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20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-03 22:16 本頁面
   

【正文】 我們?nèi)w七年級英語教師,在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,趁勢而上,進(jìn)一步深入搞好教學(xué)工作。6月份。3月份、評課活動。誠心聽課,真心評課,認(rèn)真寫好聽課筆記,便于評課時(shí)集體評議,做到共同學(xué)習(xí),共同提高。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生。③各組員積極發(fā)言,各抒己見,做到一人有高招,大家都受益,提倡團(tuán)隊(duì)合作。加強(qiáng)備課組建設(shè),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。爭取讓每位學(xué)生在分層教學(xué)中有更大的提高。堅(jiān)持分層教學(xué)。強(qiáng)調(diào)教師在“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”等教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)把握與提升上下工夫,既注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)學(xué)力,更注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng)造性學(xué)力,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范的同時(shí)力爭逐步形成教學(xué)特色。組織備課組教師加強(qiáng)對新教材的研究,把握教學(xué)的重難點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。具體工作目標(biāo)如下:、強(qiáng)化備課組建設(shè)。這學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教師配合默契,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組中存在的不足,解決已發(fā)現(xiàn)問題,不斷探索開拓,力爭在新的一年里,再接再厲,為開辟數(shù)學(xué)新天地而努力工作。(5)做一位好教師七年級教師遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛本職工作,既教書又育人,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,任勞任怨,沒有遲到曠課現(xiàn)象。關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。上面所說的,只是這一學(xué)期來我們備課組教師工作的一部分。二、幾點(diǎn)思考和困惑:備課組充分合作能發(fā)揮更大的效力,經(jīng)常性的交流是必要的。相互學(xué)習(xí),互相聽課,積極借鑒宜川中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第三篇:七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)太平中學(xué) 張效文在這個(gè)緊張、充實(shí)而有序的學(xué)期即將結(jié)束之際,為了能更好地做好下學(xué)期的工作,現(xiàn)對這一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組工作做一總結(jié):作為備課組長,剛開始比較緊張和無頭緒,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)才走向正軌,下面我就談?wù)勥@一學(xué)期來我們七年級數(shù)學(xué)備課組的活動情況:一、主要工作認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)新教材,統(tǒng)一制定了教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。達(dá)到以互相幫助共同提高的目的。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,統(tǒng)一例題,編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一測評。備課組要堅(jiān)持每人每星期聽課不少于1節(jié)。(二)加強(qiáng)備課組的常規(guī)管理。三、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)離不開思維,善思則學(xué)得活,效率高,不善思則學(xué)得死,效果差。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學(xué)水平。落實(shí)好教學(xué)研究,通過科研促學(xué)科質(zhì)量。備課組提供精題集(一星期至少
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