寧鄉(xiāng)縣20xx年初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)操作-wenkub.com
2025-07-11 20:16 本頁面
【正文】 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂 L1/m 阻力F2/N 阻力臂 L2 / m 1 2 3 分析 與論 證 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：杠桿平衡的條件是 。 進(jìn)行 實(shí)驗(yàn) 調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)平衡。 15. 電流表連接正確，量程選擇適當(dāng)。 曲別針的數(shù)目 電磁鐵的磁性變化 通電 電磁鐵通電時(shí) 磁性，斷電時(shí) 磁性。 移動(dòng)滑片的位置，減小電阻。 合 計(jì) 30 滿 分 值 姓名 得分 評(píng) 分 點(diǎn) 12 學(xué)生用 ： （試題 二 ） ： 研究電磁鐵 學(xué)校 年級(jí) 班級(jí) 姓名 探究 過程 實(shí)驗(yàn)要求 記 錄 探究 目標(biāo) 說出你要探究的問題 設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖。 11 監(jiān)考教師用： （ 試題一 ） ： 物 理學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表 監(jiān)考教師 班級(jí) 學(xué)號(hào) 1 探究目標(biāo) 表達(dá)正確 3 2 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 畫出正確電路圖 6 3 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 觀察電流表、電壓表量程與分度值 連接電路時(shí)，開關(guān)斷開 3 電流表、電壓表連接正確，量程選擇適當(dāng)。 進(jìn)行 實(shí)驗(yàn) 選擇電壓表、電流表適當(dāng)?shù)牧砍? 小量程：（ ） 分度值：（ ） 大量程：（ ） 所選擇的量程：（ ） 根據(jù)電路圖，正確連接實(shí)物電路；（老師可指出錯(cuò)誤） 連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該： 電壓表應(yīng)該： 電流表應(yīng)該： 滑動(dòng)變阻器： 移動(dòng)滑片的位置，使小燈泡分別在額定電壓、低于額定電壓、 倍額定電壓下發(fā)光。 3 5 分析與論證 得出正確結(jié)論、 化學(xué)方程式正確、規(guī)范。 3 向試管傾倒酸液，試管傾斜，試劑瓶口緊挨試管口，緩慢傾倒。 3 5 分析與論證 現(xiàn)象明顯，化學(xué)方程式正確、規(guī)范。
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