四下培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8教學(xué)反思-wenkub.com
2024-11-05 17:03 本頁面
【正文】 讓學(xué)生聽故事，了解魯迅爺爺非常愛護(hù)圖書，自己修補(bǔ)圖書，保管好圖書。如果在家中完成日記，要有一個安靜的環(huán)境。通過這樣持之以恒地訓(xùn)練，大部分學(xué)生一定能從“自主”開始，逐步達(dá)到“自覺”的境界，養(yǎng)成比較全面的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想想這些生字怎么記住它，并在《習(xí)字冊》上描紅2遍，臨寫1遍。注意平翹舌音、前后鼻音以及三拼音節(jié)，做上符號，并分類讀3遍。本學(xué)期《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》這一課主要有兩個內(nèi)容：一是培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，二是養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。最好在家里，這樣就會有一個安靜的環(huán)境。培養(yǎng)他們熱愛圖書的好習(xí)慣。但是，寫日記，關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持，原先我只是布置學(xué)生一周寫一篇日記，但是如果要求學(xué)生堅(jiān)持天天寫日記的話，部分學(xué)生肯定是不能堅(jiān)持的，而且老師天天檢查日記任務(wù)也比較重，因此，我設(shè)想班級分層提出要求，對一些喜愛寫作的孩子嘗試一天一篇；鼓勵有了一定寫作基礎(chǔ)但對寫作還是有點(diǎn)畏難情緒的孩子盡量多寫，做到一周寫二到三篇；而部分學(xué)生暫時落后，不太喜歡寫作，則鼓勵一周寫上一篇，再寫點(diǎn)讀書筆記，兩者相結(jié)合，加強(qiáng)積累，提高寫作興趣。一、《堅(jiān)持寫日記》教學(xué)反思 通過本課的教學(xué)，學(xué)生明確了寫日記的意義、方法，進(jìn)一步明確了格式要寫上某年某月某日、星期幾、天
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