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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班下學期工作計劃-wenkub.com

2024-09-16 09:28 本頁面
   

【正文】 個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。 總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準備工作。 開展冬段活動。 教師教學觀摩研討。 做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。 搞好班級衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。 (五 )做好家長工作,取得家 長配合 措施: ,讓家長了解班級相關情況,配合做好教育工作。 日常教育教學合理安排,保證實施落實。 措施: 讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。 為幼兒提供表演的條件和機會,如:創(chuàng)設表演區(qū)和 “ 小表演家 ” 活動,初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。 音樂: 能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術產(chǎn)生興趣。 結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關的科學操作材料,幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂,逐漸學會總結(jié),交流探索的過程及結(jié)果。 關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄 。 科學領域任務: 樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。 喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。 語言領域任務: 能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話 。 創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會,把每周五定為 “ 玩具分享日 ” ,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上, 大家一起分享,感受一起游戲的快樂。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改 。 社會領域任務: 快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心 。 能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。 不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。 3. 開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。 以一日活動中的安全為重點開展安全活動。 二、本學期工作目標: 本學期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。 (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩 子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。 薄弱環(huán)節(jié)分析: (1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種 “ 與我無關 ”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問 。 本班幼兒特點及優(yōu)點分析: (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。 做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。 六月份工作安排 開展慶 “ 六 開展半日開放活動。 以 “4 月 22 日地球日 ” 、 “ 愛鳥周 ” 為主題,開展環(huán)保教育系列活動。 四月份工作安排 結(jié)合主題活動 “ 春天 ” ,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。 豐富自然角,并填寫觀察記錄表。 熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。 通過家長學校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。 及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。 向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。 1每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。 愛祖國、愛
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