【正文】 你的好消息！21你可以說是班里比較淘氣、頑皮的男孩。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！也希望你從現在起，努力學習，爭取考試取得好成績。老師交待的事情，你都能認真完成，這些都證明你是一個實干型、有責任心的人，老師非常喜歡你這樣的學生。你是個知錯改錯的好學生，有一段時間你經常與同學發(fā)生矛盾，陳老師批評了你，從此后你能與同學和睦相處了，這是多么大的進步??！你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。努力吧！老師永遠支持著你！剛認識你時發(fā)現你有很多特別之處：好動，上課不能認真聽講；愛鬧，同學常常告你的狀，你也告同學的狀；毛躁，作業(yè)常常是潦草的完成。老師喜歡你，更愿意幫助你。如果你多動腦筋、多思考，完成作業(yè)動作更快一點，積極舉手發(fā)言，你一定會是一個出色的學生。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。其實老師覺得你是個有潛力的學生，如果嚴格要求自己，相信在不久的將來你定會脫穎而出，終成大器。老師希望你能確立一兩個奮斗目標，例如：每天得幾朵紅花，作業(yè)要得甲加，考試要拿到一百分等。是的，在老師的心目中，你就是那顆最亮的小星星，希望以后你這顆“星星”能發(fā)出更燦爛的光芒！30一提起你的名字，老師就感到十分高興。在學習方面你有力爭上游。老師喜歡上課時的你，因為那時的你思維活躍，大膽發(fā)言；老師也喜歡集體活動中的你，因為那時的你生動活潑，積極努力。課堂上，你經常隨意插嘴打斷老師同學的話，可見你的腦子反應是多么快。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，靜下心來努力學習，老師會更喜歡你！你是一個聰明伶俐、活潑好動、精力充沛的小男孩兒。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“笑臉”都同你擦肩而過。在期末復習期間，你的學習自覺性提高了，經常聽寫一百分。你是一個心地善良，有責任心的孩子，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。希望你能重新揚起努力學習的風帆，在知識的海洋里暢游！眨眼間，一個學期就將結束了。在學習方面，你同樣十分出色。寒假里，自己可以試著寫一寫日第五篇：一年級小學生評語黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。陳洪德小朋友：時間過得真快，轉眼就放寒假了?？墒怯行r候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。陳星星小朋友：課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。課后，你總是。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。陳慶橫小朋友：你平日里的調皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！蘇依拿小朋友：你是聰明活潑的孩子。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。這也許就是你取得優(yōu)異成績的關鍵吧。你知道嗎？你在老師同學的心目中很有地位，因為你是老師的好幫手，是同學的“小老師”，老師要謝謝你。這些壞習慣阻礙了你取得更大的進步。希望你會百尺竿頭，更進一步，成為一個學習更主動的孩子。你是關心集體的好孩子，每次做清潔，小個的你扛著一個大拖把把教室的地面拖得一塵不染。不過你認真寫字時，卻像換了個人一樣，認認真真、一板一眼，字跡工整漂亮，在班級寫字比賽中榮獲一等獎。你經常拿著掃把撮箕把教室里里外外打掃得干干凈凈，甚至連操場也不放過。你的記憶能力也很強，古詩背誦、課文背誦、生字認讀，你都能很快完成。作業(yè)認真，學習主動，成績日漸優(yōu)秀，是個能讓老師滿意，家長放心的好學生。樂于助人、善良誠實的優(yōu)良品質也常在你身上閃閃發(fā)光。你還是個聰明、愛學習、愛思考的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真聽講，謙虛好學，踏踏實實，一絲不茍，還常常提出與眾不同的問題，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。你每天都開開心心，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑，真是個快樂的小男孩。不過因為你太活潑好動，課堂上你總是管不住自己的嘴巴和手腳；午睡時自己睡不著，也影響了別人。27開學的第一個星期，你就給老師留下了很好的印象。能認真完成老師布置的作業(yè)，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動。雖然你有點兒頑皮，但有禮貌、很尊敬老師，所以老師還是很喜歡你的。你特別愛幫助老師、同學做事，大家有什么東西掉了，總是你最先跑上去幫著撿起來。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認真。把你的聰穎與睿智用于學習上，你將前程無量！老師對你抱有很大的期望，但這一切都離不開你自己的努力，要知道抓住機會才會成功的，學習也是如此。陳老師代表全班同學對你說一聲“你辛苦了！”你學習能力很強，腦子靈、反應快，上課發(fā)言時常有驚彩之語。第三個缺點是懶散，很早出門上學，卻經常在路上東游西蕩，結果上學遲到。背誦課文，認讀生字，口算練習，這些學習任務你都能很快完成，所以你的學習成績是優(yōu)秀的。老師衷心地希望你能取長補短，不斷完善自己。老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步，才會更優(yōu)秀，讓老師同學看到一個遵守紀律、學習優(yōu)秀的你！老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果！17尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁。