100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-03 22:25 本頁(yè)面
【正文】 四、總結(jié)：計(jì)數(shù)單位、位數(shù)、數(shù)級(jí)、讀法、寫(xiě)法。1．判斷下面那些說(shuō)法不合理。）（5）請(qǐng)同學(xué)們判斷第四題。（四位一分級(jí)，分為個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)）⑤你對(duì)這三個(gè)數(shù)學(xué)概念還有什么疑問(wèn)嗎？ ⑥提問(wèn)：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？（2）請(qǐng)同學(xué)們判斷第二題。反思：①第一題涉及哪些數(shù)學(xué)概念？（數(shù)位、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí)）② 談?wù)勀銓?duì)數(shù)位的認(rèn)識(shí)。教學(xué)關(guān)鍵：由學(xué)生自主復(fù)習(xí)鞏固。（2）寫(xiě)出十位上是5的兩位數(shù)。在39的后面接著數(shù)出5個(gè)數(shù)；美羊羊被灰太狼抓走，和喜羊羊一起去闖關(guān)救美羊羊。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)數(shù)的組成，數(shù)位及數(shù)的順序，比較數(shù)的大小。）（5分鐘左右）第四篇：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（復(fù)習(xí)）實(shí)驗(yàn)三小 鄭欣蕊教學(xué)內(nèi)容：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目的：通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”、“十”，了解數(shù)位和數(shù)位順序，理解個(gè)位、十位的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成。）八、課堂練習(xí)。（學(xué)生思考并解答。（教師有請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)來(lái)匯報(bào)他們交流的結(jié)果，先匯報(bào)“組成”“讀作”“寫(xiě)作”在學(xué)生匯報(bào)的時(shí)候，老師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)把數(shù)寫(xiě)在數(shù)位順序表中，便于學(xué)生理解和總結(jié)；再匯報(bào)“比一比”教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)把學(xué)生說(shuō)出的比較大小的題目按“位數(shù)不同”“百位相同十位不同” “百位不同”“百位相同十位也相同”的情況分別板書(shū)在黑板上）（1２分鐘左右）五、你想對(duì)他說(shuō)什么（錯(cuò)例分析提醒）。要求：小聲說(shuō)，輪流說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，可補(bǔ)充。二、課前熱身賽。教學(xué)重難點(diǎn)：能較好的掌握千以內(nèi)數(shù)的“數(shù)序”“讀寫(xiě)”及“比較”的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生的回憶整理進(jìn)一步鞏固千以內(nèi)數(shù)的相關(guān)知識(shí)，如“數(shù)的順序”“數(shù)的讀寫(xiě)”“數(shù)的大小比較”。⑤、⑥兩題重點(diǎn)復(fù)習(xí)整百整千的加減法，訂正時(shí)說(shuō)想法和算法。③ 這是一個(gè)三位數(shù)，它比800小比700大，這個(gè)數(shù)是（）。（1）兩個(gè)0只讀一個(gè)0的。⑶ 一個(gè)數(shù)是四位數(shù)，這個(gè)數(shù)的最高位是（）位。近似數(shù)：師：我呀，在這些洗衣機(jī)中又選了幾款特別喜歡的想回家再考慮考慮（媒體出示七款中的四款），所以就需要記住他們的價(jià)格，我們知道，在實(shí)際生活中，整十、整百、整千的數(shù)比較容易記，如果這些洗衣機(jī)的價(jià)格用整十、整百、整千的數(shù)來(lái)記，你會(huì)怎么記呢？2018 1080 4009 5899生：說(shuō)出洗衣價(jià)格的近似數(shù)。師：現(xiàn)在看來(lái)，我們小朋友不僅寫(xiě)數(shù)寫(xiě)得好，而且讀數(shù)也讀得非常正確，那么你們誰(shuí)能向大家介紹一下，你有什么好的訣竅，能讀、寫(xiě)得又快又好呢？生：回答萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成：師：這些洗衣機(jī)我都非常喜歡，你們喜歡哪幾款呢？能不能用你學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)介紹一下它們的價(jià)格呢？引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)的組成的知識(shí)進(jìn)行介紹。出示圖片師：你們想知道這幾款洗衣機(jī)的價(jià)格嗎？師：根據(jù)老師報(bào)出洗衣機(jī)的價(jià)格，學(xué)生記錄。二、系統(tǒng)復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法：師：首先請(qǐng)同學(xué)們制定一個(gè)數(shù)位順序表。過(guò)程與方法：在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、估計(jì)能力和分析判斷能力。（）（三）、在你認(rèn)為合適的答案下面畫(huà)“√”。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）7個(gè)十和2個(gè)一是72。最大的兩位數(shù)是()，最小的兩位數(shù)是()。100里面有()個(gè)十。老師也想請(qǐng)小朋友來(lái)猜個(gè)數(shù)。（請(qǐng)生說(shuō)答案，并說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣想的。老師板書(shū)數(shù)字。企鵝：222??..請(qǐng)小朋友接下去數(shù)。問(wèn)：剛才你是怎樣數(shù)的？（一個(gè)一個(gè)數(shù)的）————板書(shū)：一個(gè)一個(gè)數(shù)?？磮D寫(xiě)數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順
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