【正文】 各組輔導(dǎo)教師通力配合，完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)?；@球排球乒乓球象棋圍棋軍棋足球健美操 10 跳繩1呼啦圈1跳皮筋（藝術(shù)類）硬筆書法軟筆書法國(guó)畫素描手工制作電子琴舞蹈聲樂相聲小品朗誦、演講1剪紙1十字繡1科技制作1合唱隊(duì)1英語(yǔ)1國(guó)學(xué)經(jīng)典六、單獨(dú)立項(xiàng)項(xiàng)目說明：教師可從選擇項(xiàng)目中選體育、藝術(shù)中任何一項(xiàng)，也根據(jù)自己的特長(zhǎng)單獨(dú)立項(xiàng)，向?qū)W校提出申請(qǐng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富和活躍他們的課余文化生活。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、影視表演、音樂、舞蹈、小品、繪畫、書法、工藝制作、十字繡等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。特色發(fā)展原則，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌；游戲教育原則，讓孩子快樂，健康成長(zhǎng)。力爭(zhēng)經(jīng)過努力，把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場(chǎng)所。通榆縣教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為了貫徹通榆縣委宣傳部、文明辦、通榆縣教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神，著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校未成年人精神需要，進(jìn)一步豐富未成年人課余文化生活，引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。（2）播報(bào)心靈之聲——多渠道地進(jìn)行心理健康教育學(xué)校內(nèi)部發(fā)行的心理健康輔導(dǎo)報(bào)《快樂校園》“真誠(chéng)，尊重，關(guān)愛，成長(zhǎng)，快樂”為宗旨，服務(wù)于師生、家長(zhǎng)，以雙月刊的形式在逐漸融入師生、家長(zhǎng)的生活。面向全體學(xué)生、教師和家長(zhǎng)開放，除 “心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報(bào)、開設(shè)“心消息”信箱，閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式外，學(xué)校還通過以下途徑來豐富師生的心靈花園，營(yíng)造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場(chǎng)。我們學(xué)校基于這幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，嘗試將DI作為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量的綜合實(shí)踐活動(dòng)樣式來研究。我校作為湖南省首個(gè)參與校，從08年開始一直堅(jiān)持面向?qū)W生普及此項(xiàng)活動(dòng)。參加比賽必須以57人的團(tuán)隊(duì)為單位，從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，分級(jí)別、分項(xiàng)目進(jìn)行?？傊l(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。（八）安全保障：提高安全保障水平，確保中心健康發(fā)展。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。成立學(xué)生興趣小組“繪畫工作室”，組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。體育休閑活動(dòng)。開放報(bào)告廳、心理咨詢室、閱覽室、德育室?？傮w要求：活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動(dòng)納入納入校本課程，有課程方案（指南），目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。第三階段：提升階段（2011年5月7月）。德令哈市民族學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：四、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的時(shí)間安排 我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段：第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2015年1月）。（二）基礎(chǔ)性原則 通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目管理辦法》、《青海省中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法》的有關(guān)精神和要求，進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)?？偨Y(jié)半年來的工作，找出存在的問題，提出整改的措施，明確下一步的工作思路。學(xué)校根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門的要求，對(duì)照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實(shí)施方案，并通過家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議會(huì)議，進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等，幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。技能培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。加大對(duì)特色活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。同時(shí)也要組織核心成員加強(qiáng)研究，要利用一切外出比賽、交流的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生參賽學(xué)習(xí)，通過比賽來出成績(jī)，來擴(kuò)大影響。（2）開展主題讀書征文活動(dòng)，充分利用民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)假日等民族節(jié)日的文化傳承功能，開展健康有益的如感恩教育、勵(lì)志教育、禮儀規(guī)范教育等主題誦讀活動(dòng)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng)，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣。本著“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的原則，只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。以“誦讀文化經(jīng)典、爭(zhēng)做美德少年”為載體，堅(jiān)持以經(jīng)典輔德、益智、陶情，組織開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。共建性原則。我校少年宮面向?qū)W校施教區(qū)域內(nèi)的每一位孩子，只要是在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)，每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的個(gè)性得以充分發(fā)展。“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案全面貫徹中央8號(hào)文件精神，認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用，緩解學(xué)校施教區(qū)域內(nèi)未成年人活動(dòng)陣地相對(duì)缺少和學(xué)生課后缺管等社會(huì)矛盾問題，根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門的有關(guān)要求，我校決定于2010年11月起，創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”，為使此項(xiàng)工作能順利有力地推進(jìn)，特制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、毽球、太極拳、武術(shù)操、武術(shù)、跳繩、中國(guó)象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng)，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、泥塑、編織、剪紙、舞蹈、民樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)?！班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力；全面開放圖書室、班級(jí)圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游，在全校師生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。四、計(jì)劃及安排不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。五、具體活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置 體育類：（體育類）：田徑：耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。