20xx年度名師工作室個人工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-03 22:19 本頁面
【正文】 在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭使自己在教學(xué)、教研上，都取得更大的進(jìn)步。二是不斷提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)實(shí)效。三、反思及努力方向回顧加入名師工作室以來參加的各項活動，是有喜有憂。課堂是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵。在學(xué)校積極做好幫帶工作，受聘為學(xué)校“1+1”指導(dǎo)教師，幫助新特崗教師盡快適應(yīng)崗位，幫助促進(jìn)新教師的專業(yè)成長。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念，不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在這一年里，通過參與名師工作室的各種活動，開闊了教育教學(xué)的視野，提升了自己。一、不斷學(xué)習(xí)，提升理論水平活到老，學(xué)到老，道出了人生要不斷學(xué)習(xí)。第五篇：名師工作室個人工作總結(jié)名師工作室個人工作總結(jié)時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入同心縣初學(xué)英語名師工作室這個溫馨、積極向上的團(tuán)隊已經(jīng)一年了，回想當(dāng)初加入時，自己真的有些緊張和擔(dān)憂，因?yàn)樵谶@個團(tuán)隊中，有很多非常優(yōu)秀的成員。這樣做使我和權(quán)老師的收獲都很大，我們在共同提高?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念，不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。如果不能創(chuàng)新，在你面前門就變成了一堵墻，也過不去。把自己的崗位職責(zé)履行好。第四篇：2016名師工作室個人工作總結(jié)名師工作室個人工作總結(jié)——王永霞不知不覺中，參加名師工作室已經(jīng)有半年了，在這半年當(dāng)中，我受益匪淺，不僅開闊了視野，也提升了自身的教育素質(zhì)。例如，由于某些原因，我未能開設(shè)市級以上公開課教學(xué)；在科研一頭，自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離工作室的要求還有一定的距離??我將會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭使自己在教學(xué)、科研上，都取得更的的進(jìn)步，無愧于名師工作室成員的稱號。我關(guān)心組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)，對新教師教學(xué)中存在的問題，能及時進(jìn)行溝通、交流與指導(dǎo)。并希望通過我自已的努力能成為江西教師網(wǎng)的推薦網(wǎng)站。主編和參騙了教育教學(xué)論著三十多部。每學(xué)期在校級及以上范圍內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)。所教班級的教學(xué)效果顯著。在課堂上，我能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展教學(xué)，重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。同時，平時能堅持閱讀了《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教育理論書籍。一、政治思想、師德方面近期來，我時刻以撫州市名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。第三篇：名師工作室個人工作總結(jié)名師工作室個人工作總結(jié)郭天平２０１１年，我非常榮幸地參加了江西省中小學(xué)特級教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)，并按照省教育廳的要求申請建立了“徐治成工作室”。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會到“學(xué)然后知不足”，通過反思，我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。在這一年中，我先后閱讀了佐藤學(xué)的《靜悄悄的革命》、朱永新的《致教師》、蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、李希貴的《面向個體的教育》??在我們工作室的網(wǎng)站上，我先后上傳了教學(xué)案例、學(xué)習(xí)體會、讀書心得、教學(xué)理論
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