語(yǔ)文版選修六一居士傳-wenkub.com
2024-12-04 07:38 本頁(yè)面
【正文】 一定要對(duì)課文十分熟悉，對(duì)教案的次序心中有數(shù)，只要有條不紊，控制好課堂節(jié)奏，就成功了。 （ 3）我將選擇哪方面呢？ 建議： 內(nèi)容太多，一課時(shí)不易完成，不如調(diào)整課文理解的內(nèi)容，將原第五、六點(diǎn)與第四點(diǎn)結(jié)合，并刪減一些問(wèn)題，有些內(nèi)容可以與前面 的部分問(wèn)題結(jié)合學(xué)習(xí)，不要將課文肢解得太碎，最好能有一個(gè)本課文內(nèi)容學(xué)習(xí)的主要問(wèn)題貫穿本課時(shí)，使整節(jié)課整體感更強(qiáng)些。 （ 1）然常患不得極吾樂(lè)于其間者，世事之為吾累者眾也。 然而常常憂慮不能在這五種物品中盡情享樂(lè)，原因是世事給我的拖累太多了。居士官場(chǎng)不得志則請(qǐng)求告老歸隱田園?！? （六）全文把握 （ 1）每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不一樣，蘇軾、蘇轍、范仲淹這幾位文人是這樣理解快樂(lè)的，你覺(jué)得醉翁的快樂(lè)是什么呢？ 《黃州快哉亭記》：使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快？ 《超然臺(tái)記》：凡物皆有可觀，茍有可觀者皆有可樂(lè)，非必怪奇瑋麗者也。 （持其他觀點(diǎn)，只要言之有理，亦可。至于悠游陶醉于五物，不僅安逸舒適，還有安全感，不會(huì)帶來(lái)任何禍患。他僅得一年的琴棋書(shū)酒之樂(lè)便溘然長(zhǎng)逝?！? 補(bǔ)充寫(xiě)作背景的介紹： 歐陽(yáng)修寫(xiě)這篇《六一居士傳》時(shí)，已經(jīng)六十四歲，自二十四歲應(yīng)試及第，授西京留守推官，步入仕途，已整整四十年。漁父》里面的典故？ 明確：愚人欲自逃其影的典故是為了說(shuō)明名是無(wú)法逃避的，也是為了引出歐陽(yáng)修的態(tài)度 ——深知名不可逃，也并不 想逃名，取名“六一”并不是矯情的表現(xiàn)，僅僅是“聊以志吾之樂(lè)爾”。
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