【正文】 ⑸深入了解學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的學(xué)習(xí)需求，方可按需而教，提高堂教學(xué)效率。⑶考試復(fù)習(xí)時(shí)，精選題目，重點(diǎn)訓(xùn)練。生物試題的特點(diǎn)是解題必須分析清楚試題的本質(zhì)，才能解決問(wèn)題。本卷滿(mǎn)分100分，最高分88分，最低分16分，成績(jī)不理想。第30題試圖題主要考查胚胎發(fā)育情況，此題女學(xué)生失分率較高，女孩在男孩面前不好意思復(fù)習(xí)。⑶、不會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。二、得失分情況和原因進(jìn)行分析、第一答題，單項(xiàng)選擇題，共24題。第五篇：七年級(jí)下冊(cè)生物期中考試試卷分析七年級(jí)下冊(cè)生物期中考試試卷分析為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)本次的生物試卷進(jìn)行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好的成績(jī)！通過(guò)測(cè)試，反映出學(xué)生的能力有待提高?！疤瞥瘜?duì)外交往”是我們本次考試的重點(diǎn)，在各大題中都有體現(xiàn)，但是學(xué)生答題并不是很好。第一小問(wèn)考察早期居民“半坡人”和“河姆渡”居民的生活中建筑體現(xiàn)與自然的和諧，學(xué)生仔細(xì)讀題，很容易答出來(lái)。第三小問(wèn)和第四小問(wèn)主要是考察分封制的作用，學(xué)生平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，答出來(lái)并不難，答題情況較好。最后一問(wèn)，考察變法的影響，學(xué)生答題較好，說(shuō)明學(xué)生課后復(fù)習(xí)的較好。第20題，學(xué)生答題較好，說(shuō)明學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河學(xué)習(xí)較好，但是也有一些問(wèn)題。這題學(xué)生答題較好，得分挺高，但是也有一些問(wèn)題。第16題，考察戰(zhàn)國(guó)的形勢(shì)，學(xué)生答題很差，很多學(xué)生能記得戰(zhàn)國(guó)七雄，但是要在地圖中標(biāo)識(shí)這些國(guó)家，學(xué)生就很容易出錯(cuò)，得分率就很低。（4）知識(shí)遷移運(yùn)用能力弱，如3題，同時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)理解不透徹。選擇題整體答題較好，其中第114題出錯(cuò)率較高，出現(xiàn)的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)原因：（1）基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。材料題分為2個(gè)小題，其中20題14分，第21題15分，共29分。試卷滿(mǎn)分100分，其中分為選擇題、列舉題、判斷題、材料解析題、活動(dòng)與探究五個(gè)答題，共22個(gè)小題。教師在平時(shí)講解閱讀理解題時(shí)，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語(yǔ)言材料，而不是核對(duì)答案。其實(shí)，試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)?；镜恼Z(yǔ)法教學(xué)一定要與語(yǔ)境相結(jié)合。包括單詞拼寫(xiě)，詞義記憶，語(yǔ)用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。其中第7887題錯(cuò)誤率極高，尤其是第87題，學(xué)生沒(méi)有考慮到人名不能與the 連用，第91到95題，學(xué)生在答題時(shí)簡(jiǎn)答的形式不準(zhǔn)確。第44449題的丟分率高。第29 題學(xué)生對(duì)名詞所有格掌握不夠。失分的主要原因是學(xué)生心理緊張，聽(tīng)的技巧掌握不好，學(xué)生不能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，以至造成失誤。在試卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)上，增加了對(duì)學(xué)生閱讀理解能力和活用語(yǔ)言能力的考查。第三篇：七年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析七年英語(yǔ)第一學(xué)期期中考試試卷分析和平中學(xué)王穎一、試題的特點(diǎn):(一)、注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避免教材中機(jī)械的知識(shí)，對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容(如名詞的復(fù)數(shù)的運(yùn)用，重點(diǎn)短語(yǔ)，代詞的用法等)，因?yàn)檫@些知識(shí)的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4．規(guī)范訓(xùn)練，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此，要加強(qiáng)理解語(yǔ)篇的能力訓(xùn)練，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。