三年級務(wù)工隨遷子女幫扶計劃-wenkub.com
2024-11-03 22:53 本頁面
【正文】 五、加強領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒地抓好務(wù)工農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作從領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、學(xué)校管理、硬件投入等方面加大對學(xué)校的建設(shè)力度，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提高辦學(xué)水平，努力為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女提供優(yōu)質(zhì)、公平的教育。開展人文關(guān)愛活動。構(gòu)建聯(lián)系綠色通道。同時在學(xué)生中開展城鄉(xiāng)結(jié)對、幫扶活動。開學(xué)初，各班都要對全體學(xué)生進(jìn)行摸底，掌握信息，建立檔案，制定措施。本辦法自印發(fā)之日起實施，由市教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)解釋。一般集中登記報名時間為七月份。其未滿16周歲子女同時辦理暫住戶口登記，符合管理規(guī)定，經(jīng)轄區(qū)派出所出具戶口證明證實。一、接收范圍：來我市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。同時，將家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生納入當(dāng)?shù)丶彝ヘ毨W(xué)生救助范圍。（三）進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女與本地學(xué)生實行“四同待遇”（同進(jìn)公辦學(xué)校，同編班級，同一收費標(biāo)準(zhǔn)，同享各項政策），在學(xué)生管理、評優(yōu)獎勵、入隊入團(tuán)、考試競賽、文體活動等方面與城市兒童少年同樣對待。各縣區(qū)應(yīng)積極采取措施，對接收學(xué)校予以經(jīng)費支持和獎勵。要暢通入學(xué)渠道，降低就學(xué)門檻，簡化就讀手續(xù)，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市兒童少年一樣就近、方便、免試、免費接受義務(wù)教育。一、大力宣傳，充分認(rèn)識解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的重要意義，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女是加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)的社會群體，他們的順利就學(xué)和健康成長，關(guān)系到人民群眾的幸福生活，關(guān)系到經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。同時，積極鼓勵機關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個人捐款、捐物，資助家庭困難的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。五、保障措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育提供保障。要針對這部分學(xué)生的實際，改進(jìn)教學(xué)管理辦法，做好教育教學(xué)工作。接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校應(yīng)履行的職責(zé)（一）學(xué)校在滿足所屬區(qū)域適齡兒童、少年就讀后還有教學(xué)資源的情況下要接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，并及時予以辦理學(xué)籍手續(xù)。鼓勵機關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個人捐款、捐物，資助家庭經(jīng)濟困難的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。對已完成九年義務(wù)教育的，按規(guī)定頒發(fā)畢業(yè)證書。外出務(wù)工人員隨遷子女返回原籍就學(xué)，當(dāng)?shù)亟逃姓块T要指導(dǎo)并督促學(xué)校及時辦理入學(xué)等有關(guān)手續(xù)，禁止收取任何費用。依法送子女接受義務(wù)教育，對未按規(guī)定送子女接受義務(wù)教育的父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其盡快送子女入學(xué)。進(jìn)城務(wù)工人員應(yīng)按流入地規(guī)定，依法送其隨遷子女至流入地學(xué)校入學(xué)，接受完九年義務(wù)教育。開展人文關(guān)愛活動。務(wù)工隨遷子女患病時，要及時診治，悉心照料。班級要從學(xué)習(xí)方面對務(wù)工隨遷子女逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。四、主要措施制訂具體工作計劃，實施“務(wù)工隨遷子女”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“務(wù)工隨遷子女”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛務(wù)工隨遷子女的良好氛圍，為建設(shè)社會主義培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標(biāo)通過對務(wù)工隨遷子女問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響務(wù)工隨遷子女健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓
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