作文教案：夸夸我的同學(xué)-wenkub.com
2024-12-04 09:30 本頁面
【正文】 因此，在我們的生活中，你要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并夸贊他，你會 過得很快樂。三個人一起去吧！（學(xué)生交際）（全班評價） 師過渡：看來，我們 301班同學(xué)的長處還真多。誰愿意來？其他小朋友要認(rèn)真聽。（學(xué)生起立）你們一定想知道他們都夸了誰？什么方面的優(yōu)點(diǎn)吧！我把這個留給每 組聽的三位同學(xué)，請你們用一句話告訴大家夸了誰的什么方面。誰能來到章頁面前表揚(yáng)一下章頁？（學(xué)生上前夸獎） 師：章頁，同學(xué)夸獎了你，你想對同學(xué)說什么呢？（章頁說）再請同學(xué)夸獎。（學(xué)生各自準(zhǔn)備） （此時的學(xué)生交際的積極性較高，完全融入到這一情境中） 師： ***，先請你上臺。 （師生互動，雙方積極主動地參與教學(xué)，學(xué)生真正做到自主思維，也有了自主的言語活動） 師：你們看， ***同學(xué)把這件事告訴老師，說的怎么樣呢？（有禮貌、說話清楚、態(tài)度大方等等） 師隨時小結(jié)：我們平時說話的時候也 是這樣，要大方、有禮貌、把話說清楚。（引導(dǎo)學(xué)生各自準(zhǔn)備） （此時的學(xué)生已被帶入情境，在境中練說，讓學(xué)生自主表達(dá)，提高了學(xué)生的口語交際能力） 師：現(xiàn)在，我就是
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