六年級上學期班主任工作計劃1[范文模版]-文庫吧資料
2024-11-04 17:25本頁面
【正文】 交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習；（３）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習、預(yù)習，也放松紀律。（二）原因：１、學生對集體目標管理的參與度不夠。一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎(chǔ)又不扎實，從而導(dǎo)致學習成績不理想，成績偏低，比較粗心，馬虎，而且學習態(tài)度需要加強，對提高全班整體成績有比較大的難度。從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，基礎(chǔ)扎實、思維活躍，掌握了一定的學習方法。第四篇：六年級上學期班主任工作計劃六年一班 班主任工作計劃一、學情分析。第二十周 ：搞好各類評比，樹立榜樣。第十九周 ：制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習。評選班級文明學生。教育學生早睡早起，不能貪眠。第十五周： 班級書法比賽。第十四周 ：進行勤儉節(jié)約教育。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。召開第二次家長座談會。第十一周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十周：進行期中復(fù)習、考試。進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。第六周 ：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第五周 ：慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。第四周：進行班級寫字比賽。第三周：培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。制定班規(guī)，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學生健康成長。做好個別學生的教育工作。（4）在學習上對學生嚴格管理。爭取家長對學校工作的配合。（3）填學生基本情況表格、進行家庭訪問。（2）不定期檢查學生的作業(yè)。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：2（1）與學生交談。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。二、班風、學風抓好班主任的日常工作。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學生加以適當了解。一、分析班級六年級共有學生 23人，其中男生5人，女生 18人。十二月，樹立榜樣，教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠 元月 ，做好安全教育。形成良好行為習慣 十月,。四、工作安排九月，提出新學期要求，做好新學期打算。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
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