【正文】 8某基層黨組織按照科學(xué)發(fā)展觀要求建設(shè)黨的情況調(diào)查。8科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。6惠東縣工業(yè)發(fā)展發(fā)展現(xiàn)狀、原因與對(duì)策6惠東縣農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)展現(xiàn)狀、原因與對(duì)策6惠東縣第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展現(xiàn)狀、原因與對(duì)策6惠東縣鞋業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查6惠東縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的問(wèn)題、原因與對(duì)策6惠東縣黃埠鎮(zhèn)（吉隆鎮(zhèn)、大嶺鎮(zhèn)、平山街道）鞋業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查6惠東縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查6惠東縣民辦幼兒園發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查70、惠東縣廣播電視事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查7惠東縣公務(wù)員思想狀況的調(diào)查7惠東縣教師隊(duì)伍思想狀況的調(diào)查7惠東縣某鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查7惠東縣承接珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移狀況的調(diào)查7惠東縣中小學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告7惠東縣農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施情況的調(diào)查7惠東縣鞋業(yè)面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊所采取的對(duì)策調(diào)查。5私營(yíng)企業(yè)主入黨并發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。5某地(村、鄉(xiāng)、縣)全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。（行政指揮、控制、協(xié)調(diào)與溝通）2關(guān)于惠東縣行政監(jiān)督現(xiàn)狀的調(diào)查。公司本部設(shè)綜合辦公室、人力資源部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、經(jīng)營(yíng)管理部等四個(gè)職能部門。（2）姓名宋體四號(hào)。凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全的調(diào)查報(bào)告或案例分析，給予不及格處理；凡抄襲造假者，取消社會(huì)調(diào)查成績(jī)。字?jǐn)?shù)不少于2000字。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題，形成相關(guān)結(jié)論。社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。二、選題和形式社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。社會(huì)調(diào)查必須在學(xué)生學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分60%以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行。不同的培訓(xùn)可以有不同的培訓(xùn)安排，根據(jù)培訓(xùn)群體的對(duì)象的承受能力實(shí)行不同的付費(fèi)形式才能保證培訓(xùn)的可行性和實(shí)效性。另外，類似于美國(guó)學(xué)院模式的靈活學(xué)分安排，從時(shí)間上看也可能是適這一群體的培訓(xùn)。主要是要指對(duì)那些具有穩(wěn)定工作和一定經(jīng)濟(jì)收入的人，如何更好的規(guī)劃自己的家庭生活，如何更好的融入城市中?！皠?chuàng)業(yè)培訓(xùn)“主要是由于農(nóng)民工在城市發(fā)展的階段性而產(chǎn)生的需求。從數(shù)據(jù)分析看，員工未來(lái)三年所需要的培訓(xùn)類型中比例最高的即為“于目前工作崗位技術(shù)要求相關(guān)的培訓(xùn)”，約占43%。(3)職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)；(4)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；(5)城市化培訓(xùn)。農(nóng)民工的之前培訓(xùn)需求可分為城市生活內(nèi)容的引導(dǎo)性培訓(xùn)和以就業(yè)為目標(biāo)的技能培訓(xùn)兩大類。但某些因素使得他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一愿望。如何提高這一群體的學(xué)習(xí)意愿是培訓(xùn)模式需要解決的基本問(wèn)題。如果沒(méi)有在城市長(zhǎng)期穩(wěn)定就業(yè)的預(yù)期，提高自身素質(zhì)技能的積極性就會(huì)被抑制，也難以具備城市公民的責(zé)任感和素質(zhì)。