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八年級(jí)地理下冊(cè)教案——福建省-wenkub.com

2024-11-04 00:55 本頁(yè)面
   

【正文】 2.討論:海南有哪些豐富的旅游資源?(對(duì)照教材“海南島地形”圖)指導(dǎo)學(xué)生完成教材P66活動(dòng)題3和P67活動(dòng)題2。3.出示椰子、胡椒、腰果、擯榔、菠蘿蜜等實(shí)物。(海南島屬熱帶季風(fēng)氣候,同時(shí)又深受海洋影響,高溫多雨為其主要?dú)夂蛱卣?。(海南島是我國(guó)第二大島,位于祖國(guó)南端,北以瓊州海峽與廣東劃界,西臨北部灣與越南相對(duì),東部和南部瀕臨南海,是我國(guó)最年輕省份,也是省級(jí)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。你知道它是我國(guó)的哪一島嶼嗎?方案②:用多媒體播放海南的藍(lán)天碧海、沙灘椰林、紅樹林、珊瑚礁等熱帶風(fēng)光及具有海南特色的黎村苗寨、篝火歡歌等民族風(fēng)情的錄像片。海南省獨(dú)特的。海南省地處熱帶,屬熱帶季風(fēng)氣候,同時(shí)又受海洋影響,具備一定的海洋性氣候特征。本區(qū)首先介紹了海南省自然環(huán)境。課后活動(dòng):1.在互聯(lián)網(wǎng)上查詢:反季節(jié)蔬菜栽培方式有哪些?經(jīng)濟(jì)效益如何?查詢資料_了解人們?cè)谌A北平原上采取了哪些措施克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的不利因素。對(duì)于蔬菜來(lái)說(shuō),有的種類怕冷,有的種類怕熱。作為農(nóng)業(yè)大省的河北省,除了自然條件外,有哪些良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件促進(jìn)了河北農(nóng)業(yè)的發(fā)展?要指導(dǎo)學(xué)生列舉一些社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素如:區(qū)位優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)需求、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。講述“唐山大地震”時(shí),可按以下步驟進(jìn)行: 1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)“唐山大地震”的閱讀材料。3.出示課前搜集的資料:“元明清時(shí)期的國(guó)都位置”。你們知道當(dāng)時(shí)趙國(guó)和燕國(guó)所在的地理位置嗎?今天,我們就來(lái)進(jìn)行我們沿海萬(wàn)里行的第三站:“燕趙大地”——河北省。(2)了解河北省利用其區(qū)位優(yōu)勢(shì),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐,發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的意義。著名大學(xué)有香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等。10.闡述今日的香港,是分秒必爭(zhēng)的商業(yè)城市。大佛坐落在大嶼山的木魚峰之巔,已成為香港最誘人的一處旅游勝地和香港的重要標(biāo)志之一。如將自身先進(jìn)的技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的資金投人到離香港最近的經(jīng)濟(jì)特區(qū)——深圳,同時(shí)與珠江三角洲實(shí)行分工,共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)。新加坡:實(shí)施亞太地區(qū)八大中心計(jì)劃。你認(rèn)為香港在目前和未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中面臨哪些挑戰(zhàn)?提示:從外部和香港內(nèi)部?jī)蓚€(gè)方面展開討論:(1)香港面臨來(lái)自外部的嚴(yán)峻挑戰(zhàn):香港經(jīng)濟(jì)的騰飛和發(fā)展引起全球的關(guān)注,各國(guó)都是香港的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但直接競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)屬鄰近地區(qū)的日本和亞洲“四小龍”的其他三個(gè)地區(qū)和國(guó)家。關(guān)于“香港的產(chǎn)業(yè)升級(jí)”這則閱讀材料,可讓學(xué)生自學(xué)后結(jié)合已學(xué)知識(shí),完成有關(guān)香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)構(gòu)圖:5.香港地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系、深圳經(jīng)濟(jì)成功發(fā)展與香港的密切關(guān)系,可通過(guò)讓學(xué)生完成活動(dòng)題來(lái)進(jìn)行了解。香港——全球黃金貿(mào)易中心之一,與倫敦、蘇黎士齊名。香港資金充足,勞動(dòng)力素質(zhì)高,國(guó)際聲譽(yù)好,知名度高,香港政府采取了一系列合理、有效的經(jīng)濟(jì)政策和良好的配套管理措施。為避免學(xué)生從閱讀材料中直接看到答案,老師應(yīng)將“香港氣溫降水逐月分配”圖做成投影板圖。2.