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魯迅作品賞析---故鄉(xiāng)-wenkub.com

2024-11-05 04:51 本頁(yè)面
   

【正文】 并不是一開(kāi)始,周樹(shù)人就是魯迅,他的鋒利固然出挑,而鋒利之前的暫時(shí)的駑鈍卻更為可貴。我們?cè)趯戇^(guò)去的自己的時(shí)候,尤其是難過(guò)的歲月,看著原先的自己這樣袒露在如今的我們的筆下,慨然是一定會(huì)有的,同樣也會(huì)欣慰那只是過(guò)去,而如今畢竟有一些改變。這種矛盾的沖撞在其早期的小說(shuō)中流露的較多。?只是我自己的寂寞是不可不驅(qū)除的,因?yàn)檫@于我太痛苦。于是,忽而有了一種煢煢孑立,形影相吊之感。實(shí)是知識(shí)分子難言的苦衷。魯迅作品讀后感。第五篇:《魯迅作品賞析》讀后感《魯迅作品賞析》讀后感《魯迅作品賞析》讀后感魯迅的作品中,寂寞一詞總是如影隨形的出現(xiàn),寂寞的來(lái)源從他的生活中處處纏繞而來(lái),今非昔比的寂寞,如?所謂回憶者,雖說(shuō)可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的思縷還牽著已逝的寂寞的時(shí)光?,總之,?偏苦于不能忘記。魯迅到底是一個(gè)什么樣的人呢?在作品中魯迅通過(guò)人物形象的描寫,向人們揭示了造成了悲劇的社會(huì)根源,同時(shí)也諷刺了當(dāng)時(shí)人們麻木不仁的心靈。一方面我們愛(ài)著他,愛(ài)著他犀利的筆觸,愛(ài)著他滿腔的怒火,愛(ài)著他勇敢的斗爭(zhēng);另一方面我們也懼怕他,懼怕他生澀難懂的文字。魯迅就是后者!這就是魯迅。他總是嚴(yán)厲抨擊黑社會(huì),以筆為武器,奮斗著。這時(shí)我心目中的魯迅是和我一樣大的朋友,他心里充滿了對(duì)大自然的期盼,渴望能像閏土一樣無(wú)憂無(wú)慮,親密地接觸社會(huì)。人類發(fā)展的過(guò)程不也是這樣的嗎?一千年以后還會(huì)有豆腐西施楊二嫂這樣的人,也會(huì)有成年閏土這樣的人,有良知的知識(shí)分子還會(huì)像成年我”一樣在社會(huì)上找不到自己精神的歸宿。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),都是在發(fā)展過(guò)程之中的,人的成長(zhǎng)也是緩慢的、曲折的。豆腐西施楊二嫂沒(méi)有失望的感覺(jué),因?yàn)樗⒉魂P(guān)心自己的祖國(guó);閏土也已經(jīng)感覺(jué)不到對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的失望,因?yàn)樗挥性谕鼌s中才有剎那的心靈的平靜。他們消極地忍受著生活的重壓。中國(guó)物質(zhì)文化的落后更加重了部分中國(guó)人對(duì)單純的物質(zhì)實(shí)利的關(guān)心,加重了這些人的狹隘和自私。這時(shí)的”祖國(guó)”,主要是由兩種人組成的。不難看出,這表達(dá)的也是魯迅對(duì)自己祖國(guó)的痛苦的愛(ài)。好像一個(gè)人對(duì)自己故鄉(xiāng)的熱愛(ài)是天然的,是一種責(zé)任,一種義務(wù),是不會(huì)改變也不應(yīng)當(dāng)改變的。所以,在有的民族的語(yǔ)言里,”故鄉(xiāng)”和“祖國(guó)”是同一個(gè)詞。在這里,我們首先應(yīng)當(dāng)看到,《故鄉(xiāng)》具體描繪的是”我”回故鄉(xiāng)時(shí)的見(jiàn)聞和感受,但表現(xiàn)的卻不僅僅是這些。(四)”故鄉(xiāng)”與“祖國(guó)”的同構(gòu)真正好的文學(xué)藝術(shù)作品,是有對(duì)自身的超越力量的。作者沒(méi)有給我們做出美好未來(lái)的許諾。