【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;2、頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺(jué)和嗅覺(jué)的功能,還能辨別方向。只能感光視覺(jué)器官適于行走是氣管的開口,通過(guò)氣
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】第12章第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時(shí))神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征神經(jīng)調(diào)節(jié)的第一課時(shí)學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,本節(jié)內(nèi)容比較抽象,名詞概念多,本節(jié)也是后面學(xué)習(xí)反射及條件反射的基礎(chǔ)。教材
2024-12-01 01:30
【總結(jié)】溫故知新胞體軸突末梢樹突軸突神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖功能:接受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng),傳導(dǎo)沖動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)第二課時(shí)反射是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式做實(shí)驗(yàn)討論與分析1、叩擊韌帶時(shí),你看見小腿的反應(yīng)的是什么?根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)這種反應(yīng)是生來(lái)
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時(shí))黃橋中心學(xué)校卞麗麗脊髓鞏固與練習(xí)1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成()A、腦和腦神經(jīng)B、脊髓和脊神經(jīng)C、腦和脊髓D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)2、神經(jīng)
【總結(jié)】人體——一個(gè)開放的系統(tǒng)影響一:不斷與外界進(jìn)行物質(zhì)交換能量轉(zhuǎn)換信息傳遞影響二:體內(nèi)同時(shí)進(jìn)行著成千上萬(wàn)種化學(xué)反應(yīng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件內(nèi)環(huán)境能維持相對(duì)穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
2025-01-05 13:12
【總結(jié)】第12章人體的自我調(diào)節(jié)第1節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時(shí))授課人碭山縣民族中學(xué)趙立根【教學(xué)目標(biāo)】(1)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成(2)描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(3)說(shuō)出神經(jīng)元的基本功能(4)分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)通過(guò)守門員撲點(diǎn)球的視頻創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,將學(xué)生的興趣和注
2024-11-18 21:53
【總結(jié)】?1什么叫受精??2受精的部位在哪里??3受精卵要發(fā)生什么變化??4胚泡要植入什么部位??5描述受精的過(guò)程。6描述人的生殖過(guò)程7胚胎與母體通過(guò)什么進(jìn)行物質(zhì)交換?——精子與卵細(xì)胞結(jié)合?!斅压堋!M(jìn)行分裂,形成胚泡。——胚泡
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】第二章人類的起源和進(jìn)化第一節(jié)人類的起源山東省諸城市龍都街道呂標(biāo)初中王少娟知識(shí)目標(biāo):★,人類是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的?!铩叭伺c黑猩猩體質(zhì)特征比較”的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)方面的變化。能力目標(biāo):☆參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng),與同學(xué)交流自
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】單細(xì)胞的生物體我們知道,植物、動(dòng)物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,那么是不是地球上所有的生物都是這樣的?你能說(shuō)出它們的名稱嗎?這些生物有哪些共同特點(diǎn)?酵母菌草履蟲衣藻眼蟲變形蟲單細(xì)胞生物單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植物小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻1、酵母菌有哪些結(jié)構(gòu)?2、酵母菌有葉綠體嗎?
【總結(jié)】生物體的基本結(jié)構(gòu)一、軟木塞的秘密?問(wèn)題:?1、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞??2、了解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,為學(xué)習(xí)生物帶來(lái)了什么啟示??3、顯微鏡發(fā)現(xiàn)人們是如何研究生物的??4、顯微鏡發(fā)明為科學(xué)家了解生物作出什么貢獻(xiàn)?顯微鏡使用口訣?一取二放,三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍,五對(duì)光。?六上玻
【總結(jié)】第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)【章復(fù)習(xí)學(xué)案、當(dāng)堂檢測(cè)】1、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是_________,也能為人體生理活動(dòng)提供______。2、最重要的供能物質(zhì)是_______。備用能源物質(zhì)是_______。3、______、_______和_______既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),又能為生命活動(dòng)提供能量。4、兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】七年級(jí)下第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)題一、選擇題(每空2分,共60分)1、我們?cè)陔娨曋薪?jīng)??吹筋A(yù)防和治療“骨質(zhì)疏松癥”的廣告,你認(rèn)為有關(guān)的治療藥品中應(yīng)該含有的成分是()A.維生素A和維生素B.維生素C和維生素DC.豐富的鈣鹽和鐵鹽D.維生素D和豐富的鈣鹽2、如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道
2024-12-05 16:24
【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成趣味導(dǎo)讀我們常經(jīng)看到過(guò)足球場(chǎng)上這樣的情景:裁判員哨聲一響,守門員立刻擺出準(zhǔn)備撲球的姿勢(shì),全神貫注盯著點(diǎn)球主罰者的舉動(dòng)。就在對(duì)方起腳射門的剎那,這位門將也幾乎同時(shí)躍起、飛身?yè)湎蜃闱颉谶@個(gè)過(guò)程中,門將的身體就是靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)才完成判斷、撲球的。這節(jié)課我們將共同了解神經(jīng)系統(tǒng)智能點(diǎn)拔例右圖所示的是腦的側(cè)面。根據(jù)此圖完成
2024-11-29 22:27
【總結(jié)】第三課中東北回歸線南回歸線赤道地中海黑海非洲歐洲蘇伊士運(yùn)河土耳其海峽三洲、五海之地課堂練習(xí)圖中字母代表的海洋分別是:ABCDE圖中數(shù)字代表的海峽及運(yùn)河分別是:???F你能找出波斯灣沿岸
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、血液的成分有哪些?2、RBC、WBC、Hb、PLT分別代表什么?3、血漿的功能有哪些?項(xiàng)目名稱形態(tài)特點(diǎn)有無(wú)細(xì)胞核數(shù)量功能紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板兩面凹的圓餅狀富含血紅蛋白(鐵)無(wú)最多運(yùn)輸氧和部分二氧化碳