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20xx一年級小學(xué)生評語-wenkub.com

2024-11-03 22:16 本頁面
   

【正文】 蘇國威小朋友:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!陳彬彬(A)小朋友:小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?朱婷婷小朋友:全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。林維城小朋友:老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。同時,你又是一個喜歡看書的好孩子,所以你認(rèn)識、會寫很多字。你平時的言行總是彬彬有禮,每次碰見老師,你都會主動問好;你對同學(xué)很友善,跟同學(xué)們都相處得很好,從來不與同學(xué)發(fā)生爭吵,臉上總是笑咪咪。逆水行舟,不進(jìn)則退。你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。在老師和爺爺?shù)膸椭?,你的學(xué)習(xí)成績有了較大進(jìn)步,語文測驗成績油七十多分提高到九十多分。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季運(yùn)動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。你不愧為一名優(yōu)秀的清潔委員。可你知道嗎?老師真的不喜歡你上課把腿盤在板凳上,不喜歡你的臉臟得像個小花貓你就是一個這樣的孩子,一個愛打愛鬧、聰明機(jī)靈的孩子,一個稚氣未脫、無拘無束的孩子,一個無憂無慮、干勁兒十足的孩子,金典,你說老師說得對嗎?32你是一個活潑可愛、自信十足的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁,整天開開心心地蹦蹦跳跳。真心祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂!你是一個非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。在這里,陳老師想對你說:“老師喜歡你,喜歡你那顆誠實純潔的心!”你對老師非常有禮貌,每次見到老師都會微笑問好;你與同學(xué)相處得很好,總會給同學(xué)帶去關(guān)愛和溫暖,為人熱情、正直,班級里的集體活動你都積極參加,而且表現(xiàn)出色。應(yīng)該說,在學(xué)習(xí)這方面,你做得很棒!因為你出色的表現(xiàn),所以你以全班笑臉最多當(dāng)選班長,你管理班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家誦讀古詩,任勞任怨,不辭勞苦,是老師的得力助手,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。但人生在世,總要有一定的奮斗目標(biāo),人才會活得充實,有沖勁,更精彩。為此老師沒少批評你。因為你是一個聰明伶俐的好孩子,你思維敏捷,活潑好動,能說會道,動手能力強(qiáng)。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從不輕易表達(dá)。你上課發(fā)言時,聲音總是那么響亮,好多小朋友要向你學(xué)習(xí)呢!一個學(xué)期以來,老師欣喜地看到你的表現(xiàn)一天比一天好。如果你能改掉身上的小毛病,你會是一名十分出色的學(xué)生。希望你更加努力地爭取好成績。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開?!蹦銦釔蹌趧?,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。如果你能與“粗心”、“馬虎”告別,與“細(xì)心”、“認(rèn)真”交朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,努力吧!20 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯。有點難為情吧?過了年,你又長大了一歲,老師希望在新的學(xué)期里,你能改掉自己的缺點,不斷完善自己,好嗎?19初次踏進(jìn)一年級一班的教室,陳老師就發(fā)現(xiàn)你是個極聰明的男孩。你有許多的優(yōu)點,但你也有許多的缺點:第一個缺點是上課不專心。你,一個聰明的孩子;你,一個天真的孩子;你,一個活潑的孩子;你,一個懶散的孩子;你,一個勇氣十足的孩子!這就是一個真實的你——朱龍威。記得,老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定會成功。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的壞毛病,爭取趕上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐!你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子?,F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。愿燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在你的臉上!14剛?cè)雽W(xué)時,你還是個極其任性的幼兒園小朋友,不知道什么叫遵守課堂紀(jì)律。你是個活潑可愛的小女孩,老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。你活潑大方、對人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長和路隊長的工作。不愛說話的你,很少與老師交流,老師真希望有一天看到你拿著書來問我們問題。總愛躲在一邊,默默地沉浸在自己的世界里。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識,發(fā)揚(yáng)勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績一定有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,你比較認(rèn)真,但成績不穩(wěn)定。雖然你的功課落下不少,你是一個聰明認(rèn)真的孩子,在老師和家長的幫助下,每次做作業(yè)、認(rèn)讀生字、背誦課文,你都很認(rèn)真,所以,你的學(xué)習(xí)成績是越來越好了,老師真為你感到高興。記得,你剛開學(xué)的時候,你因生病晚上學(xué)一個星期,小小的你在爸爸的陪同下走進(jìn)了教室,茫然地望著老師和同學(xué),眼神里充滿了擔(dān)心、陌生和孤獨。所以,老師和同學(xué)都非常喜歡你。你活潑大方、對人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。你上進(jìn)心強(qiáng),口齒伶俐,愛動腦筋,上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),這一點你做得非常好。在班級里,和同學(xué)相處難免會出現(xiàn)一些小矛盾。你語言表達(dá)能力強(qiáng),聰明好學(xué)。課堂上專注的神情,作業(yè)本上工整清楚的字跡,考試卷上優(yōu)異的成績……都告訴我你是一個勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,改正缺點,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時候,你就寫一手端正的字,并取得好成績;可當(dāng)你放松對自己的要求時,你的成績就直線下降了。2每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。第四篇:小學(xué)生一年級年終評語1一提起手中的筆,你可愛的模樣就浮現(xiàn)在了我的眼前:白里透紅的漂亮臉蛋,圓溜溜的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音,臉上總是帶著甜甜的笑容……你是一個聰明、乖巧、聽話的小女孩,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的語言表達(dá)能力。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來越清楚工整。英語節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀!《 評語》你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰI险n,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。學(xué)習(xí)與活動一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。老師相信你,加油!好么?第三篇:一年級小學(xué)生評語一年級小學(xué)生評語大全《 評語》 你的勤奮和努力是班里出了名的。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進(jìn)一步提高。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。90、李冠中:你是咱班個頭最高,力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后,總是默默地幫同學(xué)掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?8能做到嗎?其實你是一個非常聰明的學(xué)生,老師只給你補(bǔ)了幾次課,你就能把落下的知識掌握了,而且還能舉一反三。8你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。8課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。7你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。但你但膽子太小,意志不夠堅強(qiáng),太容易掉眼淚了。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。6你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。6你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。在尊師愛友方面你做得非常出色。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。6你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。5你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時做操也很認(rèn)真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你、希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?5你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好?。∠D憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。5一(4)班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你————下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。5最近一段時間,你的進(jìn)步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。5你是個非常特別的女孩子。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!50、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。4龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!4老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣,同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。4你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。這真是讓老師感動。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理。2老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。2在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。老師希望你能和它成為好朋友。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。爭取更大的進(jìn)步。1你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心
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