從問(wèn)卷信息看，在農(nóng)民工所從事的職業(yè)中，一線工人所占的比例超過(guò)一半，達(dá)55%；其次為從事服務(wù)工作者和技術(shù)輔助人員，三類職業(yè)的累計(jì)比例達(dá)84%。大多民工終久走上“回歸”之路。在訪談中我們發(fā)現(xiàn)，外出打工基本上是受到同鄉(xiāng)之間的影響，因此結(jié)伴現(xiàn)象較多，從事同一行業(yè)、同一職業(yè)的工作，最對(duì)培訓(xùn)需求上的表現(xiàn)出“從眾心理”。而進(jìn)城務(wù)工人員的學(xué)歷以初中教育為主，所占比例達(dá)48%以上。工作個(gè)體的培訓(xùn)意愿，對(duì)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容和形式的需求情況，以及與此相關(guān)的支付意愿問(wèn)題，為進(jìn)一步的培訓(xùn)模式設(shè)計(jì)提供分析基礎(chǔ)。，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的相互了解，可以考慮也讓城區(qū)居民“下下鄉(xiāng)“了解農(nóng)民的生活，體驗(yàn)一下農(nóng)民的感受，將心比心，切實(shí)到伺機(jī)行動(dòng)，改善兩者之間的關(guān)系?？傊?，提高基層人員的素質(zhì)是重點(diǎn)，提高農(nóng)民的文化、認(rèn)識(shí)是主要工作。：、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。：（1）.日常生活：幾個(gè)同村的合租一間便宜的小房間（100元一下），住宿環(huán)境不好；吃飯平均每天10元錢：一天基本上是喝每元一桶的礦泉水或自來(lái)水（相對(duì)少一些）；洗涮常有。由于農(nóng)民工一般不注重形象與衛(wèi)生，文化程度不高，在我所調(diào)查的形象中有約75%的農(nóng)民工受過(guò)不同程度的歧視。如果勤勞的話，平均每月賺800——900元是能實(shí)現(xiàn)的。因此，對(duì)孩子的教育有相當(dāng)大的投入；（3）愈演愈烈的高嫁娶費(fèi)用，“彩禮“相當(dāng)重，這是農(nóng)民日常開(kāi)支中不可小瞧的一部分；（4）物價(jià)的提升，而收入為變化，甚至減少。：——2012年3月13日進(jìn)行采訪，交談階段，與村里進(jìn)城打工者之間的四人，農(nóng)民工具集地的外村、外地農(nóng)民進(jìn)行了細(xì)致的交談，就有關(guān)問(wèn)題作了消息的調(diào)查，獲得了第一手資料。因此，走訪了幾家村民，了解了一些具體情況，而后又親身實(shí)踐，到農(nóng)民工聚集地調(diào)查了六天，同十多個(gè)農(nóng)民進(jìn)行了面對(duì)面的交談，進(jìn)一步了解了家先后農(nóng)民工的處境現(xiàn)狀，以及他們的一些打算與愿望。調(diào)查方式：深入農(nóng)民工點(diǎn)，進(jìn)行隨機(jī)訪問(wèn)及問(wèn)卷調(diào)查的形式。8． 從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用和等非純文字表達(dá)形式。6． 結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。2． 一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類：一是，也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書(shū)類調(diào)查報(bào)告；二是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，也叫科研調(diào)查報(bào)告。8． 和統(tǒng)稱證明，是社會(huì)調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對(duì)立的兩種思維方式。5． 目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是軟件和SAS軟件。2． 定量分析是最復(fù)雜的資料分析。6． 資料室社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料，其整理也叫資料的整理。2． 文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源，一是實(shí)地源，一是文獻(xiàn)源，其整理方法略有不同。6． 提高實(shí)驗(yàn)的信度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)注意測(cè)量工具的標(biāo)準(zhǔn)化和精確度問(wèn)題。3． 實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分，否則會(huì)影響對(duì)判斷的準(zhǔn)確性。8． 對(duì)于觀察來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。5． 觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是和進(jìn)行必要的。1． 觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)或，而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。6． 集體訪談也叫會(huì)議調(diào)查法，實(shí)際上是個(gè)別訪談的一種擴(kuò)展形式。3． 一定的與一定的是控制訪談的兩個(gè)重要因素。9． 在條件許可的情況下，應(yīng)盡可能采取、的方式進(jìn)行調(diào)查，以保證問(wèn)卷的回復(fù)率。5． 在問(wèn)卷調(diào)查中，人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種專門用于的問(wèn)卷—量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測(cè)量工具。