葫蘆絲比賽活動總結-wenkub.com
2024-11-06 13:10 本頁面
【正文】 通過總結和反思，相信在今后的教學上我會更踏實、認真，希望學生在學習過程中，不但學習一門技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，并為以后人生道路增添光彩。二、葫蘆絲校本課程器樂教學存在的不足和反思：學生音樂基礎差，練習時間不足：有些學生沒有經(jīng)過一些音樂方面的學習和訓練，音樂基礎差，所以在學習中往往會遇到一些困難，所以再今后的教學工作中，我會多加強音樂素養(yǎng)和樂理方面的學習和培養(yǎng)，從而彌補學生基礎差的問題。學習過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡單，嘴上技巧簡練，因此學生學習時比較容易上手。在授課時學生很享受學習的快樂，并且大部分學生確實是能吹奏了，少部分有天賦的孩子的演奏水平還有了大幅度地提高?，F(xiàn)在學生興趣越來越濃，回響著悠揚動聽的葫蘆絲聲音。用簡潔、通俗、易懂的語言，使學生容易掌握。葫蘆絲吹奏是此類選修課的教學的重點，也是難點。“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主，只要學生對葫蘆絲感興趣，而能夠用心去學習，并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了，本學期只是一個起步階段，愿我們的努力能夠為學校提出的葫蘆絲進課堂出一份小小的力。不可急于求成，拔苗助長，應該踏踏實實從基礎抓起，一步一個腳印，為學生的長足進步打下扎實的基礎。為保證訓練效果，指導老師可限定學生每天最低二十分鐘的練習時間，同時在學生自行練習當中，親臨督導，便于及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生出現(xiàn)的各種問題、錯誤。二、限定學生每天最低的練習時間。我認為：在當前農(nóng)村小學開展葫蘆絲興趣小組活動，需要著重注意以下幾點：一、制定詳細地訓練計劃，合理安排課程進度，保證訓練質量。本興趣小組的隊員都是來自三、四、五、六年級的學生，由于我教的學生是初學的學生，學生們理解能力不是很強，在教學新知識時，我們必須用非常淺顯易懂的語言來跟孩子進行交流溝通，而不能用音樂術語進行教學。培養(yǎng)學生的樂感、節(jié)奏感?，F(xiàn)將本期葫蘆絲興趣小組教學工作進行總結如下： 第一、所取得的成績。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態(tài)度，認真地對參加興趣班的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。（3）活動結束：五樓會議室的衛(wèi)生打掃干凈，再以班級為單位有秩序離場。六、評分標準評獎原則
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1