【總結(jié)】圖形的平移教學(xué)內(nèi)容：教材4、5頁。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生利用已有的對平移的認(rèn)識和經(jīng)驗，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應(yīng)用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通，使學(xué)生在已有基礎(chǔ)上有新的收獲。3、使學(xué)生聯(lián)系生活實際主動參與探索、發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)習(xí)過程中深入感受平移在生活中的應(yīng)用，獲得
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(2)一元二次方程的解法你還認(rèn)識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復(fù)習(xí)??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】八年級下冊圖形的平移在平面內(nèi)，將一個圖形沿某一個方向移動一定的距離，圖形的這種變化叫做平移。平移只改變圖形的不改變圖形的_____。位置形狀和大小平移定義：平移性質(zhì)：一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中，一個圖形和它平移所得的圖形中，兩組對應(yīng)點的連線平行（或在同一條直線上）且相等;
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】圖形的平移學(xué)習(xí)目標(biāo)，能辨別圖形變化是否是平移。2.通過觀察實例和動手操作，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡單的證明和計算。，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題。ABC觀察游戲，形成概念A(yù)BC觀察游戲，形成概念A(yù)BC方向：向右平移觀察游戲，形
【總結(jié)】圖形的周長教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，通過觀察、操作等活動理解周長的含義。2、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)設(shè)計：一、認(rèn)識周長１、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們，你們喜歡看比賽嗎？（喜歡）昆蟲王國正在舉行秋季運動會，想不想去看一看？（動畫演示）師：（教
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形請認(rèn)真閱讀課本第23、24頁，探索以下問題：1、什么叫中心對稱圖形？什么是對稱中心？2、前面學(xué)習(xí)的圖形中，哪些是中心對稱圖形？其對稱中心是什么？3、中心對稱圖形有什么性質(zhì)？（1）這些圖形有什么共同的特征？（2）這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章：圖形與變換認(rèn)真閱讀課本第64、65頁，回答以下問題：1、什么叫相似圖形？2、什么叫位似圖形？位似中心？位似比？3、位似圖形有什么性質(zhì)？4、如何作位似圖形？每對對應(yīng)點所在直線都交于一點的相似圖形，叫做位似圖形ABCA′B′C′O△ABC和△A′B′C′是一對位似圖
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。
2024-11-19 23:43
【總結(jié)】執(zhí)教者：馬玉梅計算下列各題，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？?(1)(x+1)(x-1)；(2)(m+2)(m-2)；?(3)(2x+1)(2x-1)；答案:(1)(x+1)(x-1)=___________;(2)(m+2)(m-2)=__________;(3)(2x+1)(2x-1)=
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章：一元二次方程公式法解一元二次方程（1）公式法是這樣生產(chǎn)的?你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?.0:2???acxabx解.2422aacbabx????.22222acababxabx?????????
2024-11-19 09:33
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊升旗纜車小汽車想一想，平移有什么特點？平移6格6格向（）平移（）格1234向（）平移了（）格左4
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】
2024-11-11 21:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：1．通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換，探索它的基本性質(zhì).2．能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換，不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分，沿著上下或左右的方向，平移若干次而成的。過程與方法目標(biāo)：通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換，通過現(xiàn)實生活中各種豐富的實例，讓學(xué)生體會
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】你會讀嗎？(1)下降了%記為：－%上升了%記為：＋%(2)贏了4局記為：＋4輸了3局記為：－3+0+1200-800+3-2%+%-8,0,13,6,3,2??38,,0.52???282342.1
2024-11-19 05:26
【總結(jié)】圖形與位置青島版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合現(xiàn)實情境，能辨別前后、上下、左右，初步學(xué)會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。?2.學(xué)會用前后、上下、左右認(rèn)識和描述物體相對位置，并通過與同伴相互交流，初步體驗空間感和方位感。?3.在現(xiàn)實、有趣的操作活動中，初步積累有關(guān)方位知識，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生用數(shù)學(xué)眼光觀察
2024-11-11 21:43
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