【正文】 為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃：一、班況分析：班里有25 名幼兒，通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。八、月工作安排九月份工作安排：迎接舊生，新生入園，做好情緒穩(wěn)定工作，抓好一日常規(guī)訓(xùn)練制訂好新學(xué)期工作計(jì)劃，編排新操做好興趣班招生報名工作，確定名額家訪，開家長會，選定家委會代表慶祝教師節(jié)主題教學(xué)期初幼兒身高，體重測量評價開展“迎國慶、賀中秋”主題活動籌備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競賽活動十月份工作安排：開展重陽節(jié)敬老活動，組織幼兒秋游舉行家長開放日教學(xué)觀摩活動家長課程十一月份工作安排：教師公開課觀摩活動班級環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)早操比賽舉辦園報，家教?？路莨ぷ靼才?；加強(qiáng)自身技能，技巧鞏固。七、家長工作方面以尊重家長，提高教師服務(wù)意識為原則，加強(qiáng)與家長的溝通與交流，努力做好以下工作：主動與家長交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)系欄的方式，以及家長接送孩子時的交談，了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習(xí)慣，便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長合理的需求。五、環(huán)境方面：創(chuàng)設(shè)平等，支持、鼓勵，有利于小朋友與他人自由交往，滿足幼兒合作分享，互助以及向他人學(xué)習(xí)的需要。（七）、數(shù)學(xué)方面：學(xué)會1———20的順數(shù)和倒數(shù)，練習(xí)序數(shù)的概念，知會空間上、中、下的認(rèn)識食物與空間的對應(yīng)，學(xué)會大、中、小的比較，能結(jié)合形狀和顏色特征，做對應(yīng)計(jì)數(shù)練習(xí)。（四）、科學(xué)方面：引導(dǎo)孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲望，能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。（二）、語言方面：引導(dǎo)幼兒樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽對方講話，能理解、運(yùn)用日常用語，能請楚的說出自己想說的事。（2）、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。（5）、教小朋友每星期剪指甲一次。幼兒個人衛(wèi)生（1）、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手（2）、讓小朋友養(yǎng)成，早上來園自己放書包，將書本分類放好，自己放好口杯，掛好毛巾，并且教他們會使用自己的口杯，毛巾。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序，懂得排隊(duì)，一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。我們班的家長，有農(nóng)民、個體戶、知識分子，從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高，為了滿足家長合理的愿望，我們將采取以下措施來教育引導(dǎo)我們的孩子。學(xué)期末家長會。本年級教師利用自我特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。十二月份：開展教育沙龍活動，特色活動之我說。十一月份：為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。更新早操資料，訓(xùn)練幼兒早操。尋找適宜機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，透過各種途徑到達(dá)家園教育同步。透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。我們將早作準(zhǔn)備，用心開展訓(xùn)練活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。透過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的提高更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。用心配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。3。六、組織戶外活動時，確保幼兒安全1。2。園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生1。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：周佩霞副組長：袁正紅組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅二、強(qiáng)化安全意識1?；緶?zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自我的愿望或意見。(四)社會：能愉快地參加各項(xiàng)活動，體驗(yàn)與教師、同伴共同生活的樂趣。積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。喜歡在團(tuán)體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確。能在各類講述中，學(xué)會運(yùn)用新詞。能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。會利用大型和小型多樣的運(yùn)動器械開展身體鍛煉活動，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。進(jìn)一步認(rèn)識個體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法。二、工作總要求：針對本班的具體情景及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為團(tuán)體服務(wù)，構(gòu)成團(tuán)體觀念，使幼兒幼兒在自我原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質(zhì)。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系，交換情況，進(jìn)一步做好家訪，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。四、家長工作設(shè)立家長園地，介紹一些科學(xué)育兒的知識，反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。智育方面 多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。二、班級教育教學(xué)總目標(biāo)：促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。家長情況 我班家長文化水平較高，素質(zhì)較好，以大專、本科學(xué)歷居多，研究生學(xué)歷4位，個別家長只具高中文化。幼兒園中班工作計(jì)劃5一、班級情況分析幼兒情況 我班原有幼兒36名，本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名，插班生2名，現(xiàn)有幼兒37名。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長。我們決定安全是幼兒園的第一根生命線，也是新學(xué)期的新開始。