【正文】 說一個故事：大哲學家蘇格拉底對他的學生說：“今天，我們只做一件最簡單也最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。然而很多時候，我們?nèi)狈δ托?，缺乏恒心，三分鐘熱度，總是想，孩子的成績?yōu)楹尾荒苎杆偬嵘?？于是失去信心。倘使我們看孩子很順眼，孩子看我們也很順眼；我們覺得孩子是天使，孩子覺得我們也是天使。蘇東坡認為自己勝利了，回到家沾沾自喜地和蘇小妹談起這件事。聽過一個故事：一日，蘇東坡和佛印聊天，兩人均盤腿而坐。同樣的心情。上課期間，我校規(guī)定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內(nèi)，如有特殊情況要進入校內(nèi)的家長必須履行以下程序：當著門衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話給老師以確認你的身份，并填寫“蕉城三小外來人員登記表”。所以為了安全起見，不要讓孩子過早到校；也不要讓孩子遲到，要教會孩子遵守學校的規(guī)章制度。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成“龍”、成“鳳”。（注明默寫），一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。這樣課堂上默寫的時候，正確率才能高，可有相當一部分同學回家默寫就抄一編，也沒有家長簽名，在老師的本子上卻一直是默零分。對于三年級來說，英語成績90分也差不多是正常的范圍，畢竟題型還是相當容易的。但為了真實了解學生的學習情況，我還是讓每個學生利用下課時間到我那里進行過關(guān)背誦。有時就因為家長的這種態(tài)度影響了孩子對英語的學習態(tài)度，所以造成英語成績兩極分化十分嚴重，有的100分，有的只有二、三十分。今天我想就三年級的英語教學與諸位共同探討，以更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基礎(chǔ)。（以后可以打電話、或者寫條子要學生帶來、或者要其他老師轉(zhuǎn)告、或者反映到學校領(lǐng)導這都行。本學期是小學階段的最后學期，學生思想也在有所轉(zhuǎn)變，許多同學“社會上混混老大”的現(xiàn)象也在滋生。家長與老師是同事，因為我們共同面對同樣的教育對象。孩子在成長過程中會碰到這樣那樣的問題，或者學習上遇到難題，或者生理和心理上出現(xiàn)變化讓孩子感覺到迷惘，往往這個時候孩子最需要的是精神上的關(guān)愛，理解孩子，用我們的生活經(jīng)驗去引導孩子，多給孩子傾訴的機會，把過多的指責變?yōu)樵O(shè)身處地地站在孩子的立場想一下，良師益友似的幫助他們?nèi)タ朔щy。我們常常以“我很忙、我太累了”等等為理由，缺少與孩子的溝通交流。第二、關(guān)愛孩子，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要。提一點我個人的建議（當然，這只是我的粗淺想法，各位家長要比我內(nèi)行得多）：首先，特別要強調(diào)的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。尤其是父母當眾打孩子，更會使孩子的自尊心受到傷害，他往往會懷疑自己的能力，會自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對是錯，他都只會乖乖服從。說謊；有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因為對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次“災難”。于是，家長越著急，孩子越不急，反正一切都由家長替自己操心。而不恰當?shù)慕逃瑒t只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望，給孩子摧毀性的預言會造成傷害。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子，對于一個不可能得第一的孩子反復強調(diào)名次，勢必使孩子陷于自卑。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀！鼓勵，是學生成長的催化劑。一個人一生要做點錯事，做錯事就是長見識。比如，孩子回到家隨便問問；今天學校有什么新鮮事？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長的就不必太苛求。聽了這些孩子的話，家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。他們說話太羅嗦，總是喜歡嘮嘮叨叨，讓我厭煩，我就賭氣不聽。他們經(jīng)常打人，我反感他們。我有以下幾點要說的；首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話：調(diào)查的主題是，“我有時不聽家長的話是因為什么”，我歸納了一下大概有下面這些回答。召開這次家長會的目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下這班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子珍惜小學階段學習時光，使心理、生理、身體、成績都得最優(yōu)異的發(fā)展，這是家長、孩子、以及學校三者共同的心愿。總的來說對家長和老師的要求就是：盡心，負責。）作業(yè)按時完成：數(shù)學作業(yè)基本上都是在學校完成的，這更需要學生的自覺性。