【總結】陳涉世家司馬遷設計:高紅民作者司馬遷(公元前145—約公元前87)約58歲,字子長,夏陽(今陜西韓城縣)人.10歲“誦古
2024-12-08 06:44
【總結】藤野先生魯迅課件設計:南海區(qū)官窯中學劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(jiézé)
【總結】秦文君?秦文君,1954年出生。上海人。1982年開始文學創(chuàng)作,已出版作品400萬字,代表作有《男生賈里新傳》,《女生賈梅新傳》,《小鬼魯智勝》,《小妖林曉梅》。作者現為中國作家協會全委會委員,上海少兒出版社、《中國兒童文學》主編。若沒有真摯的情感,細膩的文筆和一顆敏感可貴的童心。秦文君筆下的男生
2024-11-28 22:56
【總結】列夫·托爾斯泰茨威格茨威格談列夫·托爾斯泰——馬克西姆·高爾基曾將列夫·托爾斯泰稱為一個人類的人:這是一句精辟的話。因為他是同我們所有人一樣的人,由同樣龜裂的粘土塑成,帶有同樣世俗的不足,但是他更深刻地了解這些不足,更痛苦地忍受他們。列夫·托
2024-12-08 08:30
【總結】復習引入等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“在同一個三角形中,等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”),對稱軸是頂角平分線所在的直線(或是底邊的中垂線)。1、在△ABC中,AC=BC,∠B=800,則∠C=2、等腰三角形的一個內角是10
2024-11-30 00:19
【總結】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學校:吳輝從我們來到這個世界的那天起,我們就心安理得的接受著來自父母的無微不至的呵護與關愛可是隨著歲月的流逝,年齡的增長,我們也漸漸發(fā)現:在享受這份關愛的同時,我們也經歷了各種考驗和困惑。成長中的你是否有
2024-11-28 00:27
【總結】關于議論文?論點?論據?論證議論文三要素道理論據事實論據舉例論證(例證法)道理論證(引證法)對比論證論據為來證明論點服務議論文常識簡介:三要素論點論據論證結構提出問題解決問題分析問題(本論)(引論)
【總結】出師表諸葛亮“表”是古時臣子向帝王上書言事的奏章。用于向君主陳說作者的請求和愿望。表文的內容一般不外乎議論和敘事,又往往帶有抒情色彩。學習這篇文章,要注意領會諸葛亮在文中所表露的思想感情,了解文中諸葛亮的一些名言。
2024-12-08 08:33
【總結】19世紀出現了兩個杰出的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。
2024-11-28 22:35
【總結】3·4簡單的旋轉作圖※復習與回顧※第2題1、分析圖中的旋轉現象(第1題)2、圖中是否存在這樣的兩個三角形,其中一個是另一個通過旋轉得到的?(第2題)如下圖,在方格紙上作出“小旗子”繞O點按順時針方向旋轉90o后的圖案,并簡述理由。例1如圖,△ABC繞C
2024-12-08 08:37
【總結】梯形的中位線學習目標:學習重點;探索梯形中位線的性質,并會運用性質解決有關問題。學習難點;探索、推理得出梯形中位線的性質。1、知識目標:探索并掌握梯形中位線的概念和性質。2、能力目標:會利用梯形中位線的性質解決有關問題,在經歷探索中位線性質的過程中,體會轉化的思想方法。3、情感目標:培養(yǎng)學生勇于探索,勤于
2024-12-08 09:39
【總結】八年級語文(下)講學稿課題:?列夫·托爾斯泰?時間:2020年月日學習目標:1、感知作者對托爾斯泰的獨到細致的刻畫,體會作者的崇敬贊美之情。(重點)2、品評語言,學習文中細致的肖像描寫,學習課文運用夸張和妙喻描寫托爾斯泰形貌的手法。
2024-11-19 20:32
【總結】(2課時)教學目標1.體會墨子高超的勸說藝術。2.感知文中的人物形象,揣摩人物語言,體會人物的思想感情。3.品味賞析課文的美,培養(yǎng)學生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學重點:1.積累文育知識,提高學生的自學能力。2.理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3,背誦自
2024-11-19 22:56
【總結】快速閱讀課文,想想李京京的心聲是什么?京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴地望著老師,仿佛想說什么。聰明的你知道他此時的心聲嗎?京京嘆了口氣,走起神來。講義從他的手指間滑落,飄在地上,他沒有發(fā)覺,一動也不動。聰明的你知道他想起了誰?他的心聲是什么嗎?
2024-11-18 20:23
【總結】冀教版八年級數學下冊線教學設計教學目標:知識與技能理解并掌握三角形中位線的概念、性質,會利用性質解決有關問題.過程與方法經歷探索三角形中位線性質的過程,感受三角形與四邊形的聯系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力.情感態(tài)度價值觀通過對問題的探索研究,培養(yǎng)學生大膽猜想、合理論證的科學精神教學重點、難
2024-11-29 21:18