指導(dǎo)學(xué)生查看地形圖,總結(jié)香港境內(nèi)多低山丘陵,平原狹窄,最高峰——大帽山海拔957米。再通過(guò)“香港地形”圖講述香港島的組成和自然環(huán)境的特征。香港特別行政區(qū)的區(qū)花為紫荊花。(五)通過(guò)對(duì)香港經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的分析以及香港和深圳等內(nèi)地實(shí)現(xiàn)共同繁榮的探究,培養(yǎng)學(xué)生地理空間思維能力,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。nb第三篇:八年級(jí)地理下冊(cè)教案——香港第十二節(jié)“繁華都會(huì)”——香港特別行政區(qū)第 個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)(一)了解香港的地理位置、范圍、組成、地形和氣候特征等基本地理概況。通過(guò)閱讀法、討論法,掌握“秦嶺—淮河”一線南北兩側(cè)自然環(huán)境、地理景觀和居民生活習(xí)慣的差異。(3)泛珠三角區(qū)域合作(“9+2”)。[學(xué)生活動(dòng)] 找出南方主要的城市和我國(guó)5個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的名稱及所在的省份,并總結(jié)它們的分布特點(diǎn),說(shuō)明了什么問(wèn)題。作物熟制——一年兩熟到三熟。教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)amp。了解“秦嶺—淮河”一線南北兩側(cè)自然環(huán)境、地理景觀和居民生活習(xí)慣的差異。[教師] 為了促進(jìn)南方地區(qū)更進(jìn)一步地發(fā)展,帶動(dòng)內(nèi)陸更多地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在我國(guó)南方提出了一種新的區(qū)域合作,那就是——泛珠江三角洲區(qū)域合作。(1)人口眾多,經(jīng)濟(jì)活躍、發(fā)達(dá)。[學(xué)生活動(dòng)] ,說(shuō)一說(shuō)南方地區(qū)的自然條件對(duì)生產(chǎn)、生活產(chǎn)生什么影響?(4)影響:耕地類型——以水田為主。耕作時(shí),要適當(dāng)增施有機(jī)肥。(2)地形:以丘陵、山地為主——紅土地。(通過(guò)學(xué)生的讀圖活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考在圖中找到的這些地理事物可以說(shuō)明南方地區(qū)有什么特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)了解南方地區(qū)。兩年三熟特點(diǎn):結(jié)構(gòu)疏松,易水土流失 千溝萬(wàn)壑,支離破碎治理措施:建於堤壩,攔蓄泥沙。[總結(jié)] 北方地區(qū)各地的自然條件不同,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活方式等具有較為明顯的差異。[學(xué)生回答] 建設(shè)淤堤壩,攔蓄泥沙。東平平原、黃土高原。,找出東北平原、華北平原、黃土高原、大小興安嶺、長(zhǎng)白山、秦嶺、太行山、遼東丘陵、山東丘陵、渤海、黃海、黃河、淮河、黑龍江、松花江。[過(guò)渡] 首先我們學(xué)習(xí)了解的是北方地區(qū)。三組:西北地區(qū)有遼闊的草原,馬牛羊特別多,所以我猜農(nóng)業(yè)是畜牧業(yè)為主。教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程[課前]同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,新的學(xué)期又開始了,不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假到過(guò)哪些地方呢?又見到過(guò)什么有趣的事情?能跟大家一起分享嗎?學(xué)生七嘴八舌:略[上課]請(qǐng)同學(xué)們翻開書本首頁(yè),這是我國(guó)四大地理區(qū)域的景觀圖。通過(guò)“圖片+說(shuō)明”、播放視頻的方式分別介紹黑土地和黃土地的位置和主要特征,再通過(guò)相關(guān)活動(dòng)讓學(xué)生概括出自然條件對(duì)生產(chǎn)生活的影響。識(shí)讀“北方地區(qū)圖”。然后要學(xué)生完成教材P.48活動(dòng)題l,教師總結(jié)。是聯(lián)合國(guó)“人與生物圈”計(jì)劃的自然保護(hù)區(qū)。2.運(yùn)用地圖,要學(xué)生找出武夷山的位置,教師簡(jiǎn)要介紹武夷山風(fēng)景區(qū)。福建籍的華人華僑中有大量各方面人才,特別是科技人才,從20世紀(jì)80年代初開始,福建省就十分重視引進(jìn)海外科技人才,成立了引進(jìn)海外華人科技的專門機(jī)構(gòu),先后引進(jìn)海外留學(xué)人員和訪問(wèn)學(xué)者約 3 000人次,極大地加快了福建的科技興省進(jìn)程。華人華僑通過(guò)捐款捐物,促進(jìn)了福建社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。改革開放20多年,福建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之所以躍居全國(guó)前列,主要原因之一就是利用大量外資。在講述福建省作為我國(guó)“著名僑鄉(xiāng)”的省區(qū)時(shí),
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