八年級歷史上冊教學(xué)總結(jié)-wenkub
2024-11-04 00 本頁面
【正文】 學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。在教學(xué)中還多對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學(xué)生。(4),觀看愛國主義影視片：上抗日戰(zhàn)爭時，給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京大屠殺》等。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡，由差到好。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。1884 建行省，歷史意義大得很。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，教學(xué)中主要采用問題教學(xué)法，讓學(xué)生從問題中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。由此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準備了大量的感性材料，以一條謎語導(dǎo)入新課。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。回顧這學(xué)期的教育教學(xué)工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、精心備教，全面把握新課程標準本人力爭在每節(jié)課前仔細研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案，在教每一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無準備之仗。”我明白到備課的重要性。例如我在講授《用我們的血肉筑成新的長城》時候，這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”，教學(xué)難度比較大。授課時就胸有成竹了，當講完課的時候，我拿出準備好的錄音帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。為了這一目標，我做到了課前認真研讀教材，學(xué)習(xí)新目標，精心設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，認真落實上課，作業(yè)，練習(xí)，復(fù)習(xí)，單元檢測等環(huán)節(jié)的工作，做到超周備課，作業(yè)全批全改，不定時抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過編寫歷史韻語或歌謠，要學(xué)生輕松識記歷史知識，難以忘記。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。適時給學(xué)生鼓勵，從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價。開展課外輔導(dǎo)，課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。(5)學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。以上是本人對本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，在以后的教學(xué)中要不斷的努力，力求更上一層樓。六、今后努力的方向：加強備課的針對性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。第二篇：八年級上冊歷史教學(xué)總結(jié)八年級上冊歷史教學(xué)總結(jié)英德市第八中學(xué)歷史組：盧志娟本學(xué)期，我擔任八年級三個班的歷史教學(xué)，隨著期末學(xué)業(yè)考試的到來，一個學(xué)期的教學(xué)工作也即將劃上句號。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。五、積極推進素質(zhì)教育。一 期初制定計劃及落實情況按照《初中歷史課程標準》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。知識性是要求學(xué)生掌握教科書上歷史知識，這也是教學(xué)的主要目的；趣味性則是為避免課堂教學(xué)的單調(diào)枯燥，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而行，比如在上課時結(jié)合內(nèi)容穿插一些
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