【總結】第一篇:小學二年級心理健康教育教案 心理健康專題教育教案 ——我長大了盤縣柏果鎮(zhèn)清水小學敖桂梅 活動分析:二年級的小學生,,學生體驗到成長和榮譽,也會經歷一些挫折和失敗,因此,很多學生容易產生自...
2024-10-29 02:26
【總結】二年級心理健康教案獨山鎮(zhèn)中心小學葉志武二〇一六年九月我長大了活動分析:二年級的小學生,,學生體驗到成長和榮譽,也會經歷一些挫折和失敗,因此,很多學生容易產生自我認識不全面,自我評價偏頗的現(xiàn)象,這對于兒童來說,,針對學生的這一現(xiàn)象,首先讓學生看到"我不行"和"我能行"兩個具體形象的對比,
2025-05-12 01:49
【總結】二年級下冊心理健康教案第十一課一寸光陰一寸金教育目標:通過本課學習,教學生明白時間的重要性,學會珍惜時間。教育過程:(一)天真屋師:春天來了,時光一去不再返,我們來看看書中的小剛到底在干什么?(觀察四幅圖,學生自由暢談交流)學生自由發(fā)言(二)聊天室“三心二意”和“拖拖拉拉”是珍惜時間的大敵,在日常生活中你有沒有三心二意和拖拖拉拉的時候?這給你帶來了什么后
2025-05-12 01:15
【總結】教案本學年:2015年秋科目:健康教育年級:二年級目錄:第一篇第一章個人安全衛(wèi)生第一節(jié)勤換衣勤洗澡第二節(jié)不與小動物打鬧預防小動物傷害第二章飲食營養(yǎng)健康第一節(jié)一日三餐有規(guī)律第二節(jié)牛奶每天不可少第三章良好行為習慣第一節(jié)讀書姿勢要正確第二節(jié)文明如廁講衛(wèi)生第
2025-06-09 22:21
【總結】小學二年級健康教育教案預防腮腺炎 教學目標: 1.了解流行性腮腺炎的癥狀,特點?! ?.基本掌握腮腺炎的預防方法并認真落實?! 〗虒W重難點: 消除恐懼心理,掌握預防腮腺炎的方法并認真落實?! 〗虒W準備: 關于呼吸道傳染病的預防控制的宣傳掛圖?! ∫弧搿 煟和瑢W們還記得上學期快期末考試時我們班的XXX同學因為生病有一周時間沒來上課,你們知道
2025-04-17 00:40
【總結】第一篇:二年級下健康教育教案 一、指導思想 學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常...
2024-11-04 17:09
【總結】第一篇:小學綜合健康教育二年級全冊教案 小學二年級健康教育 青春期教育 換牙的衛(wèi)生 教學目的要求: 使學生知道人的一生有兩副牙:乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。教材重點難點: 知道保護自己的牙齒...
2024-11-15 13:22
【總結】第一篇:小學二年級下心理健康教育教案 小學二年級下學期心理 健康教案 同安區(qū)新民中心小學 2007年3月 第一課我也愿當班干部 (一)[檔案館](3~5分鐘) 教師講...
2024-11-16 22:05
【總結】第一篇:小學二年級健康教育教案上冊[范文模版] 1、怎樣防治腮腺炎 一、教學目標 1、讓學生了解腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,多在冬、春季流行。 2、教育學生消除恐懼心理,認識到腮腺炎...
2024-11-04 22:35
【總結】第一篇:二年級下冊健康教育教案 第一課 我們的身體 一、教學目的、要求: 讓學生認識人體外形的四個基本部分,為今后學習人體結構打下基礎。 二、教學重點、難點: 重點:認識人體外形的四個部分...
【總結】第一篇:二年級健康教育教案(上) 第一課 兒童正常生長發(fā)育 教學目標: 讓學生觀察自己身高,體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育。教學重點: 身高、體重增加代表生長發(fā)育情況。教學難點: 營...
【總結】第一篇:二年級(上)健康教育教案 二年級第一學期健康教育教案: 第一課:上好健康課 一、教學目的要求 強化兒童“健康”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、愛學習、講衛(wèi)生的習慣。 二、教材重點和難...
2024-11-04 17:08
【總結】第一篇:二年級衛(wèi)生與健康教案 二年級 第一課:保護視力 一、教學目的、要求 讓學生了解正確用眼,保護視力的重要性。 二、教學重點、難點 重點:教會保護視力的具體方法。難點:從小養(yǎng)成保護視力...
【總結】第一篇:二年級心理健康教案 新學期開始了 一、教學內容:新學期開始了 二、教學目標: 教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。...
2024-10-13 13:48
【總結】第一篇:二年級心理健康教案 第一周我也愿當班干部 學習目標: ,同時培養(yǎng)學生的責任性。 。 學習重難點:激發(fā)學生的主人翁精神,培養(yǎng)責任感。學習流程: 一、導入 《我選我》,激...
2024-10-14 02:20