四、創(chuàng)建活動區(qū)域。根據(jù)園本課程—— my melody English，我們的老師會嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求，英語老師要更加努力，經(jīng)常用英語和孩子交流，這樣孩子對英語的刺激會大大增強(qiáng)。三、教育教學(xué)活動。所以，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作教具，把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對待，這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會常識，更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長。根據(jù)上學(xué)期的總結(jié)，我們班還存在一些問題：1。本學(xué)期共有32名學(xué)生，其中男生18名，女生14名。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計(jì)劃。在日常生活中不斷充實(shí)自己，在孩子的眼中，老師是神圣的，是無所不能的。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。三、保健方面充分利用各種資源，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。，在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。：，激勵幼兒遵守班級常規(guī)。：本學(xué)期有三個中班，其中中三班是新生班級，共有幼兒89名，男孩 46人，女孩43人。計(jì)劃四：常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮。組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動,提高幼兒各方面的能力。(4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。(1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進(jìn)餐。(4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背。放椅子時不能有聲音,知道愛護(hù)桌椅。常規(guī)教育的目標(biāo):發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動,以讀、寫、算為主導(dǎo)。，鼓勵他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件幼兒園中班工作計(jì)劃2常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。，體會合理有序地安排時間的意義。六月份“陽光體育”特色課程開展情況做匯報交流。，教師交流點(diǎn)評。三月份。通過觀摩優(yōu)秀的“科藝整合”教學(xué)案例，加強(qiáng)教師對整合點(diǎn)的研究。我們還通過搜集、整理教師的優(yōu)秀體育教案形成了自己的特色課程。，組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動，區(qū)域活動要有豐富的材料。，讀書筆記1篇。（二）堅(jiān)持科研引領(lǐng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)及教科研水平。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對引發(fā)中班幼兒探究興趣的實(shí)踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計(jì)劃）四、家長工作本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的`教育協(xié)助和指導(dǎo)外，準(zhǔn)備開展更有針對性的家長工作，如：毅敏小朋友比較內(nèi)向，動作慢，除了幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會外，還為家長提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。藝術(shù)教育領(lǐng)域：音樂方面對孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，聽音、辯音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。能掌握基本的團(tuán)、捏等泥工技能。聽他人講話時，不能耐心的傾聽他人的講話，急于表達(dá)自己的意見。心理素質(zhì)好，競爭意識強(qiáng)，喜歡競賽類的活動。這個時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的協(xié)助他讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。（三）培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。開展形式多樣的39。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。愛護(hù)并保管好班級財物，節(jié)約水電。家長情況：我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項(xiàng)工作要求較高，從與家長們的日常接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動。語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。第二篇：幼兒園中班工作計(jì)劃幼兒園中班工作計(jì)劃范文1一、班級情況分析幼兒情況：本班這學(xué)期新插班幼兒有四位，都是小年齡的幼兒，兩名男生兩名女生。其生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。具有初步的責(zé)任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。活動中，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 心 去觀察孩子，把平安 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。教師利用自己特長開展互幫互助，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。展示班內(nèi)特色活動——古詩配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫、。在班中開展“才藝之星”故事表演比賽，提高幼兒語言表達(dá)能力。評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”（20位）、“文明禮儀小標(biāo)兵”（20）。十月三十一是萬圣節(jié)，可以根據(jù)孩子的興趣在班級或者家庭里開展關(guān)于萬圣節(jié)的小活動。并進(jìn)行評選活動。開展國慶節(jié)，說說國慶節(jié)的所見所聞，提高幼兒的愛國情感。1加強(qiáng)安全教育日活動的開張。整頓班內(nèi)的區(qū)域角，利用好每個角域。(轉(zhuǎn)載于:2016幼兒園中班工作計(jì)劃)初期的常規(guī)教育。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻九月份：開展教師節(jié)主題活動（制作賀卡、我為老師畫張相）。注意關(guān)心幼兒的一日生活。老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。做好晨檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對幼兒充滿愛