【總結(jié)】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里,v各種圖形美化了我們的生活空間.第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間,同時(shí)也帶給我們?cè)S多遐想:請(qǐng)欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎
2025-06-18 07:49
【總結(jié)】第5章走進(jìn)圖形世界單元檢測(cè)卷(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列圖形中,沿其一邊快速旋轉(zhuǎn)能得到圓柱的是()A.直角三角形B.梯形C.長方形D.等腰三角形2.長方體的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)分別是.()
2025-01-10 02:43
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教材解讀:第5章平面直角坐標(biāo)系興化市沙溝中學(xué)高加來一、本章的地位與作用:本章通過“臺(tái)風(fēng)路程徑”、“艦艇航線”等實(shí)例,讓學(xué)生感悟生活中確定物體位置的方法,引出“平面直角坐標(biāo)系”,并將一些簡單圖形置于其中,進(jìn)行平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生探索圖形位置變化與點(diǎn)的坐標(biāo)變化之間的關(guān)系,通過建立適
2024-09-01 14:42
【總結(jié)】1第五章走進(jìn)圖形世界提優(yōu)檢測(cè)一、選擇題1、下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是A.轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇的葉片B.行駛的自行車的后輪C.打氣筒打氣時(shí)活塞的運(yùn)動(dòng)D.在游樂場(chǎng)蕩秋千的小朋友2、如圖,正方形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40o得到正方形ODEF,連接AF,則∠OFA的度數(shù)是A、
2025-01-10 00:43
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)【知識(shí)梳理】1.長度和時(shí)間的測(cè)量測(cè)量就是將待測(cè)量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較,這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量稱為單位.(1)單位及其換算在國際單位制(SI)中,長度的基本單位是米(m),此外還有千米(kin)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等,它們的換算
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】舉出生活中一些幾何體的實(shí)例。、黑板面、平靜的水面指出它們有什么共同點(diǎn)。、水管、地球儀等,它們的表面又有什么共同點(diǎn)。面可分為平面與曲面舉出生活中的平面與曲面圖形由點(diǎn)、線、面組成,它們的相互關(guān)系是點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體。用自己的語言描述棱柱的特點(diǎn)三棱柱、四棱柱的頂點(diǎn)、側(cè)面、面、側(cè)棱、棱八棱柱的頂點(diǎn)
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】《有理數(shù)》小結(jié)與思考(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】回顧有理數(shù)的基本概念,能熟練運(yùn)用基本概念解決問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】熟練運(yùn)用基本概念及分類研討法、數(shù)形結(jié)合法等方法解決問題.【學(xué)習(xí)過程】『知識(shí)點(diǎn)回顧』1、把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)募蟽?nèi):19,,-2,31,-32,-,0,0.?1,1?正整數(shù)集合{
2024-12-08 02:29
【總結(jié)】豐富的圖形世界(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識(shí)別生活中常見的幾何體,并能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類;知道圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的,了解線和面有直的,也有曲的?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識(shí)別生活中常見的幾何體,能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類,學(xué)生空間觀念的形成?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』填一填:先讓我們來認(rèn)識(shí)幾種生活中常見的幾何體,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】《走進(jìn)圖形世界》單元檢測(cè)一、選擇題。(每小題3分,共24分)1、下面圖形不能圍成封閉幾何體的是()。2、將一個(gè)長方體沿某些棱剪開,展成一個(gè)平面圖形,至少需要剪()條棱。A.5C.73、下列說法錯(cuò)誤的是()。A.若直棱柱的底面邊長
2024-12-05 09:09
【總結(jié)】第五章世界的居民考法一世界人口增長及分布特點(diǎn)?人口自然增長率與人口總量的關(guān)系人口自然增長率與人口總量是兩個(gè)容易混淆的概念。人口自然增長率是指某一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)出生人數(shù)減去死亡人數(shù)與同期人口總數(shù)之比,反映的是人口在出生和死亡相互抵消下的增長情況。人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率。當(dāng)人口自然增長率大于0時(shí),表示人口增
2025-06-20 15:34
【總結(jié)】§(1)【課前預(yù)習(xí)】1.下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓2.圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個(gè)底面都是.3.有一個(gè)面是曲面的立體圖形有
【總結(jié)】第5章走進(jìn)圖形世界一、選擇題:1.下列說法中,正確的是()A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.由六個(gè)大小一樣的正方形所組成的圖形是正方體的展開圖C.正方體的各條棱都相等D.棱柱的各條棱都相等2.直角三角形繞它最長邊(即斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為()3.棱柱的側(cè)面都是()
2024-12-04 21:27
【總結(jié)】5.1豐富的圖形世界(同步練習(xí))基礎(chǔ)演練1.下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓2.圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個(gè)底面都是3.有一個(gè)面是曲面的立體圖形有(列舉出三個(gè))。
2024-12-05 08:58
【總結(jié)】第五章地球上的生物學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法,簡單地說,就是學(xué)生為掌握知識(shí)所采用的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法.要采用積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,不應(yīng)該只限于接受、記憶、模仿和練習(xí),有條件時(shí),要?jiǎng)邮謱?shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)、自主探索,建立完全屬于自己的高效的學(xué)習(xí)方法。說明1.從本章開始我們將學(xué)習(xí)在宏觀水平上的生命科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生要將日常生活中的觀察經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,
2025-03-23 00:48
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)1一、自主學(xué)習(xí)1、軸對(duì)稱:一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,.2、軸對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,如果直線兩旁的部分能夠完全_____,那么就稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形.3、軸對(duì)稱的性質(zhì):軸對(duì)稱不改變圖形的_________和_________。4、設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案:5、線段中垂線的性質(zhì):線段的垂直平分線上的點(diǎn)到__
2025-03-23 12:01