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三年特崗教師的感悟-資料下載頁

2025-10-25 22:58本頁面
  

【正文】 先進”稱號。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情感去培育我的學(xué)生,我用我的自信去感染我的學(xué)生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做個合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。第五篇:特崗教師三年工作總結(jié)特崗教師個人工作總結(jié)興凱湖鄉(xiāng)中心學(xué)校 王宇馳時光飛逝,如白駒過隙,自2009年7月畢業(yè)來到這完達山腳下興凱湖畔的興凱湖鄉(xiāng),特崗服務(wù)于興凱湖鄉(xiāng)中心學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:一、思想品德方面作為年輕教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真參加思想政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結(jié)教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習。因為我覺得做人是學(xué)習的前提,先做好人再談學(xué)習。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。二、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:自2009年9月至今我任興凱湖鄉(xiāng)中心學(xué)校13美術(shù)和4年級英語及校本教學(xué)工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:今天的學(xué)習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。積極參加學(xué)校各項活動,認真踏實完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項崗位工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。四、教學(xué)績效和德育方面:學(xué)生是學(xué)習的主體,學(xué)生的學(xué)習效果是教師教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿。教師教而有法,學(xué)生才能學(xué)有成效。在三年的教學(xué)中培養(yǎng)一大批熱愛美術(shù),喜歡美術(shù)的學(xué)生,在美術(shù)學(xué)習的過程中學(xué)生的審美意識得到了提高。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下我的教學(xué)經(jīng)驗節(jié)節(jié)遞高。工作中積極參加教學(xué)教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,并配合班主任開展各項教育工作。這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
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