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正文內(nèi)容

安全文化建設(shè)自評(píng)報(bào)告-wenkub.com

2025-10-25 22:28 本頁面
   

【正文】 回顧過去,展望未來,我們XXX鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教師對(duì)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展充滿了信心。注重用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力。近兩年,隨著新教師的不斷增加,我們將常規(guī)培養(yǎng)前的培訓(xùn)列入學(xué)習(xí)內(nèi)容,并組織老教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,通過中層指導(dǎo)者、班長、各年級(jí)組教師等各種研討會(huì),研討如何結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及班級(jí)管理特點(diǎn),規(guī)范常規(guī)培養(yǎng)的要求及途徑。探索保教配合,提高幼兒一日生活質(zhì)量。積極引導(dǎo)幼兒參加豐富多彩的活動(dòng),學(xué)習(xí)初步的人際交往能力,能為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心,培養(yǎng)幼兒尊重長輩,關(guān)心他人的良好習(xí)慣,師幼關(guān)系平等,民主,友好,教師成為幼兒的合作者,支持者,引導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科等方面結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),廉潔奉公,作風(fēng)民主,有創(chuàng)新精神,關(guān)心教職工,群眾滿意度高。建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,首先要從師德抓起,多年來,我園緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心,加強(qiáng)政治理論,教育法律法規(guī),以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。場地建設(shè):室內(nèi)外活動(dòng)場地使用面積幼兒人均4平方米,園內(nèi)場地安全,日照充足,排水通暢干凈衛(wèi)生。二、辦園經(jīng)費(fèi)按照國家規(guī)定和幼兒園發(fā)展需要落實(shí)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)以及發(fā)展經(jīng)費(fèi),保障幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,幼兒園收費(fèi)符合國家有關(guān)規(guī)定,不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為由另外收費(fèi)。治療效果方面已取得了一定進(jìn)步,特別是面癱病和項(xiàng)痹病的治療有較大突破。配備有頸腰椎牽引床、多功能推拿手法床、負(fù)重多功能訓(xùn)練器、熏蒸治療機(jī)、足療機(jī)、半導(dǎo)體激光治療儀、超聲波治療儀、中頻脈沖治療儀、低頻電刺激治療儀等專科設(shè)備。除跟師學(xué)習(xí)外,定期開展老中醫(yī)查房和科內(nèi)講座,不斷提高中醫(yī)診療水平。在臨床診療工作中和病歷書寫方面,均嚴(yán)格按照規(guī)范開展醫(yī)療活動(dòng)。今年科室擬派遣一名中醫(yī)師到省級(jí)醫(yī)院繼續(xù)培訓(xùn)針灸、推拿專業(yè)。醫(yī)院確定了孔慶明老中醫(yī)為針灸推拿科中醫(yī)藥學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師,確定了后嘉良中醫(yī)師為其學(xué)術(shù)繼承人。疑難病例討論,最大程度確保患者安全。針灸推拿科堅(jiān)持每日交班前進(jìn)行一次知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間約15分鐘,主要講解針灸推拿科基礎(chǔ)理論和相關(guān)中醫(yī)藥知識(shí)?,F(xiàn)科室有各種針灸設(shè)備、全自動(dòng)頸腰椎牽引床、中藥熏蒸床、超聲波治療儀、半導(dǎo)體激光治療儀、電腦康復(fù)治療儀、中頻治療儀、低頻治療儀等多種設(shè)備。一、科室基本情況科室成立于1983年,自成立以來一直以傳統(tǒng)的針灸、推拿、理療為石屏縣人民群眾解除病痛,提供基本醫(yī)療服務(wù)。(二)進(jìn)一步明確社會(huì)需求,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)應(yīng)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,人才培養(yǎng)方案的修訂應(yīng)以“強(qiáng)能力,重應(yīng)用”實(shí)用型高級(jí)專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化課程體系和落實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),以進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需求更好地接軌,從而提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,提升就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。加強(qiáng)和其他高校的合作,共享其電力類專業(yè)的優(yōu)秀師資;另一方面擬每年從電力企業(yè)聘請1~2名兼職教師參加課堂教學(xué),并每年邀請2~3名電力企業(yè)的專家為學(xué)生舉辦專場講座。現(xiàn)特提出以下整改措施:(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì) 第一:引進(jìn)。七、后續(xù)工作的推進(jìn)及整改措施我系在此次教材建設(shè)工作中,總共完成了電機(jī)技術(shù)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、單片機(jī)、線路設(shè)計(jì)等十六門教材的編寫工作。缺乏激勵(lì)機(jī)制,教師參與編寫教材的積極性還不夠高。突出應(yīng)用能力培養(yǎng)的特點(diǎn),在一定程度上擺脫了理論分析長而深的模式,增加并充實(shí)了應(yīng)用實(shí)例的內(nèi)容。