角色游戲教案-wenkub.com
2024-11-05 02:42 本頁面
【正文】 （2）教師以角色身份參與《小吃店》活動中，指導按職責扮演好角色。在游戲之前，每個主題老師選出一位小朋友當經(jīng)理。在玩角色時要認真的扮演角色，要堅守崗位。今天我們繼續(xù)來玩《汽車站》、《加油站》、《汽修廠》、《小吃店》這四個主題。懂得愛護玩具，游戲結(jié)束時會分類收拾玩具。(轉(zhuǎn)自鳴星育兒網(wǎng)：)第五篇：角色游戲教案角色游戲預定主題：汽車站、加油站、汽修廠、小吃店?；顒訙蕚洌撼杏镁叩然顒又笇В阂蟪泄ぷ魅藛T服務(wù)熱情，時刻保持超市的整潔。教師提供大量的皮筋與發(fā)卡讓幼兒在理發(fā)店學習互相的梳頭?；顒尤顒幽繕耍耗苡脜f(xié)商的方法開展游戲，游戲中促進語言交流。鼓勵幼兒大膽報菜名，熱情招待顧客。活動二活動目標：引導幼兒之間學會解決問題，嘗試通過自己的方法解決。觀察幼兒使用各種角色區(qū)類的游戲材料，引導幼兒正確使用。知道游戲規(guī)則，并有意識的遵守。比如：讓幼兒做花卷、羊肉串等。教師故意制造問題讓幼兒解決，鼓勵幼兒大膽嘗試解決進行自我調(diào)整。三、商量角色。二、提出本次活動要求： 在玩游戲之前老師有幾點要求?；顒又攸c：喜歡參與角色游戲，對游戲活動感興趣。第三篇：角色游戲教案活動內(nèi)容：大班角色游戲《中華美食》活動總目標：喜歡參與角色游戲，對游戲活動感興趣。③指導幼兒注意角色間的交往中使用文明禮貌用語。③和同伴友好相處，愛護游戲材料。養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習慣。b、本課時完成譜式的鉛筆稿勾畫。③用鉛筆勾畫臉譜紋樣，勾畫譜式時注意左右對稱（歪臉除外）。④與整臉相反，臉譜色彩、構(gòu)圖最復雜的稱之為“碎花臉”。教師總結(jié)：京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展中，形成了一定的譜式，約十余種，這是其中的五種。京劇臉譜的藝術(shù)價值：（請學生談一談京劇臉譜的美感）教帥總結(jié)，臉譜既是一種舞臺化妝，同時又是一種裝飾性很強的圖案藝術(shù)，具有很高的 欣賞價值，是中國老百姓喜聞樂見的一種藝術(shù)形式。京劇興起后，臉譜造型日臻完善，在構(gòu)圖上奠定了基本譜式，各類角色的 臉譜進一步精致化、多樣化，但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點。（板書：京劇臉譜）〔課件演示〕：（出示臉譜資料）京劇——舞臺化妝——
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1