【正文】 青少年思想道德建設(shè)工作是長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將勇?lián)巳?，繼續(xù)加大對(duì)文化市場(chǎng)監(jiān)督管理工作，繼續(xù)開展各種豐富多彩的文體活動(dòng)，繼續(xù)為我縣青少年搭建活動(dòng)平臺(tái)，為青少年?duì)I造和諧、文明、進(jìn)步的成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管，在鞏固專項(xiàng)整治成績(jī)的基礎(chǔ)上，對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧予以從重、從嚴(yán)、從快處理，決不手軟。同時(shí)要采取有力措施，推動(dòng)少兒文化藝術(shù)繁榮發(fā)展。二是積極提供思想道德教育場(chǎng)所。10個(gè)行政村的健身廣場(chǎng)納入“百鎮(zhèn)千村農(nóng)民體育工程”，配備了活動(dòng)器材。加強(qiáng)適宜青少年參加的公共文體設(shè)施的管理，免費(fèi)開放各類已建公共文化體育場(chǎng)館。三是積極開展有關(guān)青少年文化體育活動(dòng)。文化館以培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力為主，如每年舉辦元宵節(jié)燈謎晚會(huì)、慶“六?一”少兒書畫展等。我局每年聯(lián)合學(xué)校組織開展青少年思想道德實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)出版物市場(chǎng)管理，特別是校園周邊、繁華路段出版物市場(chǎng)的治理，以“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)為抓手，嚴(yán)肅查處危害青少年的讀物和視聽產(chǎn)品，加大對(duì)教材、教輔市場(chǎng)的檢查力度，鼓勵(lì)各類健康有益的青少年課外讀物的流通，引導(dǎo)青少年自覺進(jìn)行健康有益的文化消費(fèi)。大家在討論中表示，要緊緊抓住這次時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提供健康、豐富的文化體育載體和產(chǎn)品，嚴(yán)厲打擊影響青少年健康茁壯成長(zhǎng)的違規(guī)文化體育經(jīng)營(yíng)行為和活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)文化體育環(huán)境和氛圍，切實(shí)承擔(dān)起加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的職責(zé)和義務(wù)。（萊西關(guān)工委）第五篇：青少年思想道德建設(shè)前郭縣文化新聞出版和體育局關(guān)于全縣青少年思想道德現(xiàn)狀及思想道德建設(shè)工作情況調(diào)查報(bào)告青少年是我們國(guó)家的未來(lái)和希望。要在加強(qiáng)各種新經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的同時(shí)，把社區(qū)作為團(tuán)組織建設(shè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)和著力點(diǎn)。各級(jí)黨委、政府要重視青少年思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和工作能力，關(guān)心體貼他們的工作和生活，主動(dòng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造一個(gè)青少年思想政治工作崗位光榮、責(zé)任重大、社會(huì)尊重的良好氛圍。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作，關(guān)鍵在于有一支好的青少年思想政治工作隊(duì)伍。青少年思想政治工作要把著眼點(diǎn)放在提高青少年的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)上，注重寓教育于活動(dòng)之中，使廣大青少年在參與中受到潛移默化的教育。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的主要使用群體是青少年的實(shí)際，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在掌握青少年思想動(dòng)態(tài)和教育引導(dǎo)青少年中的作用，積極占領(lǐng)這一新的青少年教育陣地。三是要力求在方法上創(chuàng)新。一是要力求在內(nèi)容上創(chuàng)新。四是要著力加強(qiáng)陣地間的溝通聯(lián)系。團(tuán)組織要與有關(guān)部門合作，建立一批愛國(guó)主義教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、綠色環(huán)保基地、科普教育基地等特色陣地。根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展客觀要求，按照規(guī)劃科學(xué)、布局合理、功能齊全、設(shè)施配套、交通方便、經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美的要求，從各地不同條件、不同情況出發(fā)，將青少年教育陣地建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)青少年教育陣地進(jìn)行建設(shè)和改造。堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，真正把青少年思想政治工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作，必須建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。只要家庭、學(xué)校和社會(huì)各方面密切合作，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育互為補(bǔ)充，形成合力，就會(huì)造成一個(gè)教育、引導(dǎo)、影響青少年良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子們是幸福的一代，論物質(zhì)生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們作父母及長(zhǎng)輩的過(guò)去十倍八倍。而科學(xué)文化素質(zhì)好比人的雙手和工具，是實(shí)現(xiàn)目的，奔向目標(biāo)的手段?；镜乃刭|(zhì)是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。為此，黨中央、國(guó)務(wù)院先后發(fā)出《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想思想道德建設(shè)的若干意見》以及《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注我們的下一代。他們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)?？傊煽?jī)是一時(shí)，品格是一輩子。個(gè)人能夠履行承諾，才能取得他人的信任。久而久之，你就會(huì)具有人際吸引力，你的社會(huì)交往、社會(huì)贊許需要就能得到充分滿足，你便為自己創(chuàng)造了一種有助于持續(xù)發(fā)展的良好人際環(huán)境。?愛己及群，推己及人，己所不欲，勿施于人。上學(xué)后，怎樣和同學(xué)、老師相處？怎樣對(duì)待班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)？只有學(xué)會(huì)把個(gè)人融入班集體、學(xué)校之中，生活、學(xué)習(xí)才有樂(lè)趣。只有先做到我為人人，才能實(shí)現(xiàn)人人為我，由此形成良性循環(huán)，就為構(gòu)建和諧社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。(二)踐行我為人人，人人為我。史學(xué)家司馬光說(shuō)：“德才兼?zhèn)洳⒑椭C充分發(fā)展之人是圣人，無(wú)德缺才之人是愚人；德的發(fā)展強(qiáng)于才的發(fā)展之人是君子，而德的發(fā)展弱于才的發(fā)展之人是小人。因?yàn)橐粋€(gè)人學(xué)業(yè)上缺陷并不一定影響他的一生，而道德品質(zhì)、人格上的缺陷卻可能貽害他一輩子。我們無(wú)法想象一個(gè)道德敗壞的人能成為國(guó)家的棟粱。愛國(guó)主義是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，惟有愛國(guó)主義教育催發(fā)出來(lái)的民族精神，我們青少年一代才能擁有挺立的民族豪氣，以及為國(guó)效力的永恒力量。教育家陶行知的“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)