我想:希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。而人又是變化著的,并且是有各種不同的發(fā)展變化的可能的,這就使任何一個(gè)人任何一種理想都難以得到確定無(wú)疑的實(shí)現(xiàn)?!边@就是”我”對(duì)故鄉(xiāng)的理想。只有這種理想,才是“我”的最真切的理想,因?yàn)樗菑淖晕业纳罡惺?、社?huì)感受中自然形成的,是從自己心靈深處升華出來(lái)的。前一個(gè)是美好的.但卻不是”故鄉(xiāng)”的現(xiàn)實(shí),不是全體“故鄉(xiāng)”人民實(shí)際生活中的”故鄉(xiāng)”。我們常常這樣認(rèn)為,但那不是一個(gè)人的真正的理想。但是,我們不能不希望”故鄉(xiāng)”有一個(gè)美好的前途,不能不產(chǎn)生改變現(xiàn)實(shí)的“故鄉(xiāng)”的愿望。但人注定是要從少年成長(zhǎng)為成年人,成年人注定是要獨(dú)立謀生的??傊F(xiàn)實(shí)的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)精神各個(gè)分離,喪失了生命活力,喪失了人與人之間的溫暖、幸福的情感關(guān)系的”故鄉(xiāng)”。他在她那里感到的是被歧視、被掠奪的無(wú)奈感。在豆腐西施楊二嫂的心目中,值得懼怕和尊敬的是做了”道臺(tái)”,“有三房姨太太”,出門坐”八抬的大轎”的“闊人”。中國(guó)古代的知識(shí)分子是官僚地主。但傳統(tǒng)的道德是壓抑人的生命力的。只有宗教還能給他帶來(lái)對(duì)未來(lái)的茫遠(yuǎn)的、朦朧的希望。他把所有這一切都視為根本不能戰(zhàn)勝的。忍耐一切精神的和物質(zhì)的痛苦。所以”我”“打了一個(gè)寒噤”,知道兩個(gè)人之間已經(jīng)隔了一層”可悲的厚障壁”。閏土不再僅僅把”我”視為平等的、親切的朋友了。”只要想到他和“我”在重年一起玩耍的情景,我們就能夠想到,閏土的這些話絕不是一般的客氣話?!蔽摇睉涯钪c土,閏土也懷念著“我”,他們?cè)谕臒o(wú)忌的狀態(tài)下建立了平等的、友好的關(guān)系。不遵守這套禮法關(guān)系,就被中國(guó)社會(huì)視為一個(gè)不守“規(guī)矩”、不講”道德”的人了,就會(huì)受到來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的懲罰。他們之間沒(méi)有平等的地位,也沒(méi)有平等的話語(yǔ)權(quán)力,上尊下卑、“上”對(duì)”下”是指揮,是命令,是教誨,“下”對(duì)”上”是服從,是馴順,是聽(tīng)話。這是為什么呢?因?yàn)檫@里所說(shuō)的”事”,實(shí)際是中國(guó)傳統(tǒng)的一套封建禮法關(guān)系,以及這種禮法關(guān)系所維系著的封建等級(jí)觀念。他的語(yǔ)言多么生動(dòng),多么流暢,多么富有感染力啊!它一下子就把少年”我”吸引住了,并給他留下了至今難以磨滅的印象。在這些話里,跳動(dòng)著的是一個(gè)活潑的生命。你便捏了胡叉,輕輕地走去……””有胡叉呢。”“不是。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。她的生活是辛苦的,但這種辛苦也壓碎了她的道德良心,使她變得沒(méi)有信仰,沒(méi)有操守,沒(méi)有真摯的感情,不講道德,自私狹隘。她能說(shuō)的只有“我還抱過(guò)你咧!”這樣一個(gè)微不足道的事實(shí),但卻把這個(gè)事實(shí)說(shuō)得非常嚴(yán)重,好像這就對(duì)”我”有了多么大的恩情,好像“我”必須對(duì)她感恩戴德,牢牢記住她的重要性。