我規(guī)定每周寫幾篇周記，但總的看來作文的質(zhì)量不算高，還要多指導，多訓練，學會應(yīng)用好詞好句，文章才能生動、形象。因為三年級的課文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。但由于家庭環(huán)境，學習基礎(chǔ)、智力、能力等方面的差異，學習成績也是千差萬別。語文老師，我對我的學生充滿信心。而這對學生們來說，恰恰是學習中的難點，每次考試失分最多的就是這幾道題。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的54名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。孩子很認真地看完信，給了我一個大大的擁抱，和一句我最愛聽的話：“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時間里，他比以前更努力。一次，英語考試不太理想，我就隨口問了一句：“這次怎么又考得不好?”孩子就有點眼淚汪汪，我心想：他考得不好自己也難過，就沒再批評他。與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見，了解孩子的心靈之聲。孩子聽了我的道歉后，原諒了我而且也向我表示他也錯了。我甚至還打了他。一看到他寫的字很潦草，我就在旁邊提醒他寫端正，但他就是不聽。但孩子卻不這樣認為，他認為我是他的知心朋友，在對他的教育上也有一定的好方法，他還一本正經(jīng)地對我說：“我是給你個機會鍛煉鍛煉，你一定要好好準備噢。所以，各位家長一定要注意孩子的習慣培養(yǎng)，有了良好的行為習慣才能更好的學習和生活。因為，勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性，還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力，所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。會勞動的孩子多半也會學習。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約。孩子上小學后，家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子，請您一定要和老師提前打好招呼，告訴孩子不要亂跑或獨自回家，應(yīng)該在值日老師那里等您來接。不過這些現(xiàn)象對于一年級新生來說，是很正常的，請各位家長放心，我們定當盡全力，幫助孩子健康快樂地成長，但是在孩子的成長道路上，我們伴隨走過的最多不過六年，而你們卻要伴隨他們走一生，所以良好的家庭教育對孩子來說是必不可少的！因此，我們對各位家長提出如下建議：第一方面是關(guān)于接送：請您送孩子的時候送到學校門口，讓孩子自己走到教室，家長不要隨意走進教室，我們將逐漸培養(yǎng)班級小干部管理班級，您不離開的話會影響學生的晨讀。動作慢。父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，孩子們在學校已經(jīng)生活了一星期，這星期孩子的進步是非常大的，他們對自己的學校生活充滿信心。另外，文具盒盡量選擇簡單的，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，就是一樣玩具，很容易分散學生上課的注意力。首先我想還有必要再強調(diào)一下報名時各位家長拿到的《告家長書》上的部分內(nèi)容：一、學習用品的準備。我堅信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿陽光與活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。所以請家長們要擁有陽光積極的心態(tài)，你的心態(tài)會影響你身邊的人，你的孩子會因此成為一個心里盛滿陽光的、健康優(yōu)秀的孩子。可能有開心的笑聲。第五、要有規(guī)律的作息時間，每天應(yīng)有至少半小時的閱讀時間，建議周末時讓孩子看電視、玩電腦時間也不能超過一小時，更不要出現(xiàn)家長應(yīng)酬或玩耍時讓孩子跟著熬夜的現(xiàn)象。請孩子不在家吃早、午餐的家長了解下孩子就餐情況。第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，如果家中父母、外公外婆或爺爺奶奶都在管孩子的，要相互溝通，統(tǒng)一要求，有不同意見盡量不要在孩子面前爭執(zhí)，否則孩子可能無所適從或耍小聰明，找“靠山”，躲避應(yīng)承擔的責任。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名稱職合格的家長?；仨哌^的路，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。教育教學工作方面：近年來我校開展了豐富的各類活動，如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運會等系列學生才藝展示活動，也有愛心興趣班活動、志愿者活動、暑期夏令營、徒步拉練、參觀流動科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊課、安全教育等等活動，在活動準備和進行過程中孩子們身心都得到了鍛煉，真的讓他們受益匪淺。我想，因為我們都擁有一顆對孩子的關(guān)愛之心，一份對孩子的觀注之情，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!