20xx長春版語文八年級(jí)上冊(cè)第21課答謝中書書-wenkub.com
2024-12-04 19:12 本頁面
【正文】 晴初霜旦，林寒澗肅，高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 略。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。 高峰入云，清流見底。這是作者寫給梁中書鴻臚謝征的一封信。作者似乎還意猶未盡，于是又舉出詩人謝靈運(yùn)。林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)（色彩）日出霧歇為靜，猿鳥亂史鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚躍水為動(dòng)（聲響）。這里有晨霧將散時(shí)的山猿啼叫，林鳥相鳴；有夕陽斜照下清流中的游魚出沒，競(jìng)相跳躍。 晨昏變化之美。接著移步換景，由清流而寫兩邊的景物。水的動(dòng)勢(shì)給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。作者所寫的是其隱居地 —— 句曲山。 】 四、理清思路，指導(dǎo)學(xué)生背誦 明確：全文可分三部分。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。（ 10）奇：指奇山異水。鱗，指代魚。（ 3）歇：消散。 解釋下列詞語（ 1）五色 交輝：這里形 容石壁色彩斑斕。 （二）、學(xué)生自由讀課文，對(duì)照注釋，借助工具書，理解文句，整體感知文意。實(shí)是 / 欲界之仙都。 教師提示朗讀節(jié)奏：山川 /之美，古來 /共談，高峰 /入云，清流 /見底。因而他們?cè)跁胖谐３Ｃ枭嚼L水，表明自己所好，并作為對(duì)友人的安慰，如吳均的《與顧章節(jié)》《與朱元思書》、陶弘景的《答謝中書書》都屬于此類。他曾經(jīng)擔(dān)任諸王的侍讀，因看透了混濁的人世，后隱居句曲山，可是“國家每有吉兇征討大事，無不前以咨詢，月中常有數(shù)信，時(shí)人謂為‘山中宰相’”。陶一生好松。后來，陶弘景遠(yuǎn)離塵世，隱居句曲山（今茅山）。 陶弘景 —— 南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。 它煞費(fèi)心機(jī)， 創(chuàng)造了世界。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 理解親近自然歸隱山林的志趣，體會(huì)文中蘊(yùn)含的熱愛自然思想感情。 品味文章精當(dāng)?shù)恼Z言、布局的匠心、培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能
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