【正文】 他低聲說了一句什么，大家聽了都哈哈大笑起來，而我卻丈二和尚摸不清頭腦。除非我不當(dāng)這個官了，或者我調(diào)走了，否則我是不會同意的。你既然知道做錯了，就別強詞奪理了，應(yīng)當(dāng)趕快糾正。一日不見，似隔三秋。軍愛民，民擁軍，軍民一家親。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。并列 因果 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：37．第32題指出下面語句中用了哪些修辭格。假設(shè) 并列 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：36．第31題分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：35．第30題分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：33．第51題 回環(huán)答案: 把前后語句組織成穿梭一樣的循環(huán)往復(fù)的形式，用以表達不同事物間的有機聯(lián)系，這種辭格叫回環(huán)。標(biāo)準(zhǔn)答案：辭格的兼用是指一種表達形式兼有多種辭格，也叫兼格。 答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：27．第27題下列詞屬于“詞根+詞根”的是()。 答案:A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分： 16．第16題下面屬于區(qū)別詞的一組是（）、干凈 、馬虎 、偉大 、彩色 答案:D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：17．第17題下面哪一組是古詞語（）、招牌 、比武 、駙馬 、悄然 答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：18．第18題下面哪一個字的韻母是前響的復(fù)韻母（） 答案:A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分： 19．第19題下面哪一個是不成詞語素（） 答案:D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：20．第20題下面哪一個是定位語素（） 答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：21．第21題雙唇、濁、鼻音是（） 答案:C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分： 22．第22題舌尖后、清、擦音是（） 答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：23．第23題“這張桌子我用了三年”是（）?！笔牵ǎ? 答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：12．第12題下面屬時間名詞的是（）、經(jīng)常 、現(xiàn)在 、立刻 、剛剛 答案:B 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分： 13．第13題下列句子有了暗喻修辭格的是（）。天花亂_墜_； 天經(jīng)地__義_； 天誅地_滅__； 天長地_久____；天荒地_老__； 天涯海__角__； 天淵之_藪__； 天羅地網(wǎng)____；天衣無__縫_； 天崩地___裂_； 天昏地____暗； 天翻地_覆_；（2）偷天換_日； 改天換_地； 光天化日__； 得天獨_厚___；樂天知_命__； 怨天尤人__； 普天同慶_； 歡天喜__地__；傷天害_理__； 悲天憫___人__； 聽天由_命____； 滔天大_罪__；（3）咫尺天涯__； 海闊天__空__； 重見天__日__； 國色天香____；石破天__驚； 雨過天_晴_； 暴殄天物__； 喪盡天__良_；異想天_開__； 巧奪天_工___； 別有洞__天_； 暗無天__日_；（4）無法無天 人定勝天___； 熱火朝天_____； 不共戴天_____；一手遮天_____； 一步登天__； 叫苦連天_____； 膽大包天__；杞人憂天___； 坐井觀天_____； 抱恨九天__； 烽火連天__；六、“然”字成語。