（四）游藝娛樂活動(dòng)。（二）文化藝術(shù)活動(dòng)。不求大、求全。二、工作目標(biāo)以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地。我們計(jì)劃將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴(kuò)展，建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，形成本宮又一特色。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生，心理教師對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶，準(zhǔn)備新的起航”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)；針對(duì)部分注意力不集中的孩子進(jìn)行專注訓(xùn)練；期末考試前，給學(xué)生做“科學(xué)迎考，力爭(zhēng)佳績(jī)——考前心理調(diào)適”的心理講座。面向全體的立體化思想和心理健康教育大橋的心理健康教育是學(xué)校的重要特色。DI比賽固然可以適當(dāng)組織參加，但我們想得更多的，是怎么樣由對(duì)DI競(jìng)賽活動(dòng)模式的認(rèn)識(shí)，選取它適合我們素質(zhì)教育需要的優(yōu)秀思想理念，與我們面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育活動(dòng)有機(jī)整合，從我們辦學(xué)的實(shí)際條件出發(fā)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)造教育、全面發(fā)展教育，來優(yōu)化我們學(xué)生的非智力素質(zhì)培養(yǎng)。比賽分為中心挑戰(zhàn)和即時(shí)挑戰(zhàn)兩個(gè)部分，中心挑戰(zhàn)有五個(gè)不同研究方向的項(xiàng)目，分別涉及機(jī)器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。每年都在美國(guó)田納西州立大學(xué)舉行，這里也是DI比賽的發(fā)源地。開展種植、養(yǎng)殖、手工、制作、維修、烹飪等勞技專用教學(xué)設(shè)備，開展各種主題教學(xué)活動(dòng)所需要的教具、模型、圖表、教學(xué)軟件等；館藏圖書更新；棋類、牌類等工具。在教學(xué)區(qū)，設(shè)立了各類教室和活動(dòng)專室，配備各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施，滿足了教學(xué)需要；在生活區(qū)配備了各類生活設(shè)施和醫(yī)務(wù)室；在體育運(yùn)動(dòng)區(qū)，建有一個(gè)200米跑道的塑膠田徑場(chǎng)，三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng)、沙趣區(qū)、乒乓球區(qū)和聯(lián)合器械健身區(qū)。高度重視青少年的安全，由上級(jí)部分指派專職保安人員，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。（七）評(píng)價(jià)系統(tǒng)建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評(píng)議制度。（六）長(zhǎng)效機(jī)制制度規(guī)范建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。作為首批試點(diǎn)，我校師資短缺，建議教育局特批特調(diào)優(yōu)質(zhì)師資，擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員和管理人員。（五）師資搭建少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)常規(guī)科技教育活動(dòng)的開展，在低年級(jí)學(xué)生中開展：種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動(dòng)；在中高年級(jí)學(xué)生中開展：植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動(dòng)。思想品德和心理健康教育活動(dòng)。（四）開放時(shí)間及內(nèi)容公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午第七節(jié)課和周六上午，分三個(gè)階段啟動(dòng)全面活動(dòng)：第一階段：只開放部分公益性項(xiàng)目：圖書室、閱覽室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、影視室、沙趣池、棋藝室、DI活動(dòng)室等。（三）服務(wù)對(duì)象與組織管理以本校學(xué)生為主，輻射黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生、南雅和廣益中學(xué)學(xué)生及周邊社區(qū)居民。（特色項(xiàng)目設(shè)想附后）三、工作思路（一）成立機(jī)構(gòu)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，主任由校長(zhǎng)兼任，另設(shè)管理人員兩人。二、工作原則（一）公益性原則始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。一、指導(dǎo)思想“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。第二篇：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)方案雨花區(qū)FSSDQ小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。1月初舉行“店頭中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃，組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并按計(jì)劃組織未成年人開展活動(dòng)。要充分利用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期一個(gè)主題，每人寫一篇社會(huì)實(shí)踐感想或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。開展田徑、球類等體育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄?？萍紝?shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合縣城郊區(qū)少年的實(shí)際，并為他們所喜愛。（三）統(tǒng)籌學(xué)生的項(xiàng)目與時(shí)間安排鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級(jí)段申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。學(xué)校要爭(zhēng)取資金，進(jìn)一步添置設(shè)施和設(shè)備，以保證活動(dòng)的正常開展。（二）爭(zhēng)創(chuàng)其它特色品牌普及與提高相結(jié)合。把經(jīng)典誦讀工程與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。各年級(jí)組每周安排1節(jié)課做為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用預(yù)備時(shí)間每天安排10分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。開好誦讀課，保證誦讀時(shí)間。二、“XX中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的組織管理加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，成立有校長(zhǎng)兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子，配備有一定專長(zhǎng)的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，要開辟專門的活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校少年宮的辦學(xué)，要在做好普及，體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。我校少年宮工作的推進(jìn)的資金完全有學(xué)?；I措或社會(huì)團(tuán)體捐助，開展的文化活動(dòng)完全免費(fèi)，目的是真正辦起我們農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個(gè)孩子都能享受的少年宮?！班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地?！班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。3．開展好豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。通過“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會(huì)，積極宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。三、工作重點(diǎn)目標(biāo)多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。長(zhǎng)樂學(xué)校2010年“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果，特制定2010年活動(dòng)實(shí)施方案。七、活動(dòng)的組織和管理辦法少年宮活動(dòng)的時(shí)間：上課期間每周星期五下午