【正文】 通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我社區(qū)對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立科學(xué)的理念，明確工作思路，形成工作合力，從而為共同創(chuàng)建“無(wú)邪教社區(qū)”而努力。（七）深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。繼續(xù)加大活動(dòng)組織力度，以引導(dǎo)未成年人“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”為目標(biāo)。開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，提升創(chuàng)建常態(tài)化水平，擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面，做好創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)態(tài)管理及復(fù)查驗(yàn)收。（二）深化公民思想道德建設(shè)。下一步，我們將嚴(yán)格按照柳州市政府的統(tǒng)一安排部署，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)工作任務(wù)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)管理，加大創(chuàng)建力度，全面完成新一年的各項(xiàng)工作任務(wù)。依托春節(jié)、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為基石，開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人們心里，用豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的民俗活動(dòng)，在人們心里刻上民族印記，廣泛開(kāi)展敬老、愛(ài)幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用。（四）未成年人思想道德建設(shè)。（三）志愿服務(wù)活動(dòng)。（二）公益廣告宣傳。大力宣傳創(chuàng)建工作、典型事跡等，擴(kuò)大群眾的知曉率和關(guān)注度。第五篇：2018年躍進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)計(jì)劃2018年躍進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)計(jì)劃2018年，躍進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)工作始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷鞏固和提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，全面促進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平增實(shí)效，各項(xiàng)工作開(kāi)局良好、進(jìn)展順利。五、加強(qiáng)校園社會(huì)治安綜合治理，落實(shí)防范措施搞好學(xué)校治安治理，是努力辦好教育的前提和保證。近幾年來(lái)我校堅(jiān)持把校園建設(shè)放在首位，把校園美化當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。總之，通過(guò)抓教職工的思想道德教育和“三風(fēng)”建設(shè)，促使學(xué)校精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作能夠健康有序地發(fā)展，使全校教師整體素質(zhì)有了明顯的提高。通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、發(fā)出告家長(zhǎng)的一封信等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。在新形勢(shì)下，學(xué)校開(kāi)展文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，不斷提高教師的政治素質(zhì)，逐步樹(shù)立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。大力營(yíng)造尊師重教、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧校園，確保校園穩(wěn)定。實(shí)行民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)。開(kāi)學(xué)初，要求教師根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求》，制定個(gè)人師德承諾，在新學(xué)期第一節(jié)課的課堂上公開(kāi)。（三）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)德育課題的研究，積極探索有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。發(fā)揮黨員的積極作用，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想教育教職工，深入持久地開(kāi)展社會(huì)主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育），做到：創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)，思想道德風(fēng)尚良好；陣地健全；干部職工精神狀態(tài)好，積極參加縣文明辦精神文明建設(shè)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范帶頭作用。管住自己的腳，不踐踏花草。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和禮儀教育。以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、大隊(duì)部為籠頭，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，確保校園整潔、優(yōu)美。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神，利用校園廣播、板報(bào)、輔導(dǎo)講座等形式，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，讓全校師生掌握和了解十七大、十七屆五中六中全會(huì)精神，進(jìn)一步鼓舞干勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。抓住重點(diǎn)，形成特色；抓住載體，全體參與；抓出成效，提高效益。精神文明建設(shè)的目標(biāo)是：根據(jù)精神文明建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。定期進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立典型，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。在重要節(jié)日和紀(jì)念日，都要組織各種形式的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)。要堅(jiān)持始終把社會(huì)治安綜合治理工作擺在重要位置，列入議事日程，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把綜合治理工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體部門(mén)、具體人，增強(qiáng)師生的法制觀念吉安全防范意識(shí)。（四）、加強(qiáng)紀(jì)法安全教育，全面優(yōu)化育人環(huán)境。（三）、加強(qiáng)心理健康教育，培育學(xué)生承受挫折、適應(yīng)社會(huì)的能力。