（食不甘味）怕卡喉嚨，不敢吃飯。（豐衣足食）肚子饑餓，來不及挑選食物。（簞食壺漿）衣食粗劣，生活窮困。（自食其言）自己勞動，養(yǎng)活自己?！把笱蟮靡狻备冢á冢﹤€詞語意思相反。請在空格里填上適當(dāng)?shù)淖?，使兩字之間分別組成成語。（）1一些成語由前后兩個句子組成，前句和后句往往有相反或補充的意思。（）關(guān)心別人，給人衣食。（）刻苦努力，忘了吃飯。（）吃飽肚子，不做事情。（）裝素裹（）樹成陰（）袍加身素車（）馬萬古長（）（）氣東來漆（）一團燈（）酒（）半（）半（）面（）耳（）姚（）魏（）姹（）嫣（）（）山（）水（）紙（）字（）（）不接（）（）分明1給“食”找座位下面的這些“食”字成語該入哪個座？請你讀讀、填填。一口同聲（）提心掉膽（）專心至志（）錯手不及（）穿流不息（）迫不急待（）再接再勵（）專心致至（）陰謀鬼詩（）全神慣注（）精兵簡政（）以身作責(zé)（）不記其數(shù)（）情不自盡（）填上表示動物名稱的字，組成成語。①風(fēng)（）雨順②（）頭喪氣 ③口若（）河④眼花（）亂⑤陰謀（）計⑥雅（）無聲⑦驚濤（）浪⑧夸夸（）第（）個詞語可以用來比喻口才很好，善于辯論。測量系統(tǒng)變差的類型有哪些？一、位置變差（準(zhǔn)確度），包括： 偏倚、穩(wěn)定性、線性二、寬度變差（精密度），包括： 再現(xiàn)性、重復(fù)性計量型測量系統(tǒng)分析方法與計數(shù)型測量系統(tǒng)分析方法分別有哪些？一、計量型：偏 倚 分 析 方 法線 性 分 析 方 法穩(wěn) 定 性 分 析 方 法重復(fù)性和再現(xiàn)性分析方法二、計數(shù)型風(fēng)險分析法（假設(shè)檢驗法、信號分析法）數(shù)據(jù)解析法五、應(yīng)用題（每題10分，共30分），ABC三個評價人測量10個零件，得到數(shù)據(jù)，通過計算，得到EV（測量設(shè)備的變差），AV(評價人的變差)， 請通過以上數(shù)據(jù)，計算GRR占總變差的百分比，并通過對GRR進行對比分析，制定三條主要的改進措施。（√）MSA的位置誤差和寬度誤差的接受準(zhǔn)則是一樣的。這種情況可稱之為具有統(tǒng)計的穩(wěn)定性，并且可以通過（控制圖）法最佳地進行評價。測量系統(tǒng)的線性是標(biāo)識在量具正常（使用范圍）內(nèi)的偏倚變化量。R）的可接受性準(zhǔn)則：? 低于10% — 測量系統(tǒng)可接受；? 10%至30% — 根據(jù)應(yīng)用的重要性、量具成本和維修的費用等可能是可接受的；? 大于30% — 測量系統(tǒng)需要改進。Y危機處理過程中為了減少群眾的恐慌，應(yīng)當(dāng)有選擇的公開信息。Y危機通常遵循一個特定的生命周期。Y危機的爆發(fā)是不可避免的。A鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 B縣級人民政府 C市級人民政府 D省級人民政府政府采取危機應(yīng)對措施必須有憲法上的授權(quán)，并且政府啟動危機管理機制必須有法律上的明確規(guī)定。讓員工能夠檢驗自己和他人對于變革的態(tài)度和行為，同時組織要對員工的變革成果持肯定態(tài)度，讓他們感受到自己的作用，增強對變革的信心，可以從員工中選擇標(biāo)桿實施獎勵。讓員工清醒認識到過去的均衡已不能滿足組織發(fā)展需要，將員工注意力轉(zhuǎn)移到變革的必要性上，而不是沉迷于過去的行為方式，同時是讓員工減少對于變革和未來的恐懼，增加他們的變革信念。如何有效推動組織變革，并能使員工的壓力處于合理范圍，可以通過從組織變革的三個環(huán)節(jié)分別進行。包括工作擴大化、工作豐富化、工作輪換及改變工作環(huán)境等方式。這種模式的優(yōu)點是能夠充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部和外部的聯(lián)合優(yōu)勢。這種模式的優(yōu)點在于所有EAP服務(wù)都由專業(yè)人員完成，專業(yè)性強，保密性好，能夠?qū)⒆钚碌募夹g(shù)應(yīng)用到實際服務(wù)中。第一種是內(nèi)部模式，也就是在組織內(nèi)部設(shè)置一個專門部門，由人力資源管理、心理咨詢等專業(yè)背景的專職人員從事EAP服務(wù)，可以放在人力資源管理部門、工會，也可以獨立于所有部門。