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初二級(jí)體育與健康學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-04 18:16 本頁(yè)面
   

【正文】 1)學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:是否能夠以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去2)體能與技能:動(dòng)作的掌握與運(yùn)用情況3)交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系八、教研課安排:1)爭(zhēng)取在系列課達(dá)標(biāo)中取得較優(yōu)異的成績(jī),以提高自己的授課水平。抓好特長(zhǎng)小組的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在校及市組織的各項(xiàng)比賽中取得較理想的成績(jī)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的授課水平。3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。二、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。教學(xué)目標(biāo)提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。因此,在進(jìn)行 體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,教材與教輔分析(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。第第 第 第 第年第四篇:高一上學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃高一上學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。52節(jié):武術(shù):摟手勾踢。第42節(jié):足球:腳背內(nèi)側(cè)踢球。第51節(jié):武術(shù):基本棍法。第43節(jié):足球:學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球。第35節(jié):籃球:運(yùn)球急起急停。第30節(jié):復(fù)習(xí)分腿騰越。第26節(jié):復(fù)習(xí)分腿坐前進(jìn)。節(jié):復(fù)習(xí)側(cè)騰越。5節(jié):站立式起跑第22(籃球基本2030米。第15節(jié):復(fù)習(xí)雙手頭上前擲實(shí)心球。第 第7節(jié):復(fù)習(xí)耐久跑。第各種技術(shù)動(dòng)作的掌握及正確的運(yùn)用,身體機(jī)能的自我評(píng)價(jià)。第12節(jié):第14節(jié):雙手頭上前擲實(shí)心球。四、突破重難點(diǎn)措施:運(yùn)用多種示范及現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),使學(xué)生能夠更深入的觀察技術(shù)動(dòng)作。對(duì)青春期出現(xiàn)的心理問(wèn)題的自我調(diào)節(jié)。體育活動(dòng)中的自我保護(hù)及同學(xué)之間的互相保護(hù)。發(fā)展學(xué)生的速度、耐力、靈敏、柔韌等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和有氧耐力、肌肉耐力、肌肉力量等健康素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解科學(xué)健身的重要性;掌握科學(xué)健身的基本原則;樹(shù)立科學(xué)鍛煉的意識(shí),堅(jiān)持經(jīng)常參加體育鍛煉。體育課是學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。第三篇:08級(jí)體育與健康學(xué)期教學(xué)計(jì)劃城北學(xué)校201011學(xué)年初三體育與健康教學(xué)計(jì)劃初三階段是人的身心發(fā)育非常重要時(shí)期,也是初步形成健康生活方式的重要階段。第 48節(jié):足球:腳內(nèi)側(cè)停 球。第 43節(jié):排球:復(fù)習(xí)正面雙手墊球。第 39節(jié):籃球復(fù)習(xí)原地或行進(jìn)間單手肩上投籃。第 35節(jié):籃球原地或行進(jìn)間單手肩上投籃。第 30節(jié):單杠支撐后擺轉(zhuǎn)體 90度挺身下。第 26節(jié):復(fù)習(xí)單肩后滾翻成單腿跪撐平衡。第 22節(jié):復(fù)習(xí)肩肘倒立前后滾翻。第 17節(jié):復(fù)習(xí)中學(xué)生廣播體 操。第 13節(jié):原地投擲壘球。第 9節(jié):跳躍:立定跳遠(yuǎn)。第 5節(jié):跨欄跑。五、課時(shí)安排:第 1節(jié):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí) 科學(xué)鍛煉的基本原則。如何讓學(xué)生在歡愉的條件下完成技術(shù)動(dòng) 作,初步掌握技術(shù)動(dòng)作。各種技術(shù)動(dòng)作的掌握及正確的 運(yùn)用,(籃球基本技術(shù)。對(duì)體育特長(zhǎng)生加強(qiáng)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,以爭(zhēng)取好的成績(jī)。掌握各種運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和技能,安全的進(jìn)行身體鍛煉。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解青春期心理健康,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、分析和對(duì)待青 春期的心理問(wèn)題
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