充分認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為加強(qiáng)思想道德建設(shè)和全面推動(dòng)素質(zhì)教育的俄一項(xiàng)重要任務(wù)，貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程。（二）、認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》，提高青少年學(xué)生的公民道德意識(shí)和水平。二、實(shí)施要點(diǎn)和措施：(一)、加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì)。2011年，我社區(qū)按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的要求，狠抓精神文明建設(shè)工作的落實(shí)，加強(qiáng)思想道德的教育，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)取信于民，強(qiáng)化誠(chéng)信為民服務(wù)意識(shí)，著力提高民政部門(mén)的公信力，切實(shí)讓群眾笑在臉上，滿(mǎn)意在心坎，為“三個(gè)文明”建設(shè)和樹(shù)立新都良好形象奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為深入開(kāi)展和諧社會(huì)群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，提升社區(qū)居民的文明素質(zhì)和道德水平，通過(guò)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，取得了明顯效果。今年，我社區(qū)在全區(qū)扎實(shí)開(kāi)展了廉政文化進(jìn)社區(qū)，通過(guò)廣泛深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的廉政文化氛圍，并取得了較好的效果。今年，我社區(qū)組織人力深入社區(qū)大力開(kāi)展“摒棄陋習(xí)、弘揚(yáng)文明、綠色殯葬”宣傳活動(dòng)，散發(fā)宣傳資料2000余份，宣傳覆蓋面達(dá)100%，達(dá)到了較好的效果。今年，我社區(qū)以規(guī)范化服務(wù)型建設(shè)為基礎(chǔ)，開(kāi)展“三抓三轉(zhuǎn)變”（即：抓學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)；抓服務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；抓紀(jì)律，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)）作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。按照區(qū)文明辦的安排部署，我社區(qū)采取集中學(xué)習(xí)的形式，通過(guò)各種形式的深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)精神，全社區(qū)干部職工進(jìn)一步提高了思想職業(yè)道德和思想覺(jué)悟，為推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二篇：2011年康定里社區(qū)精神文明建設(shè)計(jì)劃2011年康定里社區(qū)精神文明建設(shè)計(jì)劃2011年，我社區(qū)按照區(qū)委、管理局精神文明建設(shè)工作的總體部署，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓精神文明建設(shè)，使精神文明建設(shè)工作取得了較大的成績(jī)。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。(六)綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái)，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無(wú)立足之地。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。(二)通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。(三)不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。(一)加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競(jìng)賽。以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。(三)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站規(guī)范化建設(shè)，全面普及心理健康常識(shí)，開(kāi)展心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的良好心態(tài)。繼續(xù)開(kāi)展“春蕾計(jì)劃”、“青少年維權(quán)崗”、特困學(xué)生助學(xué)等公益活動(dòng)，更好地運(yùn)用社會(huì)和公共資源服務(wù)困難未成年人。推進(jìn)網(wǎng)吧連鎖整合，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序，嚴(yán)厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。要以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、親情互動(dòng)、模擬體驗(yàn)、生產(chǎn)觀摩等多種形式，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、健康教育、國(guó)防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導(dǎo)未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。發(fā)揮好關(guān)工委和“五老”隊(duì)伍的作用，動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。6月份，召開(kāi)全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。窗口單位要開(kāi)展 “誠(chéng)實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)人們信守職業(yè)道德，提升服務(wù)水平。公共服務(wù)行業(yè)部門(mén)要進(jìn)一步解決規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)問(wèn)題，繼續(xù)加強(qiáng)基層窗口、基礎(chǔ)規(guī)范、基本技能三個(gè)重要環(huán)節(jié)的建設(shè)，加強(qiáng)行業(yè)治理，規(guī)范服務(wù)行為。以提升服務(wù)水平為重點(diǎn)，推進(jìn)文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建。深入開(kāi)展農(nóng)村“家園清潔行動(dòng)”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設(shè)”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動(dòng)。組織舉辦農(nóng)村文化、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文化生活。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會(huì)議等各種形式廣泛宣傳，動(dòng)員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建，保持全縣領(lǐng)先水平。繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)聯(lián)創(chuàng) “文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶(hù)”和“文明誠(chéng)信私營(yíng)企業(yè)”活動(dòng)。年終，做好志愿服務(wù)工作的總結(jié)工作。做好生活困難