比喻）你覺得把蒲公英的花比作我們的手掌，有什么好處呢？（形象生動地描寫出蒲公英的花朵可以張開、合上的特點(diǎn)）師生互動：師說早上、中午、傍晚等時(shí)間，學(xué)生做相應(yīng)的動作。？現(xiàn)在請同學(xué)們在文中圈出時(shí)間和相應(yīng)顏色變化的詞。我們可以玩游戲，但是不能去戲弄別人。課件出示第一行詞語：蒲公英 花瓣 絨毛（1）請生當(dāng)小老師領(lǐng)讀；（2）觀察發(fā)現(xiàn)：第一行詞語都是名詞，和“蒲公英”有關(guān)（強(qiáng)調(diào)“蒲”的讀音）；介紹蒲公英（學(xué)生快速瀏覽，說說獲得了哪些信息）課
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