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人教新課標(biāo)音樂六年級上冊藍天向我們召喚-wenkub.com

2024-12-04 09:56 本頁面
   

【正文】 ,但是教師應(yīng)避免說教式教學(xué)樂理知識,而應(yīng)該結(jié)合中歌曲和生活元素進行講解,明白而易懂。 E、師生合作,老師唱第一聲部,學(xué)生唱第二聲部,注意聲部間的和諧。 : A、聽范唱中的旋律。 (弱起小節(jié)、頓音記號、四分休止符、八分休止符和附點音符的運用使旋律更加生動。 第一樂段音區(qū)較低,曲調(diào)具有敘述性 。這首歌曲就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。 這是我們邁出了里程碑式的一步,是劃時代的太空行走,近距離的接觸,幾千年懷抱的相思與夢想,在此刻成為現(xiàn)實。力度上 《藍天向我們召喚》 較強而 《我愛銀河》 較弱。 同學(xué)們,同是表現(xiàn)星空的歌曲,我們來聽聽這首跟我們學(xué)習(xí)過的《我愛銀河》有什么不同?(師播放: 《藍天向我們召喚》, 在播放時師板課題: 藍天向我們召喚 二、新課教學(xué) (一)初次聆聽,掌握歌曲演唱情緒。也在廣大青少年中掀起了努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱潮。 過程與方法:充分運用視聽結(jié)合的方法學(xué)習(xí)歌曲。 情感態(tài)度與價值觀:以
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