【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)倍,能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關(guān)系。2.能夠用倍解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。36茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。232個(gè)3茄子的個(gè)數(shù)
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】制作人:劉敏慈母手中線,
【總結(jié)】《雨后》說(shuō)課設(shè)計(jì)西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課流程一、說(shuō)教材四、說(shuō)學(xué)法二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教法五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)七、說(shuō)教學(xué)效果一、說(shuō)教材這是一篇反映孩提生活,富有童趣的詩(shī)歌,十分貼近學(xué)生的生活,活潑又清新。是著名作家冰心的詩(shī)作,她運(yùn)用極
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】值日生教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,感受漢字的形體美。,理解“神氣”等詞語(yǔ)的意思。,知道小剛臉紅的原因,初步懂得當(dāng)小干部是為同學(xué)服務(wù)的道理。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系課文理解詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)理解小剛臉紅的原因。教學(xué)準(zhǔn)備教師:生字、詞卡
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】農(nóng)諺兩則教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,自讀自悟課文內(nèi)容。在進(jìn)行識(shí)字游戲這一環(huán)節(jié)中讓學(xué)生互教互學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,放手讓學(xué)生自己去尋找“新的發(fā)現(xiàn)”。教學(xué)目標(biāo)1.用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】詩(shī)詞曲名家設(shè)計(jì)理念營(yíng)造良好的自主學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生用多種方法自主識(shí)字,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力、思維能力,熏陶、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。2.在識(shí)字寫(xiě)字的過(guò)程中,進(jìn)一步了解漢字的筆畫(huà)筆順,進(jìn)一步體會(huì)和表現(xiàn)漢字的形體美。3.初步接觸我國(guó)
【總結(jié)】游子吟教學(xué)目標(biāo):1.理解詩(shī)意,能說(shuō)詩(shī)句的意思,想象畫(huà)面,體會(huì)感情。2.感受詩(shī)人對(duì)偉大母愛(ài)的歌頌,陶冶純潔、高尚的情感。3.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的能力,培養(yǎng)記憶能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)讀懂詩(shī)句,體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng),并結(jié)合生活實(shí)際談母愛(ài)。課時(shí)
【總結(jié)】第十五課:小音樂(lè)家設(shè)計(jì)理念本課教學(xué)設(shè)計(jì)從主人公小莫扎特對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在識(shí)字、朗讀、學(xué)文、寫(xiě)字教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),特別注意讓學(xué)生走進(jìn)文本、走進(jìn)生活、潛心發(fā)現(xiàn),真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣無(wú)限、創(chuàng)造的樂(lè)趣無(wú)窮,品味成功的喜悅。讓學(xué)生在積累名言、復(fù)述課文、想象創(chuàng)作中,將對(duì)小莫扎特的喜愛(ài)深深地留在心底。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案自貢市大安區(qū)廣華山小學(xué)譚燕舞教學(xué)目標(biāo):1、隨文鞏固生字新詞。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、在朗讀中理解課文內(nèi)容,感悟“我”的希望,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的環(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情朗讀地課文。2、在朗讀中理解課文內(nèi)容,感悟“我”
2024-11-19 19:13
【總結(jié)】第二十四課:江雪設(shè)計(jì)理念本課力求將感受的語(yǔ)言(古詩(shī))轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的語(yǔ)感,在多方營(yíng)造的自主學(xué)習(xí)氛圍中,教師注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,讓其在參與中自悟自得、張揚(yáng)個(gè)性,進(jìn)一步感知古詩(shī)的韻律美及培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。2通過(guò)誦讀,了解詩(shī)意并展開(kāi)想象,感受詩(shī)句所描繪的畫(huà)面。3在誦
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】山霧教材簡(jiǎn)析《山霧》是西師版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期的一篇講讀課文。它是一篇兒童散文,采用擬人手法,把山霧當(dāng)做一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃,讓山霧走進(jìn)了孩子們的生活,山霧也和孩子們一樣貪玩,到處鉆,到處跑,多么可愛(ài)啊!課文以充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言把山霧在清晨由山下漸漸升騰,并在山林中彌漫,以及太陽(yáng)出來(lái)后,變成露珠的整個(gè)過(guò)程,生動(dòng)、活潑地展現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生了解山霧的特點(diǎn),感
2024-12-09 04:29
【總結(jié)】積累與運(yùn)用(四)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字的音、形、義,豐富學(xué)生的詞匯,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望。2能正確找出漢字的部首,區(qū)別形近字。3初步進(jìn)行把句子說(shuō)得更具體的練習(xí)。背誦古詩(shī),進(jìn)行語(yǔ)言積累。教學(xué)重點(diǎn)正確找出漢字的部首。教學(xué)難點(diǎn)初步練習(xí)把句子說(shuō)得更具體。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】第十四課:畫(huà)蝦設(shè)計(jì)理念《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的情感,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣?!弊裱@一要求,在教學(xué)中,教師應(yīng)努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間,以喚醒、激活他們自主學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),聯(lián)系生活,拉近文本距離,以“讀”作為貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主線。并通過(guò)合作學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自主性發(fā)展。
【總結(jié)】第二十五課:奧運(yùn)五環(huán)設(shè)計(jì)理念充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,在識(shí)字、寫(xiě)字和理解課文的過(guò)程中,采用讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式來(lái)獲得知識(shí)和培養(yǎng)能力,堅(jiān)持大語(yǔ)文教育觀;注重課程資源的開(kāi)發(fā)利用,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,學(xué)會(huì)8個(gè)字,要求做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文
2024-12-08 13:46
【總結(jié)】第二十九課:春節(jié),你不要走設(shè)計(jì)理念以學(xué)生為主體,給學(xué)生充分的自主、探究、合作的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)自讀、自悟、師生合作、生生合作、探究交流,分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在教學(xué)中,主要以識(shí)字為基點(diǎn),通過(guò)反復(fù)朗讀、描畫(huà)、勾圈、談體會(huì)等多種方法培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,激發(fā)學(xué)生的思想情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,工整、美觀地書(shū)寫(xiě)8