她一生只練就了一個(gè)“薄嘴唇”,”能說(shuō)會(huì)道”,臉相卻迅速衰老下來(lái),只留下一個(gè)“凸顴骨”,沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)韻。如果說(shuō)少年”我”和少年閏土的一切言行的總體特點(diǎn)是自然、純真,豆腐西施楊二嫂的一切言行的總特點(diǎn)則是“不自然”、”不真摯”。但在正常人眼里,她這些小聰明心把戲都是瞞不了人、騙不了人的。所以,就她本人命運(yùn)的悲慘而言,她是可憐的,而就其對(duì)別人的態(tài)而言度,她又是可氣、可恨的。有道德、有精神需要的人。在這類人的感受里,”利”即是“情”,”情”即是“利”。為了這個(gè)目的,她是可以犧牲自己的道德名義的。在這個(gè)意義上,她是值得同情的。豆腐西施楊二嫂是一個(gè)可笑、可氣、可恨而又可憐的人物。在這時(shí),他看到的是一個(gè)由成年人構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)的”故鄉(xiāng)”。總之,“我”回憶中的”故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界,這個(gè)世界實(shí)際是少年“我”美好心靈的反映,是少年”我”與少年閏土和諧心靈關(guān)系的產(chǎn)物。他們不是為了討好對(duì)方而說(shuō),也不是為了傷害對(duì)方而說(shuō),而是說(shuō)的雙方都感興趣的話。少年閏土不把少年“我”視為一個(gè)比自己高貴的”少爺”,少年“我”也不把少年閏土機(jī)為一個(gè)比自己低賤的”窮孩子”。它沒(méi)有被”院子里高墻上的四角的天空”所束縛,而是在與少年閏土的情感交流中舒展開(kāi)了想像的翅膀,給自己展開(kāi)了一個(gè)廣闊而又美麗的世界。但在這廣闊的天和地之間,又有各種各樣的人和事物,有活潑的少年閏土,有猹、獾豬、刺猬,有稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背,有五彩的貝殼,有金黃的圓月,有碧綠的西瓜……這個(gè)世界廣闊而又鮮活,一點(diǎn)也不狹窄,一點(diǎn)也不空洞?!薄霸铝恋叵?,你聽(tīng),啦啦的響了,猹在咬瓜了。它的“美”,我們至少可以從以下幾個(gè)方面感受得出來(lái): :這里有”深藍(lán)”的天空,有“金黃”的圓月,有”碧綠”的西瓜,少年閏土有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著”明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈,海邊有五色貝殼,”紅的綠的”都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥(niǎo)類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……在這里,沒(méi)有一種色彩不是鮮艷的,明麗的,任何兩種色彩之間的對(duì)比都是鮮明的,它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫,一個(gè)五彩繽紛的世界。孩子和我們真是餓呀……”說(shuō)著摸了摸孩子的頭。今天,我讀完了《魯迅作品賞析》一書,受益匪淺,再次了解了魯迅。而我們現(xiàn)在的社會(huì)還不至于像五四時(shí)期那般不堪,如此而已。精神世界那種虛無(wú)飄渺的東西根本就入不了他們的法眼。而事實(shí)證明,他的那一份清醒的預(yù)知的確發(fā)生了。魯迅這句話,意在堅(jiān)持他對(duì)中國(guó)農(nóng)民前進(jìn)道路的探索。這比之魯迅筆下的故鄉(xiāng)的人們的變化似乎好不到哪里去。然而說(shuō)到人民大眾的思想境界則不是簡(jiǎn)單就可
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