作業(yè)書寫也比較工整干凈。因為你學習自覺認真，所以學習成績優(yōu)秀，在同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為學習的榜樣。老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情動作要快一點，要有不怕困難的精神，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！13第一次看見你，我就暗暗贊嘆，啊，我們班上竟有這么一個漂亮、聰慧的的小姑娘！就這樣，帶著我對你的喜歡，我們一同開始了新的校園生活。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。這一學期來，經過自己的不懈努力，你的學習成績進步得很快，學習態(tài)度端正了，總是盡自己最大的努力把學習任務完成。努力吧！11你是一個文靜的孩子，不愛湊熱鬧。專心地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結果得了一百分，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。在元旦慶祝會上，你精彩的歌舞表演贏得了陣陣掌聲。每次看見老師你都會真誠、友愛地微笑一下，然后用百靈鳥般柔和、動聽的聲音叫我一聲“老師好！”，你的笑在老師的心靈深處留下了深深的烙印，你真是一位可愛的天使。祝你在新的一年里爭取更大的進步！通過幾個月的相處，我認識了你，了解了你，也喜歡上了你。通過一學期的共同生活，老師們覺得你是一個聰明、能干、乖巧、聽話的小女孩，開朗活潑的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，善良熱心的你對同學總是那樣的關心，你還是一只快樂的百靈鳥，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。老師布置 的事情，你能默默地記在心里，積極去做。每次上課鈴聲一響，你總是最先坐端正。你文靜又不失活潑，做事有條不紊，愛勞動，講禮貌。你是班上的路隊長，每次整隊聲音響亮，是老師的得力助手。你有許多優(yōu)點，心地善良、誠實質樸、純真可愛、為人大方……所以同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。文靜秀氣，學習踏實，辦事認真，平時言語不多，但我知道你是一名尊敬老師，熱愛集體，關心同學的好女孩。可現在你有點變了上課也放松了對自己的要求，這樣的匡子君老師可不喜歡了。老師希望你能和它成為好朋友。知道“小荷才露尖尖角”這句詩句嗎？老師覺得你就是那朵“小荷”，老師更希望你能通過自己的努力，變成一朵“別樣紅的”大荷花。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術，成績雖然不是很理想,但是樂學善思，；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處?！?評語》 你是一個講義氣的小男孩，有著上進心。好好表現，老師期待你更好的成績！《 評語》 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！《 評語》你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數更頻繁了，提的問題也更有質量了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！《 評語》本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細?？墒?，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，學習上多一些責任心，《 評語》如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果《 評語》你，學習成績拔尖，偶爾驕傲自滿；嚴格要求同學，偶爾板起面孔；喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道；嚴格遵守紀律，但依舊天真活潑。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的學生《 評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質量也有了提高。100、張晨露：在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你平時愛違反紀律，學習一般，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優(yōu)秀。9孫龍超：在老師的心目中，你是一個聰明調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。你是班里的智多星。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。到那時，老師就會更喜歡你了！8每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習！項老師一直在關注著你，為你加油呢！8你是一個聰明、漂亮的女孩子。8宣芳越：你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習比較努力，平時做操也很認真，是一個乖巧、懂事的女孩，老師和同學們都很喜歡你。8張xx：你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，你關心集體，愛勞動，每天都能把講桌整理好，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。7你坐在教室里顯得不起眼，老師大聲一點也會嚇著你，你的小手卻癢癢的，總喜歡動動別人，唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以，老師最希望在新的一年里，你的膽子變大，你的字變漂亮了，能做到么？7張冉：你思維敏捷，說話較快，活動