1． 根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同，問(wèn)卷法分為直接發(fā)送法(訪談發(fā)送法)和間接發(fā)送法(報(bào)刊發(fā)送法、電話發(fā)送法、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法和郵政發(fā)送法)；根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同，則分為自填式和代填式兩種。5． 傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法，主要有標(biāo)記、編制綱要和等。1． 按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類方法，稱作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)；稱作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。7． 主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來(lái)選擇和確定樣本的方法。3． 抽樣誤差是用去估計(jì)時(shí)所出現(xiàn)的誤差。7． 信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來(lái)概括：信度是效度的而非。4． 信度是指測(cè)量的可靠性，一是指的可靠性，二是指的可靠性。2． 界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。6． 假設(shè)可由得到，或由得到。社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。10在社會(huì)調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，必須防止只重現(xiàn)象或只重理論這兩種傾向。6．我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程中，長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)說(shuō)明的調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱謂，即典型調(diào)查。2．縱貫研究的主要形式：一是趨勢(shì)研究，二是，三是。，發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的。社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要是狹義的文化。第三篇：電大社會(huì)調(diào)查填空題填空題，另外還有形形色色、種類繁多的具體對(duì)象，主要是看人口的等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響，則主要是看社會(huì)的諸多方面對(duì)人口的構(gòu)成和人口過(guò)程的影響。分析報(bào)告是在她的悉心指導(dǎo)下完成的，老師對(duì)于我的分析報(bào)告選題及寫(xiě)作、定稿自始至終給予了精心的指導(dǎo)和啟發(fā)，提出了很好的建議，令我獲益非淺，在此表示最誠(chéng)摯的謝意。實(shí)現(xiàn)薪酬與績(jī)效掛鉤，必須增加薪酬中的激勵(lì)成分，常用的方法有：加大績(jī)效工資（獎(jiǎng)金）和福利的比例；加大漲幅工資（浮動(dòng)工資）的比例；靈活的彈性工作制度；把員工作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的合作者；能力和績(jī)效作為計(jì)酬的基礎(chǔ)而不是工作量。既然保密薪酬起不到保密作用，公司不如直接使用透明薪酬。通常，公司頻繁的小規(guī)模的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)比大規(guī)模的獎(jiǎng)勵(lì)更為有效。薪酬可以滿足人們不同層次的需求，它在提供員工衣食住行的同時(shí)，也為員工發(fā)展個(gè)人業(yè)余愛(ài)好，追求更高層次的需求提供條件，此外薪酬還是成就的象征，員工常常把薪酬看成企業(yè)對(duì)他們工作的認(rèn)可和欣賞。其中固定工資保障員工的基本生活水平，不隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況變化，只與本企業(yè)所處的地區(qū)生活水平、區(qū)域社會(huì)平均工資有密切關(guān)系，企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)節(jié)，以保證員工的固定工資與本地區(qū)的生活標(biāo)準(zhǔn)大致相當(dāng)。等等這一系列說(shuō)明薪酬體系是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分；靈活有效地薪酬體系對(duì)員工的穩(wěn)定性具有重要作用。（四）薪酬體系不合理所謂薪酬體系是指薪酬的構(gòu)成，即一個(gè)人的工作報(bào)酬一般由基本薪酬、獎(jiǎng)金、津貼、福利、保險(xiǎn)五部分組成。公司薪酬不公平造成不同部門、部門內(nèi)部之間的權(quán)利與義務(wù)不對(duì)等，使部分優(yōu)秀員工失去心理平衡，嚴(yán)重影響其的士氣，最后對(duì)公司的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。比如：“你會(huì)主動(dòng)去問(wèn)您的同事的薪酬是多少嗎？”、“您會(huì)主動(dòng)告訴您的同事你的薪酬是多少嗎？”等等。60%的員工認(rèn)為薪酬低于同行業(yè)，30%的員工認(rèn)為薪酬偏低，10%的員工滿意自己目前的薪酬。其次，