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小學(xué)奧數(shù)教案——抽屜原理(解析版)-wenkub.com

2024-11-04 04:38 本頁面
   

【正文】 ”這句話對(duì)嗎?一只口袋里有“大白兔”和“金絲猴”兩種糖若干粒,你至少要抓出多少粒,才會(huì)保證有一種糖不少于2粒?五(3)班共有學(xué)生53人,他們年齡相同,請(qǐng)你證明,至少有兩個(gè)小朋友出生在同一周內(nèi)。不能保證一次能拿出兩個(gè)同顏色的球。把這l9種不同座位數(shù)的汽車看作l9個(gè)抽屜,40輛汽車看作40個(gè)蘋果,每只抽屜中放2個(gè)蘋果,l9個(gè)抽屜中共放38個(gè)蘋果,還有40一38=2(個(gè))蘋果放入相應(yīng)的抽屜中,至少有一個(gè)抽屜中有3個(gè)蘋果,也就是說,至少有3輛客車的座位是相同的。模仿練習(xí)(1)三個(gè)小朋友在一起玩,其中必有兩個(gè)小朋友都是男孩或都是女孩,這是對(duì)的嗎?為什么?(2)學(xué)前班有40名小朋友,老師最少拿多少本書隨意分給小朋友,才能保證至少有一個(gè)小朋友能得到不少于兩本書?例題2:任意的25個(gè)人中,至少有幾個(gè)人的屬相相同?思維點(diǎn)撥: 根據(jù)已知,生肖共12種,把12個(gè)月看成12個(gè)抽屜。把它進(jìn)一步推廣,就可以得到數(shù)學(xué)里重要的抽屜原理?!練g迎你來解】,至少有幾個(gè)同學(xué)在同一個(gè)月過生日?,可以保證至少有一個(gè)籠子中可以有幾只鴿子?、黑、白、黃球各10個(gè),它們的外型與重量都一樣,至少要摸出幾個(gè)球,才能保證有4個(gè)顏色相同的球?,其中至少要有一只猴子得到7個(gè)蘋果,飼養(yǎng)員至少要拿來多少個(gè)蘋果?,一定可以找到兩個(gè)數(shù),它們的差是12的倍數(shù)。23. 班上有50名學(xué)生,將書分給大家,至少要拿多少本,才能保證至少有一個(gè)學(xué)生能得到兩本或兩本以上的書。反思:將邊長(zhǎng)為1的正方形分成4個(gè)面積均為1/4 的小正方形,從而構(gòu)造出4個(gè)抽屜,是解決本題的關(guān)鍵。任意五個(gè)數(shù)放入這三個(gè)抽屜中,若每個(gè)抽屜內(nèi)均有數(shù),則各抽屜取一個(gè)數(shù),這三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù),結(jié)論成立;若至少有一個(gè)抽屜內(nèi)沒有數(shù),那么5個(gè)數(shù)中必有三個(gè)數(shù)在同一抽屜內(nèi),這三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù),結(jié)論亦成立。解:1,4,7,10,……,100中共有34個(gè)數(shù),將其分成{4,100},{7,97},……,{49,55},{1},{52}共18個(gè)抽屜,從這18個(gè)抽屜中任取20個(gè)數(shù),若取到1和52,則剩下的18個(gè)數(shù)取自前16個(gè)抽屜,至少有4個(gè)數(shù)取自某兩個(gè)抽屜中,結(jié)論成立;若不全取1和52,則有多于18個(gè)數(shù)取自前16個(gè)抽屜,結(jié)論亦成立。共有1+3+3=7(種)情況。根據(jù)抽屜原理2,至少有8+1=9(個(gè))小朋友拿的水果相同。所以不同的水果搭配共有4+6=10(種)。因?yàn)?00=147+2。問:至少有多少名學(xué)生訂閱的雜志種類相同?分析與解:首先應(yīng)當(dāng)弄清訂閱雜志的種類共有多少種不同的情況。問:一次至少要取出多少木塊,才能保證其中至少有3塊號(hào)碼相同的木塊?分析與解:將1,2,3,4四種號(hào)碼看成4個(gè)抽屜。今有玩具122件,122=340+2。可構(gòu)造抽屜原理,共構(gòu)造了7個(gè)抽屜。⑤17,18,19,20,21,22,23, ⑥因?yàn)閺那?5個(gè)自然數(shù)中任意取出7個(gè)數(shù),所以至少有兩個(gè)數(shù)取自上面第②組到第⑥組中的某同一組,.一副撲克牌有四種花色,每種花色各有13張,現(xiàn)在從中任意抽牌。①2,3。對(duì)于每一堆蘋果和梨,奇偶可能性有4種:(奇,奇),(奇,偶),(偶,奇),(偶,偶),所以根據(jù)抽屜原理可知最少分了4+1=5筐。