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六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃1[范文模版]-wenkub.com

2024-11-04 17:25 本頁(yè)面
   

【正文】 總之,我將會(huì)盡心盡力,努力抓好班級(jí)工作,力爭(zhēng)使我班達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。第十五周:慶祝六一;世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。第十一周:防溺水教育活動(dòng)。進(jìn)行尊敬父母的教育。第五周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序第二周:開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做好人好事。而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。教育學(xué)生上下樓梯靠右有序行走,不得奔跑、推搡和打鬧,以防意外發(fā)生。四、安全紀(jì)律方面:教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性較好,但自覺(jué)性很差,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得好的成績(jī),能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,愉快而圓滿地從小學(xué)畢業(yè)。一月份: 勤思考,勤動(dòng)腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵做好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。慶“國(guó)慶”,開(kāi)展關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的主題隊(duì)會(huì)。各班委任選抓好常規(guī)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。精選榜樣,組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)生干部以身作則不夠?,F(xiàn)具體分析如下:(一)問(wèn)題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。本班這學(xué)期共有50名學(xué)生。評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第十七周 :再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十二周:1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。第八周 :繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。四、具體活動(dòng)計(jì)劃: 第一周 :總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。常寫(xiě)觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。十一月,抓好復(fù)習(xí)教育 。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生
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