只要組織實施了公平公正的績效考評程序，員工就不會產(chǎn)生壓力。（）工作要求與較多人進行接觸與溝通，容易讓員工產(chǎn)生高壓力。這說明壓力就是動力。B 王先生畢業(yè)于上海某醫(yī)科大學(xué),當(dāng)年因為學(xué)業(yè)出眾,作為佼佼者被某知名三級醫(yī)院錄用,可是他工作沒多久,就因為和科室里的同事相處不好,覺得受他們排擠,能力不被領(lǐng)導(dǎo)認可,工作壓力大就毅然辭職了。團隊成員協(xié)作不僅要分工，還要協(xié)作和監(jiān)督，才能實現(xiàn)團隊目標(biāo)，彼此各自為政只能是一盤散沙?！北蜕姓f。”甲和尚說。三人爭執(zhí)不休，最后決定留下來各盡其能，看看誰能最后獲得成功?！氨厥呛蜕胁磺冢詮R產(chǎn)不修。四、案例分析三個和尚在一所破寺院里相遇。（3）團隊的激勵。有研究認為，團隊的規(guī)模和團隊成員的異質(zhì)性越大，團隊成員獲得信息的渠道越暢通，團隊績效就越容易得以提升。組建團隊時，團隊領(lǐng)導(dǎo)要確保團隊成員對團隊目標(biāo)的一致性，使團隊成員認可和贊同團隊目標(biāo)，感覺他們的要求和意愿在團隊目標(biāo)中有所體現(xiàn)，以提升團隊士氣。（2）建立共同愿景。團隊文化建設(shè)是團隊管理的重要組成部分。相反，發(fā)生內(nèi)訌、窩里斗的團體，即便欲努力工作的成員也缺乏條件，只會耗費能力和資源，延誤發(fā)展機會。（3）團隊成員對工作產(chǎn)生的滿足感。（2）利益分配體系是否合理。（Y），那么這個目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)。(Y)。 ，那么下面(D)是原因之一。 ，這是因為（A）。 （D）。錯，但它僅存在于組織變革部分環(huán)節(jié)。對，是指組織成員私下的交談、傳聞和“小道消息”等。正確，還需要了解對方的反應(yīng)，確認信息傳遞出去之后的效果，這反映了管理溝通的策略性的特點。這指的是危機溝通的（B）。 、準(zhǔn)確、可查閱、可保存、正式、方便快捷等，這屬于以下哪種溝通技能的優(yōu)點？（C） （D）?！玻?0000＋21600）247。流動比率＝36000247。年末流動資產(chǎn)合計36000元，存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)為3。四、計算題某企業(yè)預(yù)計全年現(xiàn)金需要總量為40萬元，其收支狀況比較穩(wěn)定。一般包括：預(yù)防成本、檢驗成本、內(nèi)部缺陷成本、外部缺陷成本、外部質(zhì)量保證成本。從實踐上看，可以通過資產(chǎn)評估來確定企業(yè)價值的大小，但具體技術(shù)環(huán)節(jié)上還有許多問題需要解決。（錯）三、簡答題企業(yè)價值最大化這一財務(wù)目標(biāo)有什么優(yōu)缺點？答：以企業(yè)價值最大化作為財務(wù)管理的目標(biāo)，具有以下優(yōu)點：（1）企業(yè)價值最大化目標(biāo)既考慮了股東的利益，又充分考慮了其他利益集團的利益。（錯）現(xiàn)金是一種非收益性資產(chǎn)，持有過多會影響企業(yè)投資收益的提高。A．損失 B．浪費 C．成本 D．費用在下列指標(biāo)中，可用于衡量企業(yè)短期償債能力的是（B）。A．資金時間價值 B．風(fēng)險C．機會損益 D．彈性現(xiàn)金流是英文CashFlow的直譯，就是在一段時間內(nèi)的（B）。對，貨物儲存有兩種表現(xiàn)形態(tài)：一種是暫存形態(tài)，另一種是儲備（包括保險儲備和周轉(zhuǎn)儲備）形態(tài)。錯，用戶才能實現(xiàn)真正意義的零庫存，盡管即時配送的成本較高，但這是現(xiàn)代化配送的重要發(fā)展方向。二、判斷題，各下屬單位需用的物品報計劃科確認后，發(fā)送調(diào)運任務(wù)。、物流和人流、人流和信息？（B）、理性、高品質(zhì) 、可擴展性、可移植性、高收益 、可維護性，可以分類為（A）。（√）使用結(jié)構(gòu)化面試減少了非結(jié)構(gòu)化面試的不一致和主觀性，增加了面試的可靠性和準(zhǔn)確性。（）４、用人應(yīng)量才適用、任人唯全、用當(dāng)其時。