如果乘客中有人帶梨,并且其中任何兩位乘客中至少有一個(gè)人帶蘋果,那么乘客中有______人帶蘋果。所以女生有9人,男生有55-9=46(人)證明:從1,3,5,……,99中任選26個(gè)數(shù),其中必有兩個(gè)數(shù)的和是100。以這9種配組方式制造9個(gè)抽屜,將這50個(gè)同學(xué)看作蘋果50247。4.有50名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行某個(gè)項(xiàng)目的單循環(huán)賽,如果沒有平局,也沒有全勝,試證明:一定有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員積分相同。試證明:必有兩個(gè)學(xué)生所借的書的類型相同。抽屜原理練習(xí)題1.木箱里裝有紅色球3個(gè)、黃色球5個(gè)、藍(lán)色球7個(gè),若蒙眼去摸,為保證取出的球中有兩個(gè)球的顏色相同,則最少要取出多少個(gè)球?解:把3種顏色看作3個(gè)抽屜,若要符合題意,則小球的數(shù)目必須大于3,故至少取出4個(gè)小球才能符合要求。思考題:把18這8個(gè)數(shù)任意圍成一個(gè)圓圈。解答:所有的整數(shù)按照除以3的余數(shù)都可以分在三個(gè)集合里:{3k+1},{3k+2},{3k},其中k為整數(shù)。把紅、黃、藍(lán)三種顏色的小棒各10根混在一起。能說明其中的道理嗎?解答:物體數(shù):3個(gè)(奇、奇),(奇、偶),(偶、偶),其和為2偶1奇。張叔叔參加飛鏢比賽,投了5鏢,成績(jī)是41環(huán)。試一試,并說明理由。至少取多少個(gè)球,可以保證取道兩個(gè)顏色相同的球?解答:要摸出多少個(gè)球就是物體的個(gè)數(shù),即要所求。六(2)班中至少有5人是一個(gè)月出生的。結(jié)果是摸出的球數(shù)比顏色數(shù)多1,即3個(gè)球。剩下的2只鴿子還要飛進(jìn)鴿舍里。(注意用“商+1”就可以了,不是“商+余數(shù)”)學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。(二)例2和做一做例把5本書放進(jìn)2個(gè)抽屜里,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)3本書。為什么?解答:假設(shè)每個(gè)鴿舍只飛進(jìn)1只鴿子,最飛進(jìn)5只鴿子。因此,至少有2枝鉛筆放進(jìn)同一個(gè)文具盒。體驗(yàn)方法多樣(1)枚舉法:(0、0),(0),(0),(1),(2)假設(shè)法(用極端法做最壞的打算)假設(shè)每個(gè)文具盒只放1枝鉛筆,最多放3只。使學(xué)生經(jīng)歷將具體問題“數(shù)學(xué)化”的過程,培養(yǎng)學(xué)生的“模型”思想。通過操作、觀察、比較、推理等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,并逐步理解和掌握“抽屜原理”。本節(jié)課教材借助把4枝鉛筆放進(jìn)3個(gè)文具盒中的操作情境,介紹了一類較簡(jiǎn)單的“抽屜原理”,即把m個(gè)物體任意分放進(jìn)n個(gè)空抽屜里(mn,n是非0自然數(shù)),那么一定有一個(gè)抽屜中放進(jìn)了至少2個(gè)物體。四、抽屜原理的教材分析“數(shù)學(xué)廣角”是人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容。(2)“任意放”的意思是不限制把物品放進(jìn)抽屜里的方法,不規(guī)定每個(gè)抽屜中都要放物品,即有些抽屜可以是空的,也不限制每個(gè)抽屜放物品的個(gè)數(shù)。根據(jù)題目條件和結(jié)論,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),抓住最基本的數(shù)量關(guān)系,設(shè)計(jì)和確定解決問題所需的抽屜及其個(gè)數(shù),為使用抽屜鋪平道路。二、運(yùn)用抽屜原理解題的步驟第一步:分析題意。原理1:多于n個(gè)的元素,按任一確定方式分成n個(gè)集合,則至少有一個(gè)集合中含有至少二個(gè)元素。從六人集會(huì)問題的證明中,我們又一次看到了抽屜原理的應(yīng)用。