語(yǔ)篇難度適當(dāng)，措辭淺顯、生動(dòng)、自然、地道，語(yǔ)句靈活且富于變化。閱讀理解試題是分值較高的試題，因此，英語(yǔ)閱讀理解水平的高低至關(guān)重要。詞匯是語(yǔ)言的基本單位，沒(méi)有足夠的詞匯量，是學(xué)不好英語(yǔ)的。試題主要考查新課標(biāo)和教材所規(guī)定學(xué)生應(yīng)掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。3）學(xué)生的詞匯量小，詞匯掌握的不牢固，綜合能力差，所以要寫(xiě)的題即主觀(guān)題出錯(cuò)最多。2）考生在書(shū)面表達(dá)中所反映的問(wèn)題主要有：基礎(chǔ)不扎實(shí)，語(yǔ)言表述不清楚。1）此題實(shí)用性較強(qiáng)。這個(gè)題目難度僅次于完型填空，學(xué)生得分不高，反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力很差。該大題共20分，得分率為62%。作為教研部門(mén)今后會(huì)降低此類(lèi)試題的難度；作為學(xué)校老師，今后教學(xué)中應(yīng)多訓(xùn)練學(xué)生的解題能力。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不要花大量的時(shí)間摳語(yǔ)法知識(shí)，而將更多的精力放在語(yǔ)言能力的培養(yǎng)上?？疾橹攸c(diǎn)也由集中到分散，考查的知識(shí)點(diǎn)多。失分最多地方在11—15小題及短文填表題。七年級(jí)后半期的學(xué)生已經(jīng)具備一定的詞匯量，教師要有意識(shí)地選用一些難易適中的文章，通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感以及通過(guò)上下文捕捉信息的能力。第七題寫(xiě)作本題10分，得分率為70%。這道題老師指導(dǎo)的不錯(cuò)，學(xué)生答的也不錯(cuò)。類(lèi)似的語(yǔ)法點(diǎn)教師以后應(yīng)該強(qiáng)調(diào)到。第二題單項(xiàng)選擇本題共15分，得分率為86%。二、七年級(jí)英語(yǔ)試卷分析及教學(xué)建議本次期中考試，七年級(jí)英語(yǔ)試卷題量適度、難易適宜，試題大部分都是基礎(chǔ)題。純知識(shí)性的試題的比例減少到最低限度，命題者通過(guò)設(shè)置不同的語(yǔ)境，把對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的考查中心放到了根據(jù)上下文中和一定的語(yǔ)境中，讓語(yǔ)法測(cè)試試題具有更積極和更現(xiàn)實(shí)的意義，能更多地體現(xiàn)語(yǔ)言的交際功能。如“閱讀理解”部分注重了對(duì)歸納，推斷和猜測(cè)整個(gè)句子等深層次能力的考查。試題突出了語(yǔ)言的交際性，強(qiáng)調(diào)在特定的語(yǔ)境中英語(yǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。試題注重考查學(xué)生在一定語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。2014年11月16日篇三：初中英語(yǔ)期中考試試卷分析初中英語(yǔ)期中考試試卷分析目前我市使用了兩個(gè)版本的初中英語(yǔ)教材：仁愛(ài)英語(yǔ)和新目標(biāo)英語(yǔ)。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后需加強(qiáng)課外閱讀的輸入量，閱讀材料的選擇應(yīng)難度適中，從而提高閱讀水平。平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累鞏固。加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。%，%。第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)本期的書(shū)面表達(dá)要求寫(xiě)一則尋物啟事和一則招領(lǐng)啟事，并且給出了相應(yīng)的信息，應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。（5）寫(xiě)作第一節(jié) 根據(jù)上下文完成對(duì)話(huà)考查的均是日常短語(yǔ)，但大部分學(xué)生只做對(duì)1—2個(gè)，且有很多同學(xué)單詞書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。（4）閱讀理解閱讀理解部分是試卷中分值最大一題，主要考察學(xué)生對(duì)閱讀材料的分析理解能力、推理判斷能力和概括歸納能力。（2）、單項(xiàng)選擇循序漸進(jìn)，都是教材當(dāng)中要求掌握的內(nèi)容。（1）、聽(tīng)力部分聽(tīng)力題的難度比適合大部分學(xué)生。一、試題分析試題結(jié)構(gòu)與分值本次試卷包括：聽(tīng)力技能（包括20個(gè)小題，共20分）、單項(xiàng)選擇（包括10個(gè)小題，共10分）、完型填空（10）、閱讀技能（5篇，共50分）、寫(xiě)作技能（根據(jù)上下文完成對(duì)話(huà)10分，閱讀短文翻譯劃線(xiàn)的句子12分，書(shū)面表達(dá)8 分），整卷滿(mǎn)分為120分，其中聽(tīng)力部分占,20分，筆試部分占1