我們在編寫教材時(shí)要緊密結(jié)合實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我們本次調(diào)研所了解到的在校生、畢業(yè)生在教材使用過程中對(duì)教材的評(píng)價(jià)和期盼,以及教師在教學(xué)過程中對(duì)教材優(yōu)勢和缺陷的反饋。電力工程系在教材的建設(shè)中,更注重最基礎(chǔ)的專業(yè)教育,使得到企業(yè)工作的畢業(yè)生,有最基本的識(shí)圖技能、計(jì)算技能、操作技能、電子線路技能、設(shè)備元器件英文識(shí)讀技能等。四、教材編寫工作實(shí)施情況根據(jù)上述調(diào)研報(bào)告結(jié)果,我系組建了“示范院校建設(shè)”教材編委會(huì),并組織各門課程有經(jīng)驗(yàn)的任課老師或相應(yīng)的專業(yè)帶頭人擔(dān)任教材主編,青年教師參編。從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面突出高職教育的特點(diǎn)。根據(jù)問卷調(diào)查的匯總結(jié)果來調(diào)整我們教材的編寫內(nèi)容。特別是沒有真正的將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)融入到教材建設(shè)當(dāng)中來,教材對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面做得還不到位。最后根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行匯總,形成問卷調(diào)研報(bào)告。顯然,原有本科及??平滩氖遣贿m合我系各專業(yè)教學(xué)特色的。”近年來,由于我系師資力量還不夠充足,經(jīng)費(fèi)較為緊缺,教學(xué)任務(wù)重,因此在教材的編寫上投入的精力和時(shí)間還不夠多,沒有足夠的適應(yīng)我系各專業(yè)教學(xué)特色的教材。根據(jù)教職成[2006]4號(hào)文:職業(yè)院校推行工學(xué)結(jié)合,“是遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針的需要;是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,有效促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的需要;是幫助學(xué)生,特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的需要;是關(guān)系到建設(shè)中國特色職業(yè)教育的一個(gè)帶有方向性的關(guān)鍵問題。2014年3月我們的教材建設(shè)工作圓滿完成,此次教材建設(shè)項(xiàng)目總共完成了電機(jī)技術(shù)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、單片機(jī)、線路設(shè)計(jì)等十六門教材的編寫工作。于2013年4月組建了以系主任為組長的教材調(diào)研組,分別針對(duì)用人單位、畢業(yè)生、在校學(xué)生及任課教師設(shè)計(jì)了四套調(diào)查問卷;并對(duì)收集到的問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,形成了調(diào)研報(bào)告。有多位學(xué)生在在市縣舉行的各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。教師發(fā)展隨課改工作的深入,形成了?敬業(yè)愛生、樂教善導(dǎo)?的教風(fēng),師資力量增強(qiáng)。蘇霍姆林斯基曾是:?要使學(xué)校的墻壁也說話?。快樂課堂?四步教學(xué)法?的實(shí)施,讓死氣沉沉的課堂重新找到了活力,得到了師生的一致?lián)碜o(hù),學(xué)生紛紛說?是快樂課堂讓我上課再也不睡覺了?、?快樂課堂讓我敢于在課堂上大聲發(fā)言了?,?快樂課堂讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?等。學(xué)生的主動(dòng)參與管理學(xué)校。2009年,除畢業(yè)班之外,全部采用?杜郎口?教學(xué)模式,學(xué)校利用一切可以利用的方式對(duì)這種模式進(jìn)行宣傳,利用教研組活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)比賽,每個(gè)教研組推薦課改比較好的在全校上教改觀摩課。形成具有自我特色的教學(xué)理念和教學(xué)方法。四是認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)推廣的成功做法,不斷積累實(shí)驗(yàn)推廣的經(jīng)驗(yàn)。為了落實(shí)課堂教學(xué)改革,課改領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《XX初中學(xué)習(xí)杜郎口模式實(shí)施方案》,將課改工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。為了讓學(xué)生愿意學(xué),有人管,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子我校結(jié)合校情,積極探索素質(zhì)教育新模式,經(jīng)過深思熟慮,最后將課堂教學(xué)改革作為突破學(xué)校困難的關(guān)鍵。經(jīng)過幾年的摸索,在?讓學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展?辦學(xué)理念的指引下,結(jié)合我校實(shí)際選定?以課改求生存、以課改求質(zhì)量,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,尋求農(nóng)村學(xué)校生存之路?作為我校的辦學(xué)特色,牢固樹立?特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展?的辦學(xué)思想,堅(jiān)持走課改之路,辦特色教學(xué)??偨Y(jié)年度安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn),并策劃下一年度安全文化建設(shè)方案,報(bào)公司上級(jí)審批。四、企業(yè)安全文化建設(shè)工作總結(jié)通過堅(jiān)持不懈地企業(yè)安全文化建設(shè),我公司的安全文化理念日趨成熟和完善,對(duì)企業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作起到
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