如果BC,BD,CD 3條連線中有一條(不妨設(shè)為BC)也為紅色,那么三角形ABC即一個(gè)紅色三角形,A、B、C代表的3個(gè)人以前彼此相識(shí):如果BC、BD、CD 3條連線全為藍(lán)色,那么三角形BCD即一個(gè)藍(lán)色三角形,B、C、D代表的3個(gè)人以前彼此不相識(shí)?!边@個(gè)問題可以用如下方法簡(jiǎn)單明了地證出:在平面上用6個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F分別代表參加集會(huì)的任意6個(gè)人。如果問題所討論的對(duì)象有無限多個(gè),抽屜原理還有另一種表述:“把無限多個(gè)東西任意分放進(jìn)n個(gè)空抽屜(n是自然數(shù)),那么一定有一個(gè)抽屜中放進(jìn)了無限多個(gè)東西。這相當(dāng)于把6個(gè)東西放入5個(gè)抽屜,至少有2個(gè)東西在同一抽屜里。”在上面的第一個(gè)結(jié)論中,由于一年最多有366天,因此在367人中至少有2人出生在同月同日。”“從數(shù)1,2,...,10中任取6個(gè)數(shù),其中至少有2個(gè)數(shù)為奇偶性不同。例題1::生日從1月1日排到12月31日,共有366個(gè)不相同的生日,我們把366個(gè)不同的生日看作366個(gè)抽屜,400人視為400個(gè)蘋果,由表現(xiàn)形式1可知,至少有兩人在同一個(gè)抽屜里,:將一年中的366天視為366個(gè)抽屜,400個(gè)人看作400個(gè)蘋果,由抽屜原理的表現(xiàn)形式1可以得知::任取5個(gè)整數(shù),必然能夠從中選出三個(gè),:任意給一個(gè)整數(shù),它被3除,余數(shù)可能為0,1,2,我們把被3除余數(shù)為0,1,2的整數(shù)各歸入類r0,r1,:1176。(用反證法)假設(shè)結(jié)論不成立,即對(duì)每一個(gè)ai都有ai<[n/k],于是有:a1+a2+…+ak<[n/k]+[n/k]+…+[n/k] =k?[n/k]≤k?(n/k)=nk個(gè)[n/k] ∴ a1+a2+…+ak<n 這與題設(shè)相矛盾。所以,至少有一個(gè)ai≥2,即必有一個(gè)集合中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的元素。抽屜原則有時(shí)也被稱為鴿巢原理,它是德國(guó)數(shù)學(xué)家狄利克雷首先明確的提出來并用以證明一些數(shù)論中的問題,因此,也稱為狄利克雷原則。例4:某校校慶,來了n位校友,在這n個(gè)校友中至少有兩人握手的次數(shù)一樣多。另外還有4個(gè)不能配對(duì)的數(shù){9},{10},{11},{12},共制成12個(gè)抽屜(每個(gè)括號(hào)看成一個(gè)抽屜).只要有兩個(gè)數(shù)取自同一個(gè)抽屜,那么它們的差就等于12,根據(jù)抽屜原理至少任選13個(gè)數(shù),即可辦到(取12個(gè)數(shù):從12個(gè)抽屜中各取一個(gè)數(shù)(例如取1,2,3,…,12),那么這12個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)數(shù)的差必不等于12)。分析與解答 我們用題目中的15個(gè)偶數(shù)制造8個(gè)抽屜:凡是抽屜中有兩個(gè)數(shù)的,都具有一個(gè)共同的特點(diǎn):這兩個(gè)數(shù)的和是34。這樣又由鴿籠原理知B至少與另三位討論同一問題,不妨設(shè)這三位是C,D,E,且討論的是乙問題。解:不妨設(shè)A是某科學(xué)家,他與其余16位討論僅三個(gè)問題,由鴿籠原理知,他至少與其中的6位討論同一問題。因而無論怎樣著色,在這六點(diǎn)之間的所有線段中至少能找到一個(gè)同色三角形。于是點(diǎn)H有確定的位置(它在正方形一對(duì)對(duì)邊中點(diǎn)的連線上,且|MH|:|NH|=2:3).由幾何上的對(duì)稱性,這種點(diǎn)共有四個(gè)(即圖中的H、J、I、K).已知的九條適合條件的分割直線中的每一條必須經(jīng)過H、J、I、J、I、K看成四個(gè)抽屜,九條直線當(dāng)成9個(gè)物體,即可得出必定有3條分割線經(jīng)過同一點(diǎn).