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小學新生入學教育工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-04 04:51 本頁面
   

【正文】 為同學服務的工作是無止境的,學院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學服務,培養(yǎng)高素質(zhì)”的宗旨和目標,繼續(xù)全面深化學生思想教育、學術(shù)引導、生活服務等各個方面的工作。于11月中旬 “大學,夢起飛的地方”征文比賽,激發(fā)了學生們在大學生活中學習的思維,展示了堅定的信念追求,譜寫大學美好樂章。幫助廣大學生了解心理健康與成才的關(guān)系,了解如何建立和諧的人際關(guān)系,如何對待人生挫折、如何培養(yǎng)堅強的意志品格,幫助新生認知什么是負面心理情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及求助、自助、互助途徑等,引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學生活。因而提高了學生的誠信意識和誠信素質(zhì),做到誠信做人,誠信做事,誠心學習,努力適應社會主義市場經(jīng)濟需要的誠信人才。評選結(jié)果公示三天,無反饋情況。9月21日上午,對所管專業(yè)學生2010級裝飾雕塑專業(yè),藝術(shù)設(shè)計專業(yè)班級召開全體會議,宣讀文件,各班班長通知到每位同學交三級證明、貧困申請,評定工作正式開始。校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的法律準繩。學院將新生安全教育工作作為新生入學教育的重中之重。如何使新生樹立堅定的理想信念,增強責任感和使命感;如何牢固樹立專業(yè)思想,明確學業(yè)標準,樹立自己在大學階段的奮斗目標,合理規(guī)劃自身發(fā)展;如何使新生從認知大學生活、認知大學學習、認知目標定位,到適應大學生活、適應大學學習、努力追求目標,從而做到持之以恒的自覺行為,提升高校新生入學教育品質(zhì),關(guān)鍵是把新生入學教育作為一個系統(tǒng)工程來抓。90年代以后出生的大學新生,大多是獨生子女,伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟發(fā)展一起成長起來。第三,在考試作弊,戀愛、誠信等方面還存在很多的問題。作為高校輔導員,我認為要想把本職工作做到位,首先要在充分認識本職工作的重大意義的基礎(chǔ)上,調(diào)查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。二、“了解學院,了解專業(yè),了解學生”重視入學教育,調(diào)整學生心態(tài),盡快適應大學生活。全場起立迎接廊坊師范學院校旗,院長在軍訓團團長和政委的陪同下檢閱了軍訓團。新生入學總結(jié)如下:一、強化學生紀律性和組織性的認識,更清楚地使學生看到學習和生活中的盲點和 空白點,為以后的學習明確努力方向。入學教育只是學校、學院對2012級同學教育的開端,接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式,為同學們的大學生活提供更佳的服務和學習環(huán)境。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。讓每個更加學生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境,為以后的入黨提前做準備。在這期間,學院組織了樹典型學先進宣講,高年級的同學們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學,以他們?yōu)槔樱v述他們成功背后的各種努力和堅持。之后也進行了各種講座,從老生中選取了幾位典范,讓新生對于學習,生活等各方面有了一個明確的前進的目標。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質(zhì)的提高。引導學生樹立高尚的理想情操,養(yǎng)成良好的理想信念認識,樹立體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神的價值標準和行為規(guī)范,不斷提高自身修養(yǎng),踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的維權(quán)意識、守法意識和護法意識。根據(jù)實施方案要求各二級學院開展“我與祖國共成長理想信念教育”“喜迎十九大,努力建中華”“弘揚傳統(tǒng)文化”等系列主題教育。對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報批評,立即整改,在動態(tài)中提高了入學教育質(zhì)量。開展入學教育的教師多采用講解與視頻結(jié)合的方式授課,課堂反映果熱烈,教育效果顯著。教育效果顯著,校園、教室、宿舍衛(wèi)生干凈整潔,學生尊敬師長、友愛他人,入學教育期間沒有發(fā)生任何暴力及危及學生安全的事件。我院開展新生入學教育和軍訓教育相結(jié)合的方式,雙管齊下進行學生教育和管理,并根據(jù)軍訓及日常教育結(jié)果進行評獎評優(yōu),在開學典禮時表彰先進、互相學習。二、全員動員,按照計劃,效果顯著思想入手、高度重視學生教育工作學院高度重視學生思想政治建設(shè)工作,從入學之初,提高學生思想意識。學生處與各二級學院積極籌備、認真落實,不斷增強教育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的政治教育模式,圓滿完成了新生入學教育工作。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會?!?按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習慣。芋元完全小學 2016年9月9日第二篇:小學新生入學教育工作總結(jié)小學新生入學教育工作總結(jié)二年級一班根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,本周我們班結(jié)合學校的工作安排,對學生進行了一系列教育,特總結(jié)如下:(一
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