近年來區(qū)委、區(qū)府和教育局站在科學發(fā)展的高度對我校投入了大量人力物力，希望把我校打造成一所讓我校的家長和學生都滿意，讓不是我校的家長和學生會羨慕的學校。小學家長會家長講話稿1尊敬的各位家長：您們好!首先，我受命代表全校600多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。記日記是上學第一天開始的，為此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂放在上面，兒子一聽什么事要放在博客上，就馬上嚴格自律起來，這是個不錯的辦法。特別是聽英語，那是幼兒園就有的`習慣了。為此，從小到大，譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)，在這里我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規(guī)》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發(fā)，譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖，尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。汪天意從此甩掉了以前的還習慣，一進家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，咱們可以早睡早起，第二天上學有精神，老師愛這樣的學生。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視?！皼]規(guī)矩不成方圓”，上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁。我在告誡自己：“好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。作為一名中學老師，我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我是一名中學教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗，然而在教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，更不要直接找對方的家長，既然家長把孩子交給了我，就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了，我們在逐級向上反映。目前我們的主要任務(wù)是學習拼音，很多孩子會讀也會寫，但是不會規(guī)范的寫出來，希望家長朋友們看著每一課下面的四線格里的寫法，嚴格要求孩子規(guī)范書寫，這樣可以讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，端正孩子的學習態(tài)度，寫完后再讓孩子多讀兩遍，讀會為止，請各位家長務(wù)必做到。做孩子的學習助手。第四方面是關(guān)于孩子學習方面孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的，當然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的39。生活用品每位學生上學都要帶好紙巾、水壺(在上面貼上標簽，寫上孩子的班級、姓名)，水是最好的飲料，不要用其他飲料代替水，一是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習慣，另外在學校就餐的同學要自帶飯盒，調(diào)羹，回家后再把餐具高溫消毒，希望引起家長朋友們的重視。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。首先我先說一下我們的班級概況：我們班共有個學生，班容量很大，加之孩子們又很活潑，所以管理起來確實有一定的難度，希望得到家長朋友們的密切配合，為了我們的孩子，我們共同努力吧！我們班共有五個科任教師，我教語文，本班班主任，數(shù)學老師是趙朝興，體育老師，音樂老師，美術(shù)老師王孝英，為了方便大家的溝通，現(xiàn)在我把我和數(shù)學老師的電話公布給大家，請家長朋友們記下來，以便溝通，我的電話是，數(shù)學老師的電話是。我們堅持生活即教育，父母和孩子在一起的時間，就是隨時向他提供教育的機會，孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造、安全感等，都是在生活中點點滴滴積累起來的?！焙髞?，孩子就找出一個手絹來，說“媽媽，以后我用它來代替紙巾吧?！比ツ甑倪@個日子，他把自己儲錢罐里的錢都捐給了災區(qū)，我們直夸他有愛心。吃飯時，要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子里，不給別人增添麻煩。在孩子的品行教育中，父母的言傳身教至關(guān)重要。孩子經(jīng)常對我說：“媽媽，真要好好感謝港務(wù)局中學的老師和領(lǐng)導。開關(guān)車門的時候，我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛，別給碰了。爸爸也經(jīng)常對他說：“兒子，有機會我?guī)愕饺毡救タ纯?，日本小學生的校服穿得可干凈了。如孩子的品德、自理能力、生活習慣、創(chuàng)新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。學習要多思考，要仔細觀察大自然。”那人又問：“在幼兒園里學到了什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們。二、