(三)染色問題例1正方體各面上涂上紅色或藍(lán)色的油漆(每面只涂一種色),:把兩種顏色當(dāng)作兩個(gè)抽屜,把正方體六個(gè)面當(dāng)作物體,那么6=22+2,根據(jù)原理二, 有5個(gè)小朋友,這5個(gè)人中至少有兩個(gè)小朋友摸出的棋子的顏色的配組是一樣的。例1 證明:任取8個(gè)自然數(shù),必有兩個(gè)數(shù)的差是7的倍數(shù)?!崩?: 幼兒園買來了不少白兔、熊貓、長(zhǎng)頸鹿塑料玩具,每個(gè)小朋友任意選擇兩件,那么不管怎樣挑選,在任意七個(gè)小朋友中總有兩個(gè)彼此選的玩具都相同, :從三種玩具中挑選兩件,搭配方式只能是下面六種:(兔、兔),(兔、熊貓),(兔、長(zhǎng)頸鹿),(熊貓、熊貓),(熊貓、長(zhǎng)頸鹿),(長(zhǎng)頸鹿、長(zhǎng)頸鹿)。[證明](反證法):若每個(gè)抽屜都有不少于m個(gè)物體,則總共至少有mn個(gè)物體,與題設(shè)矛盾,故不可能二.應(yīng)用抽屜原理解題抽屜原理的內(nèi)容簡(jiǎn)明樸素,易于接受,它在數(shù)學(xué)問題中有重要的作用。它是組合數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的原理。這一現(xiàn)象就是我們所說的抽屜原理。提示:三個(gè)球中根據(jù)紅球的個(gè)數(shù)可分為4種不同情況。(41)=43……1。問:至少有幾名同學(xué)拿球的情況完全一樣?、白兩種顏色的球,有若干人輪流從袋中取球,每人取三個(gè)球。共有1+3+3=7(種)情況。根據(jù)抽屜原理2,至少有8+1=9(個(gè))小朋友拿的水果相同。所以不同的水果搭配共有4+6=10(種)。因?yàn)?00=147+2。問:至少有多少名學(xué)生訂閱的雜志種類相同?分析與解:首先應(yīng)當(dāng)弄清訂閱雜志的種類共有多少種不同的情況。問:一次至少要取出多少木塊,才能保證其中至少有3塊號(hào)碼相同的木塊? 分析與解:將1,2,3,4四種號(hào)碼看成4個(gè)抽屜。今有玩具122件,122=340+2。這就說明了抽屜原理2。這說明一開始的假定不能成立。抽屜原理2:將多于mn件的物品任意放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品的件數(shù)不少于m+1。道理很簡(jiǎn)單。練習(xí)難度:困難 類型:填空題 答案:22 36.一副撲克牌共54張,其中有2張王牌,還有黑桃、紅心、草花和方塊4種花色的牌各13張.那么至少抽出_______張牌,才能保證取出的牌中至少包含3種花色,并且這3種花色的牌至少都有4張. 來源:2015練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:31 34.一副撲克牌共54張,其中有2張王牌,還有黑桃、紅心、草花和方塊4種花色的牌各13張.那么至少抽出_______張牌,才能保證取出的牌中至少包含3種花色,并且這3種花色的牌至少都有2張. 來源:2015練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:29 32.籠子里有一些包子,其中雞肉餡的5個(gè),魚肉餡的8個(gè),牛肉餡的10個(gè),白菜餡的15個(gè),那么至少吃_______個(gè)包子,才能保證一定能吃到雞肉餡和魚肉餡的. 來源:2015練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:25 30.盒子里有白色、紅色、黃色、綠色的粉筆各20根,一次性至少取出_______根粉筆,才能保證取出的粉筆中一定會(huì)有白色和紅色的粉筆. 來源:2015練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:13 28.盒子里有白色、紅色、黃色、綠色的粉筆各10根,一次性至少取出_______根粉筆,才能保證取出的粉筆中一定會(huì)有白色和紅色的粉筆. 來源:2015練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:11 26.袋子里有紅色的球6個(gè),黑色的球7個(gè),黃色的球10個(gè),綠色的球8個(gè),那么一次至少拿_______個(gè)球,才能保證取出的球至少有三種顏
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