北師大版七上如何講禮貌-資料下載頁

【總結(jié)】在某一教室里，同學們正在做作業(yè)。“喂，小胖，”小明飛快地沖到小強面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算?！毙娬f:“我正忙著呢！”這時，小林也過來了，“不好意思，請問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強?！爱斎挥校垎柲阌惺裁词聠?？”“這題我不會，想向你請教一下，行嗎？”“當然?！焙芸斓兀×謫柡脝栴}走了，

2024-12-08 11:00

北師大版數(shù)學七上43-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●你能找到這些角的共同

2024-12-07 16:31

北師大版七上揀麥穗1-資料下載頁

【總結(jié)】揀麥穗單位：象賢中學作者：肖結(jié)容揀麥穗張潔簡介當代女作家（1937－），1978年

2024-11-28 00:58

北師大版七上種子的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】2021/1/4宣城六中張益勝1種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時）2021/1/4宣城六中張益勝2植物的生活史2021/1/4宣城六中張益勝3觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開一個小口,剝離種皮,再輕輕掰開即可

2024-11-28 00:58

北師大版七上41集體與我-資料下載頁

【總結(jié)】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我良好班集體的作用㈠良好的班集體是我們健康成長的重要環(huán)境㈡互幫互助的班風有助于塑造我們的良好個性㈢建設(shè)良好班集體，人人有責個體發(fā)展與集體的關(guān)系：個體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)

2024-12-08 15:00

北師大版語文七上山行-資料下載頁

【總結(jié)】作者：杜牧執(zhí)教者：黨峴中學吳國強同學們，一年四季，你最喜歡哪個季節(jié)？為什么春夏秋冬因為有了春、夏、秋、冬，所以我們看到了一個奇妙、美麗的大自然。但是秋天，是一個多姿多彩的季節(jié)，收獲的季節(jié)。今天我們來學習一篇有關(guān)秋季的名詩。

2024-11-28 01:48

北師大版七上自信與人生-資料下載頁

【總結(jié)】第10課做一個自信的人第一站自信與人生永豐實驗學校李傳福學習目標：知識目標：理解自信的含義；認識自信對人生的重大意義；會區(qū)分自信、自卑和自負。能力目標：培養(yǎng)學生積極展示自我的能力和進行自我肯定的

2024-11-28 00:58

北師大版七上32認識自己-資料下載頁

【總結(jié)】劉翔——中國驕傲劉翔的“目標論”，對于你至少有三點可以借鑒：首先，他心里一直有一個明確的需要通過努力超越的目標，接下來他沒有蠻干，始終趕有方向，學有目標；其次，他選擇的目標都很務(wù)實，距離自己相對較近，容易達到。初出茅廬時，沒有好高騖遠，他選擇的目標是超過比自己略強的師兄；剛露頭角時，又選定了全國冠軍作為趕超目標；稱雄亞洲后，才向世界冠軍挑戰(zhàn)。劉翔把大目標

2024-12-08 11:01

北師大版語文七上黑信ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】哈謝克認識題目?“黑信”，意思是不帶署名的信，即匿名信。本文的體裁是小說。?讀課文，了解一下小說和童話的異同。?小說以人物形象為中心，著眼點在塑造人物形象，而童話以想象聯(lián)合幻想，重點在于構(gòu)思的奇幻和告訴人們道理認識作者?哈謝克是捷克近代著名作家，有“捷克散文之父”之稱，他最著名的著作是長篇小說《好兵帥

2024-11-18 21:11

北師大版七上自尊自立ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、“寧愿站著死，不愿跪著生。”“寧為玉碎，不為瓦全?！边@些名言體現(xiàn)了（）A、自負的品質(zhì)Ｂ、自尊的品質(zhì)Ｃ、自傲的品質(zhì)Ｄ、自私的品質(zhì)2、上小學時，每次考試卷子都是公開的，每個學生得多少分也向全班公布；而上了中學，學生很不愿意公開自己的考分，尤其是考

2024-11-18 21:15

北師大版七上51我與社會-資料下載頁

【總結(jié)】第五課第一站《1》目標預設(shè)：[知識目標]認識到自身發(fā)展與社會的關(guān)系[實踐目標]初步形成交往與溝通的能力，更好地與父母、老師、同學和社會上的其他人交往，從而順利適應社會生活。教學重難點：培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力。教學方法：情景教學法討論式教學法活動教學法教學過程：

2024-12-08 23:32

北師大版七上52解方程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題。因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解。笛卡兒學習目標?會用移項法解一元一次方程?理解移項的含義及注意事項等式的基本性質(zhì)是什么？小剛在做作業(yè)時，遇到方程9ｘ

2025-07-25 01:57

北師大版七上了解身邊的“歷史”-資料下載頁

【總結(jié)】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標★學習收集文字、圖片、音像及實物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?！?/span>

2024-12-08 11:01

北師大版七上破解彩陶之謎3-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件第4課破解彩陶之謎——學習與探究之一大家快來展示自己的彩陶作品呀！

2024-11-30 08:38

北師大版語文七上養(yǎng)母之三-資料下載頁

【總結(jié)】養(yǎng)母楊新雨了解作者楊新雨，男，出生于張家口市，祖籍山西五臺，曾在國家機關(guān)工作，擔任過大學教師，現(xiàn)任《都市》文學月刊副主編，太原市作家協(xié)會常務(wù)副主席，有散文隨筆集《孤獨仰望》等。字詞檢測拮據(jù)剜摻菜蹲禱

2024-11-30 08:09

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