三年特崗教師的感悟-wenkub.com
2024-11-03 22:58 本頁面
【正文】 這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在三年的教學中培養(yǎng)一大批熱愛美術(shù),喜歡美術(shù)的學生,在美術(shù)學習的過程中學生的審美意識得到了提高。在教學中，虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師，在教學上，有疑必問。平時教學中積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，靈活運用基礎(chǔ)知識，從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭做到全校師生的楷模。首先教會學生在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。在學校的這段日子里，我要感謝來自學校每位領(lǐng)導和老師們的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在這個美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲到的卻是那份份充實而沉甸甸的情感。三、個人學習方面和成績：除此之外，縣局、學校也個我營造了足夠的成長環(huán)境。積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師餓課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思。在大跨度的教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經(jīng)驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。二、工作方面：工作上服從學校領(lǐng)導的安排，聽從學校領(lǐng)導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認真塌實地做好自己的本職工作。為了更好地做好今后的總作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。回到自己的家鄉(xiāng)服務(wù)，是我今生最大的愿望。一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。我們學校的幼兒園從最初的五六十人發(fā)展到現(xiàn)在的一百二三十人，這里面也有我的一份耕耘與汗水。為了迅速提高自己的教育教學水平，我不僅利用課余時間進行理論學習，還積極向經(jīng)驗豐富的其他教師學習，經(jīng)常聽他們的課，也邀請他們聽我的課，同他們進行溝通討論，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進自己的工作。經(jīng)過三年的磨練，學校領(lǐng)導信任我，敢把重要工作交給我；家長朋友信任我，愿意把孩子交給我；學生同事喜歡我，愿意把我當朋友。當然，我也擔任過各個學科的教學，語文、英語、思品、地理都留下了我的足跡。在群眾路線的教育實踐活動中，我深入每個孩子的家庭進行家訪，深刻地體會著“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”、“一切為了群眾，一切依靠群眾”的工作作風。一、思想品德方面：在這三年的特崗生活當中，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。2011年9月第三篇：特崗教師三年總結(jié)工 作 總 結(jié)學校姓名2011年，我報考了四川省的特崗教師招聘考試，經(jīng)過一系列的筆試、面試、以及培訓我有幸成為了（學校名字）教師隊伍中的一員。在今后的生活和工作中我要繼續(xù)保持樂觀的態(tài)度，提高在困難中努力前行的動力，使自己的能力得到更大的發(fā)揮，為教育事業(yè)奉獻青春，貢獻力量，做一支照亮一方、燃起自我的紅燭?？傊?，在太來，在農(nóng)村這個平凡的崗位上，有許許多多，都已成為記憶，我將把它永遠地藏在自己的心里。我們農(nóng)村，應(yīng)該有更多的孩子們走出大山，擁有更加燦爛的未來！我們農(nóng)村，應(yīng)該以知識為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好！我愿做那塊引玉的磚，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。保護學生的自尊是對他們最大的愛。愛，是寬容。愛，是尊重。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。慢慢地才感覺不那么的盲目，班主任工作才漸漸進入軌道。在班主任工作中無疑又是我工作的一大轉(zhuǎn)折和考驗。經(jīng)過一年的時間摸索工作，我取得了一定的成績，工作得到了學校領(lǐng)導的肯定和好評。但隨著一段時間的教育教學工作的開展，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，理想與現(xiàn)實的差距：語言的障礙，民族之
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1