養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生國旗下講話-wenkub.com
2024-11-04 01:20 本頁面
【正文】 第四項：請尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)講話。同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。謝謝大家。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們很多同學(xué)常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。同學(xué)們，我們播下一個動作，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。第三篇：國旗下講話——養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生北京市朝陽區(qū)星河雙語學(xué)校國旗下講話稿老師、同學(xué)們大家早上好！今天我要講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。今天我就文明習(xí)慣給同學(xué)們講講。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。首先請同學(xué)們聽一個故事。同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；時時刻刻在文明中交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。在課間，有些同學(xué)會在走廊上奔跑，同學(xué)之間相互推推搡搡；有些同學(xué)會拿著跳繩揮舞，全然不顧其他同學(xué)的安全；在進(jìn)學(xué)校門口時，有些同學(xué)也忘記了向老師問
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