【正文】 蘇國威小朋友：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！陳彬彬(A)小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？朱婷婷小朋友：全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。同時，你又是一個喜歡看書的好孩子，所以你認(rèn)識、會寫很多字。你平時的言行總是彬彬有禮，每次碰見老師，你都會主動問好；你對同學(xué)很友善，跟同學(xué)們都相處得很好，從來不與同學(xué)發(fā)生爭吵，臉上總是笑咪咪。逆水行舟，不進則退。你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，與同學(xué)團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動。在老師和爺爺?shù)膸椭?，你的學(xué)習(xí)成績有了較大進步，語文測驗成績油七十多分提高到九十多分。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。你不愧為一名優(yōu)秀的清潔委員?？赡阒绬?？老師真的不喜歡你上課把腿盤在板凳上，不喜歡你的臉臟得像個小花貓你就是一個這樣的孩子，一個愛打愛鬧、聰明機靈的孩子，一個稚氣未脫、無拘無束的孩子，一個無憂無慮、干勁兒十足的孩子，金典，你說老師說得對嗎？32你是一個活潑可愛、自信十足的小男孩，你不知道什么是憂，什么是愁，整天開開心心地蹦蹦跳跳。真心祝愿你學(xué)習(xí)進步，永遠快樂！你是一個非常聰明的孩子，接受能力強，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性。在這里，陳老師想對你說：“老師喜歡你，喜歡你那顆誠實純潔的心！”你對老師非常有禮貌，每次見到老師都會微笑問好；你與同學(xué)相處得很好，總會給同學(xué)帶去關(guān)愛和溫暖，為人熱情、正直，班級里的集體活動你都積極參加，而且表現(xiàn)出色。應(yīng)該說，在學(xué)習(xí)這方面，你做得很棒！因為你出色的表現(xiàn)，所以你以全班笑臉最多當(dāng)選班長，你管理班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家誦讀古詩，任勞任怨，不辭勞苦，是老師的得力助手，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。但人生在世，總要有一定的奮斗目標(biāo)，人才會活得充實，有沖勁，更精彩。為此老師沒少批評你。因為你是一個聰明伶俐的好孩子，你思維敏捷，活潑好動，能說會道，動手能力強。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從不輕易表達。你上課發(fā)言時，聲音總是那么響亮，好多小朋友要向你學(xué)習(xí)呢！一個學(xué)期以來，老師欣喜地看到你的表現(xiàn)一天比一天好。如果你能改掉身上的小毛病，你會是一名十分出色的學(xué)生。希望你更加努力地爭取好成績。但是，你總是遠遠地躲開。”你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。如果你能與“粗心”、“馬虎”告別，與“細心”、“認(rèn)真”交朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績，努力吧！20 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。有點難為情吧？過了年，你又長大了一歲，老師希望在新的學(xué)期里，你能改掉自己的缺點，不斷完善自己，好嗎？19初次踏進一年級一班的教室，陳老師就發(fā)現(xiàn)你是個極聰明的男孩。你有許多的優(yōu)點，但你也有許多的缺點：第一個缺點是上課不專心。你，一個聰明的孩子；你，一個天真的孩子；你，一個活潑的孩子；你，一個懶散的孩子；你，一個勇氣十足的孩子！這就是一個真實的你——朱龍威。記得，老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定會成功。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的壞毛病，爭取趕上全班同學(xué)前進的步伐！你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子?，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。愿燦爛的笑容永遠綻放在你的臉上！14剛?cè)雽W(xué)時，你還是個極其任性的幼兒園小朋友，不知道什么叫遵守課堂紀(jì)律。你是個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉。你活潑大方、對人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長和路隊長的工作。不愛說話的你，很少與老師交流，老師真希望有一天看到你拿著書來問我們問題。總愛躲在一邊，默默地沉浸在自己的世界里。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度，相信你的成績一定有所進步。學(xué)習(xí)上，你比較認(rèn)真，但成績不穩(wěn)定。雖然你的功課落下不少，你是一個聰明認(rèn)真的孩子，在老師和家長的幫助下，每次做作業(yè)、認(rèn)讀生字、背誦課文，你都很認(rèn)真，所以，你的學(xué)習(xí)成績是越來越好了，老師真為你感到高興。記得，你剛開學(xué)的時候，你因生病晚上學(xué)一個星期，小小的你在爸爸的陪同下走進了教室，茫然地望著老師和同學(xué)，眼神里充滿了擔(dān)心、陌生和孤獨。所以，老師和同學(xué)都非常喜歡你。你活潑大方、對人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長工作。你上進心強，口齒伶俐，愛動腦筋，上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，這一點你做得非常好。在班級里，和同學(xué)相處難免會出現(xiàn)一些小矛盾。你語言表達能力強，聰明好學(xué)。課堂上專注的神情，作業(yè)本上工整清楚的字跡，考試卷上優(yōu)異的成績……都告訴我你是一個勤奮上進的好學(xué)生。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點，改正缺點，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。明白老師的意思嗎？當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時候，你就寫一手端正的字，并取得好成績；可當(dāng)你放松對自己的要求時，你的成績就直線下降了。2每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開心起來。第四篇：小學(xué)生一年級年終評語1一提起手中的筆，你可愛的模樣就浮現(xiàn)在了我的眼前：白里透紅的漂亮臉蛋，圓溜溜的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音，臉上總是帶著甜甜的笑容……你是一個聰明、乖巧、聽話的小女孩，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的語言表達能力。如果能多看些課外書，獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭；作業(yè)本上的字跡也越來越清楚工整。英語節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀！《 評語》你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。學(xué)習(xí)與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。老師相信你，加油！好么？第三篇：一年級小學(xué)生評語一年級小學(xué)生評語大全《 評語》 你的勤奮和努力是班里出了名的。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。90、李冠中：你是咱班個頭最高，力氣最大的男孩，你熱愛勞動，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，能做到么？8能做到嗎？其實你是一個非常聰明的學(xué)生，老師只給你補了幾次課，你就能把落下的知識掌握了，而且還能舉一反三。8你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。8課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。7你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。6你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。6你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。在尊師愛友方面你做得非常出色。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。6你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。5你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比較努力，平時做操也很認(rèn)真，是一個乖巧、懂事的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡你、希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，能做到么？5你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。老師為你的每一次進步而感到高興。5一（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你————下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。5最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。5你是個非常特別的女孩子。學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！50、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。4龐郁馨：小郁馨，你是個聰明伶俐的孩子，看著你的“小樣”，似感不愛說話，其實你也有很調(diào)皮的一面，對吧？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，你肯定能做到的，對么？加油吧！4老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。在班級后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。4你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。這真是讓老師感動。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。2老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。2在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。老師希望你能和它成為好朋友。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。爭取更大的進步。1你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心