湘教版九下23二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標設(shè)計：通過本節(jié)學(xué)習，鞏固二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與性質(zhì)，理解頂點與最值的關(guān)系，會用頂點的性質(zhì)求解最值問題。能力訓(xùn)練要求1、能夠分析實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大（小）值發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，學(xué)會用建模的思想去解決其它和函數(shù)有關(guān)應(yīng)用問題。2、通過觀察圖象，理解頂點

2024-11-20 02:12

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用—橋洞問題-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題抽象轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題運用數(shù)學(xué)知識問題得解返回解釋檢驗例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖26．2．9所示，現(xiàn)測得水面寬1．6m，涵洞頂點O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么？AB解：如圖，以AB的垂直平分線

2024-11-30 12:19

湘教版九下23二次函數(shù)的應(yīng)用優(yōu)化問題-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社學(xué)校準備在校園里利用圍墻的一段，再砌三面墻，圍成一個矩形植物園如圖所示，現(xiàn)在已備足可以砌100米長的墻的材料，怎樣砌法，才能使矩形植物園的面積最大？(1002),050,sxxx????設(shè)與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm，則與已

2024-12-08 13:22

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊二次函數(shù)的應(yīng)用課時訓(xùn)練湘教版【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值，首先用應(yīng)當求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍，求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線

2024-12-05 15:37

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關(guān)系是什么？

2024-11-30 03:57

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)（一）,形如:稱為y是x的二次函數(shù)，它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(1)a決定開口方向:(2)a與b決定對稱軸位置:???;,0,,0開口向下開口向上??

2024-11-30 03:57

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a0時,y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2025-06-17 13:01

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進價為2元，據(jù)市場調(diào)查，銷售單價是13元時，平均每天銷售量是50件，而銷售價每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價后售價為x元，每天利潤為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-12 01:19

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊53二次函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)日的噴泉給人帶來喜慶，你是否注意過水流所經(jīng)過的路線？它會與某種函數(shù)有聯(lián)系嗎？運動場上飛舞的跳繩奧運賽場騰空的籃球變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)二次函數(shù)學(xué)習目標：；并會判

2024-11-19 05:25

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用4課時-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)（下）二次函數(shù)教學(xué)案年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的應(yīng)用（1）課型新授章節(jié)二上課時間班級姓名學(xué)習小組學(xué)習目標能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，用相關(guān)的二次函數(shù)知識解決實際問題。能探索實際問題中的最大值或最小值問題

2024-12-08 02:28

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】例一個球從地面上豎直向上彈起時的速度為10m/s，經(jīng)過t（s）時球的高度為h（m）。已知物體豎直上拋運動中，h=v0t－?gt2（v0表示物體運動上彈開始時的速度，g表示重力系數(shù)，取g=10m/s2）。地面問題?，如圖，當球離拋出地的水平距離為30m時，達到最大高

2024-11-27 23:42

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下24二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長度如何表示？?(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?何時面積最大?如圖,在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD，其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD

2024-12-07 15:24

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】例如在，為了使溫室種植的面積最大，應(yīng)怎樣確定邊長ｘ的值？在日常生活和生產(chǎn)實際中，二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應(yīng)用。例如：如果溫室外圍是一個矩形，周長為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖，設(shè)一條邊長為x(cm),種植面積為y(m2)。y＝(x－2)(56－x)＝－x2＋58x－112＝－(x－29)2＋72

2024-11-27 23:42

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊57二次函數(shù)的應(yīng)用練習題-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題（共20小題；共100分）1.如圖，已知等邊三角形的邊長為，，，分別是邊，，的點，且，設(shè)的面積為，的長為，則與的函數(shù)圖象大致是A.B.C.

2024-11-15 11:31

山東省九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進價為2元，據(jù)市場調(diào)查，銷售單價是13元時，平均每天銷售量是50件，而銷售價每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價后售價為x元，每天利潤為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-20 17:31

青島版數(shù)學(xué)九下58二次函數(shù)的應(yīng)用-文庫吧

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青島版數(shù)學(xué)九下58二次函數(shù)的應(yīng)用(已修改)

青島版數(shù)學(xué)九下58二次函數(shù)的應(yīng)用(編輯修改稿)

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