八年級歷史上冊教學(xué)總結(jié)-wenkub.com
2024-11-04 00:15 本頁面
【正文】 為粉碎敵人的”囚籠“政策,1940年8月在彭德懷指揮下組織了百團大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)中,1945年4月,在延安召開中共七大,:放手發(fā)動發(fā)動群眾,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國人民,日本宣布無條件投降, 人民解放戰(zhàn)爭的勝利 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火,蔣介石在美國的支持下陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),為了進一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民,為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,毛澤東在周恩來,王洛飛的陪同下,同國民黨進行談判,最后達成和平建國的”雙十協(xié)定“.,蔣介石撕毀”雙十協(xié)定“,對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,劉伯承, 戰(zhàn)略大決戰(zhàn),人民解放軍發(fā)動了遼沈,淮海,奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)(陳毅曾說, 淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的),1949年初,北平和平解放,平津戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放.(P98)三大戰(zhàn)役的勝利,共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅了,解放軍占領(lǐng)南京, 經(jīng)濟和社會生活 第19課 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)钤獙崢I(yè)家張謇,在《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機情況下,提出”實業(yè)救國“的口號,創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),獲得進一步的發(fā)展, 社會生活的變化中文報紙中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的《申報》.1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館是近代中國歷史最長, 科學(xué)技術(shù)與思想文化 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(一),由詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路 《制堿》一書,他的制堿法被命名為”侯氏制堿法“.《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋,歐美各國的歷史地理,并說明編寫的目的是” 師夷長技以制夷“.嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時期的啟蒙思想家,他翻譯了《天演論》,闡述了”物競天擇,適者生存“,”世道必進,后勝于今 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二),創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂,《狂人日記》,《孔乙已》等。主要戰(zhàn)役:汀泗橋,賀勝橋。孫建杰1月16日成績不說跑步了，錯誤不說不得了，特此、學(xué)生的不足之處：是做題錯了，不去思考錯因，和解題的思路，抄襲應(yīng)付。學(xué)習(xí)、增強上課的技能技巧，提高教學(xué)質(zhì)量，使授課過程生動化、準(zhǔn)確化、邏輯化、情感化，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。同時對于怎么學(xué)好歷史，本人也沒有一定的方法，在教學(xué)中只好要求學(xué)生多背死記，無形中增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不能很好地落實素質(zhì)教育精神。為避免陷入此局面，我在教學(xué)中運用知識性、趣味性、現(xiàn)實性相結(jié)合的原則。第三篇：八年級上冊歷史教學(xué)總結(jié)八年級上冊歷史教學(xué)總結(jié)任教八年級歷史已一個學(xué)期，由于是第一次嘗試按照新課標(biāo)進行教學(xué),因此在教學(xué)中不能得心應(yīng)手還存在著不如人意之處，今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以 待來年教學(xué)水平更上層樓。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：幻燈、漫畫、視頻等多樣形式。一、根據(jù)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1