A、多通道職業(yè)生涯 B、加薪 Ｃ、內(nèi)部輪崗Ｄ、外派委以重任 Ｅ、成立新的事業(yè)部門來滿足員工的創(chuàng)業(yè)欲望５、牽引機制主要依靠（ABCD）人力資源管理模塊來實現(xiàn)的。A、了解員工培訓(xùn)需求 B、制定員工培訓(xùn)計劃C、培訓(xùn)計劃實施與管理 D、培訓(xùn)評估與反饋二、多項選擇縱觀組織管理的全部歷史，大致經(jīng)歷了（ACD）階段。Ａ、要素有用原理Ｂ、同素異構(gòu)原理 Ｃ、能級匹配、適才適用原理Ｄ、互補增值與協(xié)調(diào)優(yōu)化原理２、以下（D）不屬于內(nèi)部選拔的途徑。N．從19世紀末期到20世紀初期，歐洲和美國都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。Y權(quán)變管理學(xué)派德主要代表人物是西蒙?？茖W(xué)管理理論 B．人際關(guān)系學(xué)說 C．經(jīng)營管理理論 D．權(quán)變理論學(xué)派 判斷正誤并改正梅奧認為，人們在共同工作中，由于興趣、感情或歸屬等因素而形成的組織體系，這就構(gòu)成了正式組織。A復(fù)雜人B經(jīng)濟人C社會人D古典人法約爾是西方古典管理理論在法國的杰出代表，其代表作是《工業(yè)管理和一般管理》，他被譽為（C）。斯密B．查爾斯A《社會組織與經(jīng)濟組織理論》B《工業(yè)管理和一般管理》C《科學(xué)管理理論》系統(tǒng)管理學(xué)派認為，組織是由一個相互聯(lián)系的若干要素組成，為環(huán)境所影響的并反過來影響環(huán)境的開放的（A）。N決策是管理的首要職能。N管理是一種有意識、有組織的群體活動,是一個靜態(tài)的協(xié)作過程。主要揭示了下列各項管理職能中（C）的重要性。A．預(yù)防 B．預(yù)測 C．組織 D．計劃組織是管理的基本職能之一，它是由（B）三個基本要素構(gòu)成。第一篇：練習(xí)題及答案練習(xí)題 選擇題下列對管理的性質(zhì)進行了闡述，說法不正確是（A）。、原則和結(jié)構(gòu) 、部門和效率 、部門和人員為了保證計劃目標(biāo)得以實現(xiàn),就需要有控制職能,控制的實質(zhì)就是使（A）。A計劃 B領(lǐng)導(dǎo)C協(xié)調(diào)D指揮管理學(xué)研究的主要是（D） 判斷正誤組織是管理的一項重要職能，它由三個基本要素構(gòu)成，即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。N控制的實質(zhì)就是使實踐符合于計劃，計劃就是控制的基礎(chǔ)。N管理的藝術(shù)性就是強調(diào)管理的復(fù)雜性。A社會技術(shù)系統(tǒng)B社會經(jīng)濟組織C社會經(jīng)濟系統(tǒng)企業(yè)流程再造的目的是增強企業(yè)競爭力，從（A）上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。巴比奇 C．泰羅D．大衛(wèi)工業(yè)管理之父B 科學(xué)管理之父C經(jīng)營管理理論之父 D 組織理論之父科學(xué)管理理論是古典管理理論之一，科學(xué)管理的中心問題是（D）。N泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會因素。N戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展經(jīng)歷了經(jīng)典戰(zhàn)略理論、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析和核心能力理論三個階段。比如，在美國表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論，在法國表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。Ａ、內(nèi)部晉升Ｂ、崗位輪換 Ｃ、返聘D、廣告招聘（B）是為企業(yè)尋找高級管理人才和專業(yè)技術(shù)人才最常用的途徑。A、經(jīng)驗管理 B、民主管理 C、科學(xué)管理D、文化管理 E、獨裁管理組織的競爭與淘汰機制在制度上主要體現(xiàn)為（ABCDE）。A、企業(yè)的